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文檔簡介

1、受西安醫(yī)院管理協(xié)會辦公室和西安醫(yī)院編輯部主編徐維國先生,徐老師的委托 讓我在會上講一下有關西安醫(yī)院新聞編輯和新聞稿寫作方面的問題 這僅僅是一個我在今天會上的 發(fā)言,1,2020/9/28,思之再三,我覺得針對咱們通訊隊伍新參加的通訊員較多,還沒有積累更多寫作經(jīng)驗的情況 我在和部分通訊員在交談中了解到,剛開始進行報道,對如何做好醫(yī)院的通訊報道無從下筆,對如何寫新聞稿還不太熟悉 鑒于此,我在翻閱西安醫(yī)院過去刊登的新聞稿及各種類型的文章后,有所心得 現(xiàn)主要側重如何寫好醫(yī)院新聞稿談談體會,2,2020/9/28,每年一次的通訊員會議是我非常樂意參加的會議,和大家見面我也非常高興 我準備了一個發(fā)言 今天

2、參加會議的有不少寫作經(jīng)驗豐富的老通訊員 所以我在這里的講的僅僅是拋磚引玉,不對之處,敬請海涵,3,2020/9/28,寫好.做好,嚴 欣,4,2,寫好 衛(wèi)生新聞稿件 做好 醫(yī)院通訊報道,5,2020/9/28,寫好新聞要做到 愛好 認真 靈感 積累 這是我寫作體會 提出來與大家交流,6,2020/9/28,愛好 想做好任何一件事 你首先要去愛它 喜歡它 你才會感興趣、下功夫努力把它做好 寫新聞也一樣,7,2020/9/28,認真 事上無難事,只要肯攀登 剛學做一樣新的事情,開始不會沒什么關系,只要能虛心學習,認真實踐,就一定能夠成功 并最終成為行家 學寫新聞也是如此,8,2020/9/28,靈

3、感 一個人的靈感也許是天生的,是天份,有的人天生就對某一行很有悟性,學得很快,這就是通常人們所說的他很有靈感,一猜就中,一學就會 但這無不與后天通過學習、努力和知識的積累有關,同一件事做多了,就會輕車熟路,熟能生巧 寫新聞也一樣,會越寫越好,但要善于總結才行,9,2020/9/28,積累 要做好任何一件事,首先要愛好,然后要認真去做,做多了就有靈感了 如果你的靈感來了,你想做或喜歡做的這件事,就會很認真的去做,就會做得很順利,這樣你就會很開心,就越想做,形成一種良性循環(huán)和良好心態(tài),時間一長你做這方面事情的經(jīng)驗就多起來,這就是個積累的過程,學寫新聞不也是如此,經(jīng)驗同樣靠積累,急是急不來的,10,

4、2020/9/28,一、何為新聞 1.新聞 “是新近發(fā)生事實的報道” “新聞報道” 是把“新聞”與“報道”連在一起就叫做“新聞報道”,11,2020/9/28,2.新聞的要素及其關系 新聞要素是指新聞事實的主要構成因素 一般包括:何時(WHEN)、何地(WHERE)、何人(WHO)、何事(WHAT)、何因(有人叫何故,WHY);后來增加了一個要素,即如何(也可以叫何果,HOW)。這6個“何”,取其英文的字頭,就簡稱“5W1H”,被人們稱為新聞六要素,12,2020/9/28,這6個要素 都是新聞表達的對象,歸結起來 新聞表達的對象有兩個: 一個是“事” (什么事情發(fā)生在什么時間、什么地點、什么

5、原因、什么結果,這就包括了5個要素),13,2020/9/28,一個是“人” 一般說來 事情總是人做的(自然現(xiàn)象除外),所以,新聞表達最主要的對象是“人”(延伸后就是“單位”) 因此可以說 “何人”(何單位)是新聞構成因素中的要中之要,14,2020/9/28,3.二種新聞區(qū)分: 廣義新聞包括消息、通訊、報告文學、特寫、評論、圖片(照片、圖表)等等 狹義新聞就是消息 報紙、電臺、電視臺等新聞媒體使用頻率最高的新聞文體就是消息和通訊,15,2020/9/28,二、何為醫(yī)院新聞 套用新聞定義給醫(yī)院新聞下一個定義,就是醫(yī)院新聞 醫(yī)院新聞-是醫(yī)院新近發(fā)生事實的報道 醫(yī)院的醫(yī)療、護理、藥物,科學研究,人

6、才培養(yǎng),繼續(xù)教育,對外交流,院際、國際合作,黨政管理,后勤服務等所有工作,都應該是醫(yī)院新聞報道的對象,16,2020/9/28,三、醫(yī)院新聞素材如何去挖掘 1.醫(yī)院新近發(fā)生的事實就有新聞價值的,都可以作為醫(yī)院新聞素材 新聞的價值所在是“新”,對“新”的理解要拓展思路 “新”的對立面是“舊” 而“新”與“舊”是相比較而存在的,17,2020/9/28,一方面是一個人、一個單位本身的縱向比較 “往無今有”是“新”,“往有今好”也是“新” 另一方面是與別人、外單位的橫向比較 “人無我有”是“新”,“人有我優(yōu)”也是“新”,18,2020/9/28,而且與別人、外單位的橫向比較 可以因范圍不同而情況不同

7、 在全國范圍內不是“新”的東西 縮小到全國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)可能就是“新”的,以此類推 在哪一個范圍內是“新”的,對于那一級的新聞媒體來說,就有報道的價值,19,2020/9/28,2. 處處留心挖掘醫(yī)院新聞素材 新聞素材 是挖掘出來的 通訊報道 是提煉出來的 -這是我的體會,20,2020/9/28,所謂“處處留心皆新聞” (1)處處留心,不但要留意身邊,還要留意別處,而且要盡量把留意的范圍擴大 (2)不但要留意現(xiàn)實中發(fā)生的事情,還要留意黨和政府出臺了什么新政策、作出了什么新部署 (3)而且要留意人們在關注什么、思考什么。 這樣才能夠對發(fā)生在身邊的事情進行綜合比較分析,掂量出發(fā)生在身邊事情的新聞價

8、值,21,2020/9/28,3.挖掘醫(yī)院新聞素材, 還要轉換角色 就是要做到抓工作不忘本職 找素材須換角色 轉換角色 可以歸結為“一升一降一平移”,22,2020/9/28,(1)一升 就是把自己“升”到一個可以看到更大范圍的位置上去 拿發(fā)生在身邊的事情來問問自己 “如果我是健康報、中國中醫(yī)藥報等的編輯 我會對這件事情感興趣嗎?”,23,2020/9/28,(2)一降 就是把自己“降”為普通讀者, 以一個普通讀者的身份,想想如果某件事情寫出來、登到報上 自己想不想、會不會看? 看了之后是贊還是彈?,24,2020/9/28,(3)一平移 就是把自己從一家新聞媒體的受眾(讀者)平移為另一家新聞

9、媒體的受眾(讀者) 想一想當自己是不同新聞媒體的受眾(讀者)時,對某件事情的看法有什么不同 諸如此類地多想想,就知道某件事情是不是有價值的新聞素材,其價值的核心部分在哪里了,25,2020/9/28,4.挖掘醫(yī)院新聞素材,要避免身在寶山不識寶 醫(yī)院是一座新聞富礦,新聞素材十分豐富 就是要有很強的新聞意識 培養(yǎng)強烈的新聞意識,就可以鍛煉強烈的新聞敏感 而新聞敏感是治療身在寶山不識寶的良藥,26,2020/9/28,四、如何撰寫醫(yī)院新聞 1.要做“第三者” 也就是說,撰寫醫(yī)院新聞,必須采用第三人稱 在新聞中,除了兩種情況,不能出現(xiàn)“我”字 但有兩種例外的情況,27,2020/9/28,(1)一是新

10、聞中的引語 (2)二是國內新聞媒體上的新聞出現(xiàn)“我國”、省內新聞媒體上的新聞出現(xiàn)“我省” 不注意這一點 就會造成新聞事實表述對象模糊不清,28,2020/9/28,大家不要小看這個問題 因為在非新聞人員初寫新聞中出現(xiàn)新聞事實表述對象模糊不清的問題 是一個普遍現(xiàn)象 在過去一年多西安醫(yī)院的新聞報道中 在這個問題上有毛病的就占了2/3,29,2020/9/28,究其原因 就是非新聞人員沒有把角色轉換好 不但在挖掘新聞素材時 而且在撰寫新聞時 都沒有把自己是科主任、護士長等等職務忘記掉,30,2020/9/28,我建議我們醫(yī)院的通訊員寫新聞時 都不要出現(xiàn)“我院” 更不要出現(xiàn)“我科” 在第一次交代新聞事

11、實表述對象時,首先把“xx醫(yī)院” 有必要時具體到某某科寫清楚,31,2020/9/28,如新聞事實表達對象是人物 新聞中第一次出現(xiàn)時要把這個人的所在單位、本職職務、職稱、重要兼職寫全、寫準確 第一次表述以后再出現(xiàn)新聞事實表述對象 是醫(yī)院(科室)用“該院”(“該科”),是人的則直呼其名,32,2020/9/28,2.跳出程序性內容 這主要是針對重要會議(包括慶典活動)報道來說的 重要會議,不但有報道的需求,而且往往能從中挖掘到有新聞價值的素材,所以是值得從事新聞報道的同志所關注的 但作會議報道,要注意跳出會議寫會議 會議有一套程序:主持會議、介紹嘉賓、領導講話、宣讀文件、頒發(fā)證書(獎狀)、代表發(fā)

12、言、合影留念等等,33,2020/9/28,新聞報道要從這些程序性內容中跳出來,特別注意不要羅列一大堆出席會議的領導 沒用的,寫了也是白寫,編輯采用時是肯定會把那堆名單一刪了之的 沒有實質性內容,想在新聞報道中出個名、露個臉,得夠級別 新聞要從這些程序性內容中跳出來,而把筆墨集中在會議解決了什么實質性問題上,34,2020/9/28,3.掌握消息的“倒金字塔結構” 這種結構就是把最重放在前面(上面),接著是次重,從上到下,越來越輕,以突出重點、顯示亮點 消息的元素構成主要有:電頭(又稱消息頭,如“本報訊”、“本刊消息”、“本臺消息”)、導語(指文章開頭的那一小段文字)、正文(又叫主體)和結尾,

13、35,2020/9/28,(1)導語 顧名思義,就是導出文章主體的那一段文字。這段文字在寫法上有很多種,通常采用的有這樣幾種: 一種是概括式或叫概述式,就是對新聞事實進行概括的敘述 一種是引語式,即是把新聞事實中的重要人物所講的重要語言放在這一部分,將正文引出來 一種是特寫式,就是把新聞事實中最顯眼的場景摘錄出來,放到這一部分來講;還有一種是提問式,提出一個問題,然后在正文中去用已經(jīng)或正在發(fā)生的新聞事實進行解答,36,2020/9/28,(2)正文 正文又分為背景部分和主體部分,有很多新聞需要介紹其特殊的背景,才能更好地說明這條新聞的重要性,或者叫新聞的價值與宣傳的意義,指明新聞之所以發(fā)生的前

14、提和背景條件在什么地方 消息被采用時,新聞背景不一定能夠保留,但它對于編輯考慮是否采用具有一定的導向作用,37,2020/9/28,(3)結尾 結尾部分多為總結式的,也有的用思考式的,正文部分交待完以后,都有一個結尾部分 有人說,如果沒有結尾,這篇消息是不完整的 但我認為要從實際出發(fā)。如果結尾不能“錦上添花”,而是“畫蛇添足”,倒不如不要結尾,使消息“嘎然而止”,38,2020/9/28,4.寫通訊要注意結構勻稱 通訊一般篇幅較長,有時需要分成若干部分,每部分都用一個小標題來提綱挈領 所以,寫有幾個小標題的通訊,寫作上一定不能背離文章美感的要求 結構勻稱就是文章的一種美感;結構勻稱的基本要求,

15、就是平列的若干部分篇幅上必須基本一致,39,2020/9/28,四、醫(yī)院新聞的語言表達 1. 在過去的西安醫(yī)院的新聞中,我發(fā)現(xiàn)在語言表達上存在一些問題,在這里提出來以引起大家的注意。問題主要是: (1)交代不清 如“年門診人次由xxxx年的8萬人次增至10萬人次”,“10萬人次”是什么時候的數(shù)據(jù)? 又如,“獲科技進步三等獎”,是哪個層次的科技進步獎?國家??。渴??縣?,40,2020/9/28,(2)拖泥帶水 如結尾寫道:“*醫(yī)院將不斷努力、開拓進取,進一步提高自己的技術水平和服務質量,為解除人民群眾的疾苦奉獻自己一份力量。” 在拖泥帶水方面表現(xiàn)最突出的還是消息的導語,常見的就是從歷史講起,拖

16、了好長好長才進入正題,41,2020/9/28,(3)不夠具體 如“門診和住院患者逐年遞增,業(yè)務收入成倍增長,固定資產(chǎn)x年內翻了幾番” “遞增”多少? “業(yè)務收入” 每年增長“成倍”有可能嗎? “翻了幾番” 到底是多少番?,42,2020/9/28,(4)空話連篇 如“中醫(yī)、中藥、針灸是中華民族最偉大的發(fā)明之一” “對老百姓而言,生了病去醫(yī)院關鍵是要把病看好”,43,2020/9/28,(5)題文不符 如小標題“嚴謹規(guī)范的醫(yī)療質量” 暫且不說“醫(yī)療質量”能否用“嚴謹規(guī)范”來修飾 而內容主要寫的卻是引進人才、建設???44,2020/9/28,(6)不合情理 如“醫(yī)療業(yè)務用房總面積8169.38平方米 建筑面積8060.52平方米” 這有可能嗎? 醫(yī)療業(yè)務用房總面積多于建筑面積,45,2020/9/28,2.新聞報道及其他文章在語言表達上應注意 人名、地名、數(shù)字、引文要準確 引用公文應當先引標題,后用括號引注發(fā)文字號。如“院發(fā)出了關于的通知(號)” 如果引用外文,應注明中文含義 日期要寫具體的年月日;且年份不能用略寫,如不能寫成14等,46,2020/9/28,要正確使用結構層次的序數(shù) 第1層為“一、” 第2層為“(一

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