版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握位似圖形的概念和性質(zhì); 會(huì)判定位似圖形; 會(huì)利用位似將一個(gè)圖形放大和縮小,學(xué)習(xí)重難點(diǎn):,理解位似圖形的概念和性質(zhì);利用位似將一個(gè)圖形放大或縮小,1. 前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了圖形的哪些變換?,平移:平移的方向,平移的距離. 旋轉(zhuǎn):旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度. 相似:相似比.,對(duì)稱(軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形,中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形):對(duì)稱軸,對(duì)稱中心.,注:圖形這些不同的變換是我們學(xué)習(xí)幾何必不可少的重要工具,它不但裝點(diǎn)了我們的生活,而且是學(xué)習(xí)后續(xù)知識(shí)的基礎(chǔ).,下面請(qǐng)欣賞如下圖形的變換,A,B,A,C,B,C,O,27.3位似(1),照相機(jī)把景物的影像縮小到底片上,相似圖形,這種相似有什么特
2、征?,下列圖形中,每個(gè)圖中的四邊形ABCD和四邊形ABCD都是相似圖形.分別觀察這五個(gè)圖,你發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖中的兩個(gè)四邊形各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線有什么特征?,1位似圖形的概念,如果兩個(gè)圖形不僅相似,而且每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過同一點(diǎn),對(duì)應(yīng)邊互相平行,那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心.,相似,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線相交一點(diǎn),對(duì)應(yīng)邊平行,明確:,歸納,1. 判斷下列各對(duì)圖形是不是位似圖形.,(1)正五邊形ABCDE與正五邊形ABCDE;,(2)等邊三角形ABC與等邊三角形ABC.,思考:是否相似圖形都是位似圖形?,是,是,隨堂練習(xí),判斷下面的ABCD正方形與CEFG是不是位似圖形?,不是,(1),A,
3、C,D,B,F,E,G,顯然,位似圖形是相似圖形的特殊情形.相似圖形不一定是位似圖形,可位似圖形一定是相似圖形 。,2. 位似圖形的性質(zhì),1.對(duì)應(yīng)點(diǎn)與位似中 心共線。 2. 不經(jīng)過位似中心的對(duì)應(yīng)邊平行。 3.位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比。 4.利用位似,可以將一個(gè)圖形放大或縮小。,位似圖形的性質(zhì),A,B,A,C,B,C,O,例1:以0為中心把ABC 縮小為原來的一半。,O,.,A,B,C,A,C,B,.,例2:如圖,已知ABC和點(diǎn)O.以O(shè)為位似中心,求作ABC的位似圖形,并把ABC的邊長擴(kuò)大到原來的兩倍.,OA:OA =OB:OB =OC:OC= 1:2,思考:還有沒
4、其他作法?,O,.,A,B,A,C,B,C,如果位似中心跑到三角形內(nèi)部呢?,A,C,B,O,A,B,C,.,位似是一種具有位置關(guān)系的相似。 位似圖形是相似圖形的特殊情形。 位似圖形必定是相似圖形,而相似圖形不一定是位似圖形。 兩個(gè)位似圖形的位似中心只有一個(gè)。 兩個(gè)位似圖形可能位于位似中心的兩側(cè),也可能位于位似中心的一側(cè)。,小結(jié),1.若ABC與ABC的相似比為:1:2,則OA:OA=( )。,O,A,A,B,C,B,C,1:2,鞏固練習(xí),B,A,x,y,B,A,o,在平面直角坐標(biāo)系中,有兩點(diǎn)A(6,3),B(6,0),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為1:3,把線段AB縮小.,A(2,1), B(2,
5、0),觀察對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的坐標(biāo)的變化,你有什么發(fā)現(xiàn)?,探索1:,B,A,x,y,B,A,o,在平面直角坐標(biāo)系中,有兩點(diǎn)A(6,3),B(6,0),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為1:3,把線段AB縮小.,A(2,1),B(2,0),A,B,A(-2,-1),B(-2,0),在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k或-k.,觀察對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的坐標(biāo)的變化,你有什么發(fā)現(xiàn)?,x,y,o,在平面直角坐標(biāo)系中, ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,3),B(2,1),C(6,2),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為2畫它的位似圖形.,B,A,C,A( 4 ,6 ),
6、 B( 4 ,2 ), C( 12 ,4 ),放大后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是多少?,B,A,C,探索2:,還有其他辦法嗎?,2,4,6,12,1,3,6,2,4,x,y,o,在平面直角坐標(biāo)系中, ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,3),B(2,1),C(6,2),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為2,將ABC放大.,A( -4 ,-6 ), B( -4 ,-2 ), C( -12 ,-4 ),B,A,C,放大后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是多少?,B”,A”,x,y,o,例題.在平面直角坐標(biāo)系中, 四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),畫出它的一個(gè)以原點(diǎn)O
7、為位似中心,相似比為1/2的位似圖形.,A( -3,3 ), B( -4,1 ), C( -2,0 ), D( -1,2 ),A,B,C,D,你還有其他辦法嗎?試試看.,2.如果OAB和 OCD是位似圖形,那么ABCD嗎?為什么?,解:ABCD.理由是:,OAB和 OCD是位似圖形,,OAB OCD,OABC,ABCD.,x,y,o,B,1.如圖表示AOB和把它縮小后得到的COD,求它們的相似比,A,C,D,練一練:,x,y,o,2.如圖ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,-2),B(4,-5),C(5,-2),以原點(diǎn)O為位似中心,將這個(gè)三角形放大為原來的2倍.,B,A,C,練一練:,x,y,o,3.如圖,已知矩形wxyz各點(diǎn)的坐標(biāo),如果矩形STUV相似于wxyz,點(diǎn)S 的坐標(biāo)為(2,2),按照下列相似比,分別寫出T、U、V各點(diǎn)的坐標(biāo).,W,x,y,z,(1)相似比為 ;,練一練:,( 1,1 ),( 5,1 ),( 5,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 修補(bǔ)街道施工方案(3篇)
- 打卡活動(dòng)折紙方案策劃(3篇)
- 公司糕點(diǎn)活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 體操特色活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 涼亭庭院施工方案(3篇)
- 2025年金融服務(wù)產(chǎn)品銷售與服務(wù)規(guī)范
- 中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障制度
- 2025年中職應(yīng)急管理(應(yīng)急處置基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)心理學(xué)(咨詢心理學(xué))試題及答案
- 2025年大學(xué)大四(物流工程與管理)物流園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)綜合試題及答案
- 小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)英語(外研一起)期末模擬測(cè)試卷(一)
- 2022浪潮信創(chuàng)服務(wù)器CS5260H2技術(shù)白皮書
- 2020年天津市中考滿分作文《細(xì)品落雨花開》2
- 泵站維修采購合同模板
- 針織學(xué)全套課件
- 冷渣機(jī)漏渣及冒灰原因分析及處理方案 106p
- 2023年巡檢員崗位考試真題模擬匯編(共113題)
- 七下長江全能學(xué)案
- LZDD-18N 食品安全綜合檢測(cè)儀使用說明書20140530
- 1.罌粟堿-經(jīng)典擴(kuò)血管藥物
- JJG 1162-2019醫(yī)用電子體溫計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論