我和祖父的園子導(dǎo)學(xué)提綱_第1頁
我和祖父的園子導(dǎo)學(xué)提綱_第2頁
我和祖父的園子導(dǎo)學(xué)提綱_第3頁
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文檔簡介

1、最新 料推薦呼蘭區(qū)利民二中“352 課堂教學(xué)模式”導(dǎo)學(xué)提綱學(xué)習(xí)課題：我和祖父的園子班級(jí)：六年學(xué)習(xí)人：我1正確、流利、有感情地朗 文的 系上下文理解 花、隨意、溜平、 、 桿、倭瓜、學(xué)2習(xí)等 目理解 文內(nèi)容，感受 “我 ”在園子里充 趣、自由自在的標(biāo)3生活，體會(huì)祖父的 。在作者 樸、 愉、反復(fù)的 言特色中 咀嚼，體 作學(xué) 重點(diǎn)者童年生活的快 和自由，感悟祖父 作者那深深的 和溫暖。學(xué) 點(diǎn)感受 言新 自然、率真稚拙之美， 生 其它作品的愿望。學(xué) 航內(nèi)容學(xué)法提示 找下列 的意思通 過 朗 花讀 再 隨意當(dāng) 時(shí) 的溜平情景，人膩煩物 的 語 桿言 是 人倭瓜物 特 征自主學(xué) 1、默 文，找一找直接描寫

2、園子的是那幾個(gè)的 最 佳 段？體 。2 、朗 讀 描 寫園子 的 語 段 ，思 考 這 是一個(gè)（ ）的園子，（填上一個(gè) ）你是怎么看出來的？3、走 園 子，一切都是快 的，一切都是自由的倭瓜愿意爬上架 - 就爬上架，小組：學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)科：語文愿意爬上房 - 就爬上房。黃瓜愿意開一 花，就開一 花，愿意接一個(gè)瓜，就 一個(gè)瓜。玉米愿意 多高，就 多高，（）愿意 ()就（）（ 根據(jù) 文的句式仿寫一句。 ）4、我在祖父的園子里都做了寫什么呢？此 的園子是一個(gè)什么 的園子？5、你 得祖父是怎 的祖父？通 祖父的笑你體會(huì)到了什么？此 的園子又是一個(gè)什么 的 子？交流展示1、交流自主學(xué) 部分。因 有了一個(gè) 么 我的祖父， 所以我 要做什么，就做什么，要怎么 ，就怎么 ，都是自反 提高由 的 。 因 為 有 了 一 個(gè) 這 么 愛 我的 祖父 ，所以我愿意，就；愿意，就相信本 你一定有很多收 ，整理一下本 知 梳

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