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文檔簡介

1、校園廣告文化調(diào)查報(bào)告,2009.5.14,何為校園廣告?,校園廣告就是校園內(nèi)所看得見的并帶有學(xué)生特色的廣告。,那又何為廣告文化呢?,廣告文化就是因廣告而出現(xiàn)的各類現(xiàn)象與事件。,那么廣告離我們有多遠(yuǎn)呢?,它就在我們的眼前 在我們看得見的 所有地方,請跟著我們的鏡頭,你可以用它來看看我們身邊隨處可見的廣告,它是不會讓你失望的。,你不相信?,你是否也曾看到過如此觸目驚心的畫面?,你看得出這是廣告欄還是學(xué)校的宣傳欄嗎?,公廁的墻!,相信這樣的畫面,常常在無意中,也射入你的眼睛?,來看看我們的報(bào)刊欄,你說 我們是要看報(bào)呢 還是要看廣告 ?,看看,還有什么地方有廣告呢,也許 這樣的畫面 對你來說 并不是很

2、陌生,這可是在廁所里面啊!,這就是校園內(nèi)的廣告!,你有什么想法呢?,看過這些圖片以后,在你心理是否有一種不滿的情緒在滋生呢?面對如此繚亂的校園廣告,你是否還想坐視不管呢?請跟隨我們一起進(jìn)入我們的調(diào)查!,針對如此多的問題和疑問,我們小組做了一份關(guān)于校園廣告的調(diào)查,我們做了一個問卷,通過分散式的調(diào)查,我們得到了如下的結(jié)果。,1、你是否關(guān)注校園內(nèi)的廣告( ) A很關(guān)注 B偶爾關(guān)注 C從不關(guān)注,大多數(shù)同學(xué)都有意無意的關(guān)注著學(xué)校內(nèi)的廣告,2 、你一般在什么地方可以看到廣告(多選)( ) A 公告欄 路邊的墻(或桿) 墻報(bào)亭學(xué)院和協(xié)會的宣傳欄 其他地方(請注明),E: 還有一個地方 廁所!,、你經(jīng)??吹降?/p>

3、廣告有那些類型(多選)( ) 兼職廣告各種培訓(xùn)班廣告講座廣告商業(yè)廣告,這就是你經(jīng)常看得到的廣告?,4、你覺得廣告對你的學(xué)習(xí)生活是否有用( ) A很有用 B一般 C一點(diǎn)用處也沒有,校園內(nèi)的廣告 還是有用的!,5、你對廣告的真實(shí)性了解多少( ) A很了解 B一般 C一點(diǎn)也不了解,我們真的了解廣告的真實(shí)嗎?,答案是沒有!,6、你是否會相信廣告的內(nèi)容( ) A 很相信 B 相信 C 有點(diǎn)懷疑 D 根本不相信,在你的心中有多少是肯定的呢?,7、你是否使用過校園內(nèi)的廣告( ) A經(jīng)常 B偶爾 C一次也沒有,很多同學(xué)都在使用著學(xué)校里的廣告!,8、你有沒有受過某些廣告的騙( ) A多次 B一次 C從來沒有,受

4、騙! 24%! 真的不少啊!,9、你覺得校園里的廣告與校貌建設(shè)是否有關(guān)系( ) A有關(guān)系 B有一點(diǎn) C沒有,廣告與校貌密切相關(guān)!,10、你覺得現(xiàn)狀的廣告文化對校貌有什么影響( ) A丑化校貌 B沒有任何影響 C豐富校貌,我們的校貌早已被各種廣告的肆意粘貼嚴(yán)重丑化!,11 、你覺得有沒有必要成立專門整治校園廣告的組織( ) A很有必要 B有必要 C沒有必要,看來 我們還是有必要成立的!,12、你覺得最應(yīng)該通過那些組織來約束校園內(nèi)的廣告( ) A校團(tuán)學(xué)委 B各院團(tuán)學(xué)委 C校內(nèi)保安 D待成立的校園廣告管理小組,13、你覺得廣告在那些方面得到規(guī)范(多選)( ) A貼的地方 B內(nèi)容的真實(shí)性 C同一廣告的

5、數(shù)量 D其他(請注明),14、你覺得是否有必要以學(xué)校的名義制定一個規(guī)范廣告的守則( ) A很有必要 B有必要 C沒有必要,同學(xué)們說 這是有必要的!,15、你認(rèn)為應(yīng)怎樣懲罰違規(guī)的廣告( ) A罰款 B嚴(yán)重警告 C其他(請注明),看看同學(xué)們的建議:,1 視情節(jié)在AB中選一個 1% 2 A+B 3% 3 通告全校師生 1% 4 禁止與警告 1% 5 存在已合理 1% 6拘留并嚴(yán)禁其進(jìn)入校園 1% 7扁他 1 %,通過統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)都有意無意地在關(guān)注著校園內(nèi)的各種廣告,并且大多對校園廣告內(nèi)容的真實(shí)性表示不太了解,還持有懷疑態(tài)度。我們注意到有相當(dāng)一部分的同學(xué)曾經(jīng)使用過校園內(nèi)的廣告,有點(diǎn)令人心痛的

6、是有 的同學(xué)上了廣告的當(dāng) 。,24 %,根據(jù)上面的分析,我們知道校園廣告早已經(jīng)滲透到了我們同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,并起到了一定的影響。當(dāng)然這影響是有好有壞的,但作為一種服務(wù),廣告應(yīng)該只起到有利的作用,特別是對于 來說,廣告應(yīng)該絕對地服務(wù)好他們,而不是設(shè)陷于他們。,各方面都還沒徹底成熟的在校生,為了預(yù)防更多的同學(xué)上當(dāng)受騙,學(xué)校作為學(xué)生的教育者和保護(hù)者,應(yīng)該強(qiáng)行規(guī)范校園內(nèi)的各種廣告,使之更好地為同學(xué)服務(wù)。而且諸如“賣等級考試答案”類的廣告,嚴(yán)重影響學(xué)校的校風(fēng)考紀(jì)。應(yīng)給予嚴(yán)厲懲罰和嚴(yán)行禁止。,接受調(diào)查的同學(xué)中 的同學(xué)認(rèn)為校園廣告與校園建設(shè)有很大關(guān)系,并一致認(rèn)為現(xiàn)狀的校園廣告丑化了校貌。也許這跟學(xué)校的現(xiàn)行法

7、規(guī)是有一定的關(guān)系的,我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn),學(xué)校里專門貼廣告的廣告欄少之又少,而且被貼的宣傳欄和報(bào)刊欄以及路邊的墻和桿上的廣告也很少被徹底清理掉,于是校貌被嚴(yán)重丑化,并一直猖狂無比。,那么,學(xué)校是不是應(yīng)該加強(qiáng)規(guī)范校園內(nèi)的廣告呢?,82%,針對以上現(xiàn)象,學(xué)校是不是應(yīng)該加強(qiáng)規(guī)范校園內(nèi)的廣告呢?,有88%的同學(xué)認(rèn)為有必要以學(xué)校的名義制定規(guī)范廣告的相關(guān)事項(xiàng),并且大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為有必要成立專門的組織來管理校園內(nèi)的廣告。至于違規(guī)的廣告,91%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該給予罰款和警告的處罰。,所以我們建議學(xué)校盡快成立專門的組織來管理校園內(nèi)的廣告,并盡快制定相關(guān)的法則來規(guī)范校園廣告。,至于校園廣告應(yīng)該得到約束的,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該

8、在內(nèi)容的真實(shí)性和廣告本身的合性以及貼的地方應(yīng)得到嚴(yán)格的規(guī)范。,綜上所述,我們得出以下幾點(diǎn)結(jié)論:,一、校園廣告與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān),學(xué)校應(yīng)該給予高度重視。,二、現(xiàn)狀的校園文化給同學(xué)們造成了不小的傷害,并嚴(yán)重丑化了校貌,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)管制。,三、學(xué)校應(yīng)該成立應(yīng)對校園廣告的管理小組,并制定相關(guān)守則來規(guī)范校園內(nèi)的廣告,借此美化校貌和保護(hù)好學(xué)生的利益。,當(dāng)然,我們知道有些問題的可操作性有一定的難度,即使可操作,投入的成本也很大,但是我們總不能讓那些不良的廣告任其猖狂,我們必須做出適當(dāng)合理的回應(yīng)來制止它們進(jìn)一步的毒害。以下是我們小組的一些建議和意見:,首先,我們說校園廣告與校貌建設(shè)的問題。關(guān)于這一點(diǎn),學(xué)校應(yīng)該設(shè)置更多的廣告欄,并對廣告欄設(shè)好分類,以一天為期限,被貼滿后不能再重貼,夜間工作人員將其全部清理,其他地方一律不準(zhǔn)亂貼,發(fā)現(xiàn)者一律罰款,并且命其及時清理。,標(biāo)準(zhǔn)的廣告欄,其次是內(nèi)容真實(shí)性的問題。內(nèi)容的真實(shí)性是很難判斷的,學(xué)校可以成立一個舉報(bào)平臺,接到舉報(bào)后,學(xué)校應(yīng)該積極介入,對其廣告全面清理,并設(shè)法找出相關(guān)人員進(jìn)行交涉,索賠受騙同學(xué)的損失和對其介入相關(guān)的治安管理。,以上就是我們這次調(diào)查的相關(guān)結(jié)論和相應(yīng)的建議。我們是本著為美化校園、為同學(xué)服務(wù)的意向做的這個調(diào)查。借這一次課外作業(yè)的機(jī)會,將我們的意愿公告于老師和同學(xué)們,希望廣大老師和同學(xué)們齊心協(xié)力,來一同規(guī)范我

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