2020年幼兒園大班健康說課稿《馬路上的安全》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班健康說課稿馬路上的安全 一、說教材 活動內(nèi)容 未來出版社大班教材健康中的內(nèi)容。 活動目標(biāo) 1、讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的益處，知道基本的交通規(guī)則內(nèi)容; 2、從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 活動重點 通過游戲知道基本的交通規(guī)則內(nèi)容。 活動難點 從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 二、說教法 情趣法：用具有親和力的語言和幼兒交流，激發(fā)幼兒的興趣，使他們愿意參與活動。 引導(dǎo)法：幼兒是整個活動的主體，老師是引導(dǎo)者。 啟發(fā)法：幼兒通過參與活動，了解了一些基本的交通規(guī)則，并告訴周圍的人,把愛心傳遞下去。 多媒體教法：在活動中借助了多媒體，充實了活動的內(nèi)容，讓幼兒知道不遵守交通規(guī)則會很危險甚至?xí)Φ缴?/p>

2、命。 游戲法：本次活動以游戲為主，通過游戲讓幼兒親自全部參與，成為活動的主人，認知并感受遵守交通規(guī)則的益處。 三、說學(xué)法 興趣法：有動畫歌曲，有課件圖片，有獎勵的交通標(biāo)志卡片，有游戲用的許多道具，幼兒能不感興趣嗎? 觀察法：通過看視頻、看卡片能了解到一些基本的交通安全知識。 感受法：通過游戲讓幼兒感受到遵守交通規(guī)則給自己帶來的益處以及參與好動的愉快心情。 游戲法：幼兒最感興趣的就是游戲，在游戲中輕松快樂地掌握了知識，而且記憶深刻。 四、說過程 (一)律動入室 跟著動畫歌曲幸福拍手歌進行律動，帶著幼兒入室，讓幼兒感受到自己是幸福的，為下一步做鋪墊。 (二)談話導(dǎo)入 點明主題，引起幼兒的注意。 (三)游戲活動 這兩個環(huán)節(jié)是整個活動的重點部分。 1、游戲引起幼兒參與的興趣，很輕松地讓幼兒掌握了知識。 2、通過游戲，讓幼兒真實地感到遵守交通規(guī)則帶來的益處。 3、能全部參與活動讓幼兒感受到自己是生活的主人。 4、通過過馬路能讓幼兒體會到勝利者的愉快心情。 (四)師幼互動 看課件圖片讓幼兒說說這些做法對不對，并說明理由，教育幼兒不做類似的危險動作;獎品都是交通標(biāo)志，讓幼兒認識常見的交通安全標(biāo)志，豐富了交通知識。 (五)游戲出室 按手中的交通標(biāo)志分組排隊，跟著老師指示的紅綠燈走出活動室。

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