1、湖 南省岳陽(yáng)市2013年中考化學(xué)試卷一、選擇題（本大題包括15個(gè)小題，每小題3分，共45分每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）1（3分）（2013岳陽(yáng)）日常生活中的下列變化，其中一種變化與其余三種變化類型不同的是（）A酒精揮發(fā)B鐵棒磨成針C食品腐爛D花香四溢2（3分）（2013岳陽(yáng)）為了確保食品安全，下列物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的用途合理的是（）A用大量的亞硝酸鈉腌制食品B用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)C用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品D用“塑化劑”制飲料3（3分）（2013岳陽(yáng)）交警在查“酒駕”時(shí)，先請(qǐng)司機(jī)打開(kāi)車窗，若聞到酒精氣味；則要求司機(jī)必須接受酒精含量的測(cè)試交警能聞到酒精氣味

2、是因?yàn)榫凭ǎ〢分子間有間隙B分子很小C分子在不斷運(yùn)動(dòng)D分子可分4（3分）（2013岳陽(yáng)）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A聞氣味B熄滅酒精燈C液體讀數(shù)D過(guò)濾5（3分）（2013岳陽(yáng)）日本福島核電站發(fā)生核泄漏后，有不少居民誤認(rèn)為吃碘鹽可以完全預(yù)防核輻射，從而在部分地區(qū)引發(fā)了不科學(xué)的搶鹽風(fēng)波碘鹽一般是含碘酸鉀（KIO3）的食鹽，在碘酸鉀中碘（I）的化合價(jià)為（）AlB+1C+5D+76（3分）（2013岳陽(yáng)）下列對(duì)意外事故處理的方法錯(cuò)誤的是（）A撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可設(shè)置隔離帶B硫酸不小心灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，應(yīng)立即用燒堿溶液沖洗C有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)，要立即用水沖洗，切不可用手揉搓D炒菜時(shí)，油鍋著火，應(yīng)立即用鍋

3、蓋蓋滅7（3分）（2013岳陽(yáng)）下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀B食用鐵強(qiáng)化醬油，有助于預(yù)防缺鐵性貧血C抵制使用一次性塑料袋，有利于長(zhǎng)沙市創(chuàng)建文明城市D回收處理廢舊電池，有利于長(zhǎng)沙市“兩型”社會(huì)的建設(shè)8（3分）（2013岳陽(yáng)）下列物質(zhì)在空氣中露置一段時(shí)問(wèn)后，質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化的是（）A氧化鈣B氫氧化鈉C濃硫酸D氯化鈉9（3分）（2013岳陽(yáng)）“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭生活中常用的物質(zhì)，進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的活動(dòng)下列實(shí)驗(yàn)不能用“家庭小實(shí)驗(yàn)”完成的是（）A檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子B用聞氣味的方法鑒別酒精和水C檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水D探究鐵在

4、潮濕的空氣中是否生銹10（3分）（2013岳陽(yáng)）下列說(shuō)法不正確的是（）A有鹽和水生成的反應(yīng)，不一定是中和反應(yīng)B置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成C鈉離子的電子數(shù)多于鈉原子的電子數(shù)D一定溫度下，在A的不飽和溶液中，加入足量固體A，一定能變成飽和溶液11（3分）（2013岳陽(yáng)）下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是（）A氧氣用于急救病人氧氣能供給呼吸B一氧化碳用于冶金工業(yè)一氧化碳難溶于水C石墨常用作電極石墨具有導(dǎo)電性D炭黑常用來(lái)制作碳素墨水碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定12（3分）（2013岳陽(yáng)）下列肥料屬于復(fù)合肥料的是（）A硫酸鉀K2SO4B磷酸二氫鈣Ca（H2PO4）2C尿素CO（NH2）2D硝酸鉀KNO313（

5、3分）（2013岳陽(yáng)）下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是（）A鋁具有很好的抗腐蝕性能B銅能置換出酸中的氫C鋼是純凈物D銀能把鐵從氯化亞鐵溶液中置換出來(lái)14（3分）（2013岳陽(yáng)）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體B硫在氧氣中燃燒，生成微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無(wú)色無(wú)味氣體C向鹽酸中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅D紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙15（3分）（2013岳陽(yáng)）物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)，則X可能是（） X+堿鹽+H2O X+金屬氧化物鹽+H2OAFe2O3BCOCCa（OH）2DHCl二、（本大題共4小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共20

6、分）16（4分）（2013岳陽(yáng)）用化學(xué)符號(hào)填空：（1）一個(gè)鋁原子（2）二個(gè)二氧化硫分子17（8分）（2013岳陽(yáng)）在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物質(zhì)中，請(qǐng)選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求填空：（1）能消除冰箱中異味的物質(zhì)是 （2）能中和酸性土壤的物質(zhì)是 （3）能用于人工降雨的物質(zhì)是 （4）從今年5月1 日起，嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所吸煙在吸煙時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，其中某種有毒氣體是 18（2分）（2013岳陽(yáng)）2011年4月11日央視消費(fèi)主張曝光：上海華聯(lián)等十多家超市多年來(lái)出售染色饅頭這些商家給饅頭染色是為了增加美感，促進(jìn)商品銷售，但這樣做，卻嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的身體健康請(qǐng)問(wèn)饅頭中含有的主要成分，屬于人體所需六

7、大營(yíng)養(yǎng)素中的 19（6分）（2013岳陽(yáng)）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列變化：（1）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣： （2）向澄清石灰水中通人二氧化碳?xì)怏w，石灰水變渾濁： 三、（本大題共2小題，第45題4分，其余每空2分，共10分）20（6分）（2013岳陽(yáng)）2010年11月15日，上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火，本次火災(zāi)在短時(shí)間內(nèi)急速蔓延燒透整棟建筑物，元兇極有可能是施工隊(duì)所使用的保溫材料聚氨酯（PU）材料由于事故現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料，加上四個(gè)無(wú)證電焊工違章操作造成火災(zāi)的發(fā)生據(jù)此，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）聚氨酯泡沫塑料屬于 （填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）材料（2）火災(zāi)給人類的生命和財(cái)產(chǎn)

8、造成巨大損失如果我們的住房著火，是否要打開(kāi)所有門(mén)窗，理由是 （3）干粉滅火器具有流動(dòng)性好，噴射率高，不腐蝕容器和不易變質(zhì)等優(yōu)良性能，除可用來(lái)?yè)錅缫话闶Щ鹜?，還可用來(lái)?yè)錅缬?、氣等燃燒引起的失火干粉滅火器的原理是：利用壓縮的二氧化碳吹出干粉（主要含有碳酸氫鈉）來(lái)滅火已知：碳酸氫鈉在高溫下分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水請(qǐng)分析干粉滅火器能滅火的原因： 21（4分）（2013岳陽(yáng)）有一無(wú)色溶液，已知其溶質(zhì)是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七種化合物中的兩種組成對(duì)該溶液進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，得出以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：用pH試紙測(cè)試，溶液的pH為1；加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

9、，沒(méi)有沉淀生成請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論確定該溶液有可能的組成是：（以下空格可以填滿） 、 、 、 四、（本大題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共19分）22（13分）（2013岳陽(yáng)）實(shí)驗(yàn)室里既可用高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）在加熱條件下使其分解制取氧氣，也可用如圖裝置，通過(guò)分解過(guò)氧化氫（H2O2）來(lái)制取氧氣請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)化學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式： （2）寫(xiě)出如圖裝置中儀器a的名稱： （3）與高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過(guò)氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是： （4）收集氧氣的方法還可用法，你選擇此方法的理由是： （5）如圖發(fā)

10、生裝置還可以用于制取的氣體有 23（6分）（2013岳陽(yáng)）如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）t2時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是（填序號(hào)，下同）；（2）t2時(shí)，將100g a物質(zhì)加入到100g水中并充分?jǐn)嚢?，形成溶液的質(zhì)量為g；（3）將t2時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到 t1時(shí)，這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 五、（本大題共1小題，共6分）（相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23）24（6分）（2013岳陽(yáng)）稱取銅、鋅混合物10克置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量不再減少為止，此時(shí)用去49克稀硫酸，剩余固體3.5克，

11、（1）該混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（2）所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ 湖 南省岳陽(yáng)市2013年中考化學(xué)試卷一、選擇題（本大題包括15個(gè)小題，每小題3分，共45分每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）1（3分）考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化化判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成解答：解：A、酒精揮發(fā)屬于物理變化，與B、D相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵棒磨成針屬于物理變化，與A、D相同，故

12、選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、食品腐爛變質(zhì)，屬于化學(xué)變化，與其它不同故選項(xiàng)正確；D、花香四溢屬于物理變化，與A、B相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，聯(lián)系生活比較多，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中2（3分）考點(diǎn)：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣專題：化學(xué)與生活健康分析：A、根據(jù)亞硝酸鈉的毒性進(jìn)行分析B、根據(jù)碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)的原理進(jìn)行分析C、根據(jù)甲醛的毒性進(jìn)行分析D、根據(jù)塑化劑的作用及對(duì)人體的危害進(jìn)行分析解答：解：A、亞硝酸鈉是一種致癌物質(zhì)，食用有害健康B、碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生二氧化

13、碳?xì)怏w，使糕點(diǎn)膨松多孔，對(duì)人體無(wú)害C、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對(duì)人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量D、塑化劑是一種不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑，有毒常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用故選B點(diǎn)評(píng)：要想解答好這類題目，要理解和熟記亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康，以及與之相關(guān)的知識(shí)平時(shí)自己要對(duì)從生產(chǎn)、生活、電視、報(bào)紙或網(wǎng)絡(luò)中了解到相關(guān)信息等，加以總結(jié)分析3（3分）考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成分析：微觀粒子總是不斷運(yùn)動(dòng)的，酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散是解題的關(guān)鍵所在解答：解：酒精分子不斷向四周擴(kuò)散，能使人聞到酒精特殊的香味，這與酒精的

14、分子不斷運(yùn)動(dòng)有直接關(guān)系，而與其它分子的特性無(wú)關(guān)故選C點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象的能力，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題4（3分）考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈；測(cè)量容器-量筒；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析：A、運(yùn)用聞氣體氣味，要用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，不能把鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味解答B(yǎng)、運(yùn)用熄滅酒精燈不能用嘴吹滅要用燈帽蓋滅解答C、運(yùn)用量筒讀數(shù)時(shí)要平時(shí)不能仰視或俯視解答D、運(yùn)用過(guò)濾要用玻璃棒引流不能直接導(dǎo)入漏斗中解答解答：A、聞氣體氣味，要用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，不能把鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故A正確B、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅要用燈帽蓋滅，故B說(shuō)法不

15、正確C、量筒讀數(shù)時(shí)要平時(shí)不能仰視或俯視，故C說(shuō)法不正確D、過(guò)濾要用玻璃棒引流不能直接導(dǎo)入漏斗，故D說(shuō)法不正確故選A點(diǎn)評(píng)：考查酒精燈、聞氣味、量筒讀數(shù)和過(guò)濾的基本操作，要注意這四個(gè)操作的細(xì)節(jié)5（3分）考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合碘酸鉀（KIO3）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題解答：解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鉀元素顯+1，氧元素顯2，設(shè)碘元素的化合價(jià)是x，可知碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價(jià)：（+1）+x+（2）3=0，則x=+5故選C點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力6（3分）考點(diǎn)：常見(jiàn)的意外

16、事故的處理方法；滅火的原理和方法專題：課本知識(shí)同類信息分析：A、根據(jù)滅火的方法判斷；B、根據(jù)燒堿有強(qiáng)的腐蝕性判斷；C、根據(jù)用水沖洗可以稀釋藥液判斷；D、根據(jù)滅火的方法判斷；解答：解：A、森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶，屬于滅火的一種方法：清除可燃物，故A正確；B、燒堿有強(qiáng)的腐蝕性，會(huì)造成二次腐蝕，故B錯(cuò)誤；C、有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)，用水沖洗可以稀釋藥液，降低腐蝕性，故C正確；D、炒菜時(shí)，油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅，可以隔絕氧氣，達(dá)到滅火的效果，故D正確；故選B點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，這三個(gè)條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實(shí)現(xiàn)滅火7（3分）考點(diǎn)

17、：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；白色污染與防治；人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用；常見(jiàn)污染物的來(lái)源、危害及治理專題：化學(xué)與生活分析：A、根據(jù)食品添加劑對(duì)人體健康有害進(jìn)行解答；B、根據(jù)鐵的生理作用判斷；C、根據(jù)塑料難于降解容易造成白色污染進(jìn)行解答；D、根據(jù)廢電池會(huì)污染土壤和水資源進(jìn)行解答解答：解：A、食品添加劑對(duì)人體健康有害，所以在食品加工中不能加入大量的食品添加劑，故A錯(cuò)誤；B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，鐵強(qiáng)化醬油可以補(bǔ)充鐵元素，防止患貧血，故B正確；C、塑料難于降解容易造成白色污染，所以抵制使用一次性塑料袋，有利于長(zhǎng)沙市創(chuàng)建文明城市，故C正確；D、廢電池任意丟棄會(huì)污染土壤

18、和水資源，回收處理廢舊電池，有利于長(zhǎng)沙市“兩型”社會(huì)的建設(shè)，故D正確故選A點(diǎn)評(píng)：化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，不但可以指導(dǎo)人的生產(chǎn)、生活，而且還是中考的熱點(diǎn)之一，特別是營(yíng)養(yǎng)素、化學(xué)元素與人體健康的相關(guān)知識(shí)，食品安全知識(shí)，能源、環(huán)保知識(shí)，燃燒、滅火及生產(chǎn)安全知識(shí)，材料分類及對(duì)人和環(huán)境的影響等知識(shí)更是重中之重8（3分）考點(diǎn)：空氣中常見(jiàn)酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法；生石灰的性質(zhì)與用途專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)判斷：氧化鈣易吸水，氫氧化鈉易于二氧化碳反應(yīng)，濃硫酸具有吸水性，氯化鈉在空氣中不會(huì)發(fā)生變化解答：解：質(zhì)量不會(huì)改變的物質(zhì)在空氣中一般

19、不會(huì)發(fā)生變化，而氧化鈣易吸收水分，氫氧化鈉易于空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，濃硫酸易吸水，三者在空氣中質(zhì)量都會(huì)增加，只有氯化鈉在空氣中不會(huì)發(fā)生變化，質(zhì)量不會(huì)改變故選D點(diǎn)評(píng)：了解常見(jiàn)物質(zhì)的特性是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵所在，特別是一些物質(zhì)的吸水性揮發(fā)性以及變質(zhì)等的特性9（3分）考點(diǎn)：證明鹽酸和可溶性鹽酸鹽；硬水與軟水；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用專題：實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)題分析：A、根據(jù)氯離子的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析；B、根據(jù)酒精和水的味道進(jìn)行分析；C、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分方法來(lái)分析；D、根據(jù)鐵生銹的條件分析；解答：解：A、實(shí)驗(yàn)室用硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯離子，而家庭中的物質(zhì)沒(méi)有和氯離

20、子反應(yīng)生成沉淀的，故A正確；B、酒精有氣味，而水無(wú)味，所以通過(guò)聞氣味的方法即可區(qū)分，所以B錯(cuò)誤；C、硬水含的鈣鎂離子多，遇到肥皂水不會(huì)產(chǎn)生或產(chǎn)生的泡沫少，可以利用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水，故C錯(cuò)誤；D、鐵生銹的探究需要水與氧氣，家庭中能夠完成，故D錯(cuò)誤；故選A點(diǎn)評(píng)：此題是一道與生活相關(guān)的化學(xué)題，解題的關(guān)鍵是能夠?qū)ι钪械幕瘜W(xué)要有較明確的認(rèn)識(shí)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題10（3分）考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；置換反應(yīng)及其應(yīng)用專題：課本知識(shí)同類信息分析：A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng)；B、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)；C、

21、鈉原子失去一個(gè)電子變成鈉離子；D、在一定溫度下，向不飽和溶液中增加溶質(zhì)一定可以成為飽和溶液解答：解：A、有鹽和水生成的反應(yīng)，不一定是中和反應(yīng)，如稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)而不是中和反應(yīng)，說(shuō)法正確；B、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，故必有單質(zhì)生成，說(shuō)法正確；C、鈉原子失去一個(gè)電子變成鈉離子變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故鈉離子的電子數(shù)小于鈉原子的電子數(shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、飽和溶液是在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，所以，在一定溫度下，向A的不飽和溶液中增加溶質(zhì)一定可以成為飽和溶液，說(shuō)法正確故選C點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了對(duì)中和反應(yīng)、置換反應(yīng)的理解及運(yùn)用，原子和

22、離子、飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，提高了學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力11（3分）考點(diǎn)：氧氣的用途；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；碳的化學(xué)性質(zhì)專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途分析：A、氧氣能供給呼吸，可用于急救病人；B、一氧化碳具有還原性，可以用來(lái)冶煉金屬；C、石墨具有導(dǎo)電性，常用作電極材料；D、古代用墨寫(xiě)的書(shū)畫(huà)到現(xiàn)在都保留的很好，說(shuō)明單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定解答：解：A、氧氣能供給呼吸，可用于急救病人，故A正確；B、一氧化碳用于冶煉金屬是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性，故B錯(cuò)；C、石墨具有導(dǎo)電性，常用作電極材料，故C正確；D、因炭黑的主要成分是碳，而碳在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，所以常用來(lái)制碳素墨

23、水，故D正確；故選B點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的12（3分）考點(diǎn)：常見(jiàn)化肥的種類和作用專題：常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料分析：氮、磷、鉀三種元素中只含有氮元素的化肥稱為氮肥；只含有磷元素的化肥稱為磷肥；只含有鉀元素的化肥稱為鉀肥；氮、磷、鉀三種元素中含有兩種或兩種以上元素的化肥，稱為復(fù)合肥解答：解：A、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，不屬于復(fù)合肥，故不符合題意；B、磷酸二氫鈣含有磷元素，屬于磷肥，不屬于復(fù)合肥，故不符合題意；C、尿素含有氮元素，屬于氮肥，不屬于復(fù)合肥，故不符合題意；D、硝酸鉀中含有鉀元素、氮元素，屬于復(fù)合肥，故符合題

24、意故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查化肥的種類，只要同學(xué)們記住化肥的分類原則，就可做好此題13（3分）考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；生鐵和鋼專題：金屬與金屬材料分析：A、根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)分析B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的意義解決C、根據(jù)鋼的組成分析D、依據(jù)金屬活動(dòng)性順序表分析解決解答：解：A、金屬鋁制品在生活中使用廣泛，但卻很少發(fā)現(xiàn)鋁制品象鐵似的出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象，其原因就在于鋁可以和空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜氧化鋁，覆蓋在鋁制品表面，隔絕鋁與氧氣的接觸；B、銅的活動(dòng)性排在氫后不會(huì)與酸反應(yīng)生成氫氣，故錯(cuò)誤C、鋼是鐵的合金，屬于混合物，故錯(cuò)誤D、銀的活動(dòng)性比鐵弱不會(huì)從鐵的鹽溶液中置換

25、出鐵，故錯(cuò)誤故選A點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷14.考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；酸堿指示劑及其性質(zhì)專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄分析：A、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)常見(jiàn)酸堿指示劑的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷解答：解：A、鐵絲在空氣中燃燒只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤C、無(wú)色酚酞溶液遇酸不變色，遇堿變藍(lán)色，故向鹽酸中

26、滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液不變色；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項(xiàng)說(shuō)法正確故選D點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、常見(jiàn)酸堿指示劑的性質(zhì)即可正確解答；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別15（3分）考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷專題：常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，分析給出的反應(yīng)，堿可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水解答：解：堿可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，所以X屬于酸類物質(zhì)，分析選項(xiàng)，鹽酸屬于酸，符合題意，故D正確；故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查了酸的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)酸的性質(zhì)進(jìn)行

27、二、（本大題共4小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共20分）16（4分）考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字所以一個(gè)鋁原子，就可表示為 Al，故答案為：Al；（2）分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，如二氧化硫分子 是多原子

28、分子，可表示為：SO2，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以二個(gè)二氧化硫分子可表示為2SO2，故答案為：2SO2故答案為：（1）Al；（2）2SO2點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易17（8分）考點(diǎn)：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；二氧化碳的用途；常見(jiàn)堿的特性和用途；煙的危害性及防治專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析：活性炭具有吸附性，干冰升華吸熱可以用于人工降雨，熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤，一氧化碳有毒，酒精是一種常見(jiàn)有機(jī)物，水溶液有殺菌消毒能力解答：解

29、：（1）活性炭有吸附性，能吸附色素和異味；（2）熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤；（3）干冰升華吸收大量的熱，用于降雨；（4）一氧化碳有毒，是煙草燃燒產(chǎn)生的有害氣體之一故答案為：（1）活性炭（C）（2）熟石灰（Ca（OH）2 ）（3）干冰（CO2）（4）一氧化碳（CO）點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的18（2分）考點(diǎn)：生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素專題：化學(xué)與生活分析：根據(jù)饅頭中含有的主要成分是面粉（淀粉），屬于糖類，在人體內(nèi)發(fā)生化學(xué)變化提供人體所需要的能量；進(jìn)行解答解答：解：饅頭中含有的主要成分淀粉，屬于人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素中的糖類

30、；故答案為：糖類點(diǎn)評(píng)：理解和熟記生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素及其名稱、作用、來(lái)源，才能順利解題19（6分）考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則，寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式解答：解：（1）稀硫酸與鋅粒反應(yīng)生成硫酸鋅與氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2（2）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣與水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O 故答案為：（1）Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O點(diǎn)評(píng)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意根據(jù)題目要求，

31、寫(xiě)出符合題目要求的化學(xué)方程式三、（本大題共2小題，第45題4分，其余每空2分，共10分）20（6分）考點(diǎn)：燃燒與燃燒的條件；有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性；滅火的原理和方法；幾種常用的滅火器專題：化學(xué)與社會(huì)突發(fā)事件分析：（1）聚氨酯屬于有機(jī)合成材料，這種材料有可燃性；（2）根據(jù)燃燒的條件分析；（3）根據(jù)碳酸氫鈉在高溫下分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，可知反應(yīng)需要吸熱，并且不支持燃燒的二氧化碳，和碳酸鈉覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣解答：解：（1）聚氨酯屬于有機(jī)合成材料，這種材料有可燃性，故答案為：有機(jī)；（2）根據(jù)燃燒的條件可知，如果我們的住房著火，不要打開(kāi)所有門(mén)窗，因?yàn)榇蜷_(kāi)門(mén)窗會(huì)使室內(nèi)空氣流通，為

32、燃燒提供更多的氧氣，加劇燃燒，造成火勢(shì)蔓延故答案為：不能，因?yàn)榇蜷_(kāi)門(mén)窗會(huì)使室內(nèi)空氣流通，為燃燒提供更多的氧氣，加劇燃燒，造成火勢(shì)蔓延（其它合理答案亦可）（3）根據(jù)信息：碳酸氫鈉在高溫下分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水可知，反應(yīng)需要吸熱，并且不支持燃燒的二氧化碳，和碳酸鈉覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣故答案為：反應(yīng)吸熱（或水蒸氣帶走熱量或二氧化碳汽化吸熱）降溫度到可燃物著火點(diǎn)以下；產(chǎn)生的二氧化碳和碳酸鈉覆蓋在燃燒物表面，使燃燒物與氧氣隔絕（其它合理答案亦可）點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力21（4分）考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；堿的化學(xué)性質(zhì)；溶液的酸堿性與pH

33、值的關(guān)系；離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題專題：混合物組成的推斷題分析：在進(jìn)行推斷中，需要明確：硫酸銅溶液呈藍(lán)色，無(wú)色溶液中一定不含有硫酸銅；溶液的pH7，溶液呈酸性，溶液中溶有H2SO4、HCl溶液呈酸性；Na2CO3在酸性溶液中發(fā)生反應(yīng)，溶液中一定沒(méi)有Na2CO3；加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液，沒(méi)有沉淀生成，溶液中一定沒(méi)有MgCl2利用以上物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系，對(duì)無(wú)色溶液的可能組成進(jìn)行分析，寫(xiě)出溶液的可能組成解答：解：根據(jù)溶液為無(wú)色溶液，可判斷溶液中不含CuSO4；根據(jù)測(cè)得溶液的pH=1，溶液呈酸性，可判斷溶液中一定含有H2SO4、HCl中的一種或兩種，酸性溶液中一定不含Na2CO3；加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液，沒(méi)

34、有沉淀生成，溶液中一定沒(méi)有MgCl2綜合以上分析，溶液可能由H2SO4、BaCl2、KCl、HCl中的兩種物質(zhì)組成，故溶液的可能組成有以下四種H2SO4、HCl；BaCl2、HCl；KCl、HCl；H2SO4、KCl故答案為：H2SO4、HCl；BaCl2、HCl；KCl、HCl；H2SO4、KCl點(diǎn)評(píng)：本題利用了溶液的顏色、溶液的酸堿性及溶液中溶質(zhì)的共存關(guān)系對(duì)溶液的可能組成進(jìn)行分析與判斷；其中根據(jù)所加試劑與溶液形成沉淀的判斷，對(duì)溶液可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定四、（本大題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共19分）22（13分）考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；常用儀器的名稱和選用；氧氣的

35、收集方法；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化分析：（1）根據(jù)方程式書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)考慮；（2）熟記儀器名稱；（3）高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣與過(guò)氧化氫制氧氣的裝置區(qū)別考慮；（4）根據(jù)氧氣的性質(zhì)考慮；（5）根據(jù)發(fā)生裝置的選擇方法考慮解答：解：（1）過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)物是過(guò)氧化氫，生成物是水和氧氣，反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑，用觀察法配平，氧氣后面標(biāo)上上升符號(hào)；（2）要熟記常見(jiàn)儀器的名稱，用來(lái)收集氣體的是集氣瓶；（3）高錳酸鉀制氧氣需要加熱，操作復(fù)雜，不安全，而過(guò)氧化氫制氧氣不需加熱，操作簡(jiǎn)單，安全；（4）收集方法的選擇是根據(jù)：難溶

36、于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集，由于氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集；（5）反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱，如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱，由于制取二氧化碳是鹽酸和大理石，也不需要加熱，故可制取二氧化碳故答案為：（l） 2H2O22H2O+O2 （寫(xiě)MnO2為催化劑亦可）；（2）集氣瓶；（3）不加熱（或節(jié)約能源、操作簡(jiǎn)單）不產(chǎn)生污染物（或綠色環(huán)保）（其它合理答案亦可）（4）向上排空氣，氧氣密度比空氣大；（5）二氧化碳（CO2）（其它合理答案亦可）點(diǎn)評(píng)：反應(yīng)裝置的選擇分為：固固加熱型、固液不加熱型，收集方法要根據(jù)氣體的溶解性和密度考慮，寫(xiě)方程式要注意一寫(xiě)二配三注明四等號(hào)23（6分）考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算；溶液、濁液與溶解度分