1、疫情期間教師個人典型優(yōu)秀事跡202X三篇精品文檔，僅供參考疫情期間教師個人典型優(yōu)秀事跡202X三篇關(guān)鍵時(shí)刻，最美逆行者迎難而上，挺身而出，不顧自安危，冒著生命危險(xiǎn)，沖鋒在前，撲向?yàn)?zāi)區(qū)，用生命與病情搏斗，贏得一分一秒的時(shí)間。為大家整理的相關(guān)的疫情期間教師個人典型優(yōu)秀事跡2020，供大家參考選擇。 疫情期間教師個人典型優(yōu)秀事跡2020 *老師是*小學(xué)的一名英語老師，同時(shí)兼任衛(wèi)生保健，政教處干事等職責(zé)。新冠肺炎疫情在全國蔓延，形勢嚴(yán)峻，全國上下，萬眾一心，全力防控。大家都宅居在家里，但對于*老師來說，忙碌卻成為她記錄這個春節(jié)這個加長版寒假的特殊方式! *，一位及其盡心盡力的教師。面對突如其來的疫情，

2、她保持高度的責(zé)任感，每天時(shí)刻關(guān)注衛(wèi)生保健等工作群的文件通知等，并仔細(xì)研讀，迅速傳達(dá)各項(xiàng)指令。按照上級指示，迅速收集匯總各種信息，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。每天早上醒來第一件事就是利用微信群督促全體師生量體溫，匯報(bào)健康狀況，匯總信息，當(dāng)有老師或者班級沒有上報(bào)健康信息時(shí)，李老師會先用微信提醒，微信無回復(fù)時(shí)，再打電話進(jìn)行詢問。無論是日常的疫情匯報(bào)工作，還是半夜的緊急通知，她都能第一時(shí)間做出回應(yīng)，積極認(rèn)真落實(shí)到位，就這樣開啟了手機(jī)不離手的日常。她說：防疫工作是大事，全校師生的健康也是大事，樸實(shí)無華的語言，卻透漏著一位平凡教師的教育情懷和家國擔(dān)當(dāng)。 由于疫情的影響，開學(xué)時(shí)間推遲了，為了在疫情防控期間最大限度的避免

3、疫情對學(xué)生的影響，*更忙了。除了每天的信息匯報(bào)工作外，她又要承擔(dān)起教研室發(fā)起的視頻錄制工作，需要提前錄制10個課時(shí)的英語視頻課和10個課時(shí)的課前導(dǎo)學(xué)案和課后作業(yè)，有時(shí)會忙到深夜，確保按時(shí)上交。自市空中課堂開播后，李老師又要每天輾轉(zhuǎn)于自己的班級群，為學(xué)生們親自設(shè)計(jì)了課程表，并每天上課前提前通知學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，按時(shí)上課。和孩子們一起聽完課后會在微信班級群提示學(xué)生學(xué)習(xí)要點(diǎn)及補(bǔ)充課后作業(yè)。為了高效掌握學(xué)生的作業(yè)情況，她及時(shí)從網(wǎng)上選了每日交作業(yè)的小程序方便學(xué)生查看并提交作業(yè)，并及時(shí)公布作業(yè)上交情況，對每位學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評分，并形成優(yōu)秀海報(bào)，這不僅對認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)是一種鼓勵，更是為自律性差的孩子做了榜樣。 同時(shí)，*還是一位兩個娃的媽媽，一位學(xué)前娃的家長，李老師每天配合孩子的老師完成各項(xiàng)信息上報(bào)工作，她以身作則，做孩子的榜樣，因?yàn)樾闹杏袗?，因?yàn)樾闹杏胸?zé)，她用實(shí)際行動，全身心的投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。 疫情期間教師個人典型優(yōu)秀事跡2020 2020年伊始，一場突如其來的疫情打破了所有人對新春美好的憧憬，我們生活的城市遭遇著前所未有的困難。全國人民正在與新型冠狀病毒感染肺炎疫情進(jìn)行最