1、小學(xué)六年級(jí)語文模擬考試題（三）一、漢語拼音。（9分）1、讀拼音，寫詞語。（7分）miui（）花在驕陽連續(xù)多日的hnko（）下快要kwi（）了，高大kuw（）的白楊樹也失去了以往的生氣已經(jīng)兩個(gè)多月沒下雨了，旱情越來越y(tǒng)n zhn（），鄉(xiāng)親們食不下咽，qn bn x（）。2、用“”給多音字選擇正確讀音。（2分）參（cn cn）加這次比賽的運(yùn)動(dòng)員的水平參（cn cn）差不齊。 這瓢潑似（shs）的大雨，似（shs）乎要把大地吞沒。二、字、詞。（18分）1、按查字典的方法填空。（4分） “致”用音序查字法，應(yīng)查大寫字母（）音節(jié)（）；用部首查字法，應(yīng)查部首（），再查（）畫?！爸隆弊钟兴姆N解釋：給予招引，

2、使到達(dá)意態(tài)， 情況，情趣精密，精細(xì)。下面句子中的“致”應(yīng)取哪種解釋。A 同學(xué)們興致勃勃的來到少年宮。（）B 人的頭蓋骨結(jié)合的非常致密。（） “舞”字用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查（）畫，第十畫是（）。2、給下面的字加上不同的偏旁部首組成新字，填寫在句子里。（3分） 肖：他坐在河邊，嘴里吹著口（），用刀（）著一塊木頭，滿地都是木（）。他在為游擊隊(duì)放（）。 既：好久沒下雨，地里的秧苗渴極了。小河的水嘩嘩地流進(jìn)農(nóng)田，慷（）地灌（）著莊稼。3、請(qǐng)用“”選出正確的字。（3分）（游 油）手好閑落（慌 荒）而逃魚（貫 慣）而出天（涯 崖）海角與世隔（決 絕）滿不（在 再）乎4、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再按要求歸類，填空

3、。（8分）（）山峻嶺（）風(fēng)暴雨見義（）為神（）奕奕雪中送（）面色（）白痛心（）首心（）誠服_這些都是描寫自然環(huán)境的，另外再寫一個(gè)_這些都是描寫人物外貌的，另外再寫一個(gè)_這些都是描寫人物品質(zhì)的，另外再寫一個(gè)_這些都是描寫心理活動(dòng)的，另外再寫一個(gè)_三、句段篇。（22.5分）1、對(duì)號(hào)入座。（6分）A設(shè)問句B反問句C疑問句D感嘆句E祈使句F陳述句什么時(shí)候開會(huì)？（）我可以這樣對(duì)老師說嗎？當(dāng)然不可以。（） 我怎么能欺騙媽媽呢？（） 請(qǐng)你幫助我解答這個(gè)題。（） 操場上真是太熱鬧啦?。ǎ?北京是中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。（）2、按要求改寫句子。（4分） 弟弟吃蘋果。（至少擴(kuò)兩處）_ 五彩繽紛的火焰在夜空中構(gòu)

4、成了一幅美妙無比的圖案。縮句：_ 總理對(duì)我說，他今晚要批這些文件，我們送去的稿紙，他放在最后。_ 媽媽今天可漂亮了，她穿著一件粉紅色的連衣裙，一副墨鏡。_3、按人物出現(xiàn)的先后順序，把下面的句子排列成一段條理清楚的話。（4.5分）（）前三個(gè)都沒有跳過去，大家都為他們惋惜。（）橫桿升到1.60米時(shí)，我坐在草坪上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它仿佛在空中。（）只見他活動(dòng)了幾下身體，然后又彈跳了幾下。（）第四位是個(gè)高個(gè)子運(yùn)動(dòng)員。（）突然，他邁開輕快有力的步子，直沖跳高架，輕輕地越過了橫桿。排列完順序后，請(qǐng)你讀一讀這段話，概括地寫出這段話的主要內(nèi)容。_4、讀句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語的意思，造句。（2分） 要是我做錯(cuò)了事，您就結(jié)結(jié)

5、實(shí)實(shí)地打我一頓好了。_ 解放軍戰(zhàn)士筑起了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的防洪大堤，洪水被擋住了。_5、根據(jù)提供的情景填寫。（6分） 小花很不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，可用_這句諺語勸他。我們即將畢業(yè)，面對(duì)朝夕相處六年的同學(xué)，心中非常留念，想對(duì)他們說：“_，_?！保ㄌ钤娨痪洌W(xué)校最近開展了“創(chuàng)文明校園”的活動(dòng)，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語，你的應(yīng)征標(biāo)語是：_。四、閱讀小能手。（18.5分）（一）閱讀下面的文段，回答問題。_佇立在寒冷的北風(fēng)之中沒有一片擋風(fēng)的棚，也沒有一片瓦檐。大自然的風(fēng)霜，在他的臉上，犁滿了深深的溝；兩只手，被炭火熏成橡樹皮的顏色；粗長白眉的眼睛里，流動(dòng)著朦朧的黃濁。但那和善的招人的微笑，還是 充滿

6、了生氣，一點(diǎn)也沒有衰老。簡陋的泥糊的鐵筒，烤得松軟噴香的白薯，給冬天的大地，增添了溫暖的氣息。他佇立在大風(fēng)中，沒有絲毫冷的樣子，他吆喝道：“熱乎的烤白薯?。　痹诙?，在雪花的飄落中，這老人的和善的微笑，這憨厚的吆喝聲，有時(shí)在我 的夢中出現(xiàn)。有一次，孩子問我：“那老爺爺賣的是什么？”我說：“是溫暖！”1、“生氣”在詞典中有兩種解釋：A、因不合心意而不愉快或想跟人爭吵。B、生命力；活力。短文中的“生氣”應(yīng)取_種解釋（寫序號(hào)）。你能根據(jù)這兩種意 思用“生氣”各寫一句話嗎？(5分)A、_B、_2、用“”畫出描寫人物神態(tài)的句子。（1分）3、你怎么理解最后一段話中“溫暖”的意思（1.5分）_4、給短文加個(gè)

7、題目，寫在前面的橫線上。（1分）（二）讀短文，做后面的題。（10分）少了一個(gè)馬掌釘國王查理三世準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)。里奇蒙德伯爵亨利帶領(lǐng)德軍隊(duì)正迎面而來，這場戰(zhàn)斗將決定誰統(tǒng)治英國。戰(zhàn)斗進(jìn)行的當(dāng)天早上，查理派了一個(gè)馬夫去備好自己喜歡的馬?！翱禳c(diǎn)給它釘掌，”馬夫?qū)﹁F匠說，“國王希望騎著它打頭陣。”“你得等等，”鐵匠回答，“我前幾天給國王全軍的馬都釘了掌，現(xiàn)在我得找點(diǎn)兒鐵片來?！薄拔业炔患傲?。”馬夫不耐煩地叫道，“國王的敵人正在推進(jìn)，我們必須在戰(zhàn)場上迎擊敵兵，有什么你就用什么吧?！辫F匠埋頭干活，從一根鐵條上弄下四個(gè)馬掌，把它們?cè)移?、整形，固定在馬蹄上，然后開始釘釘子。打了三個(gè)掌后，他發(fā)現(xiàn)沒有釘子來釘?shù)谒膫€(gè)掌

8、了?！拔倚枰粌蓚€(gè)釘子，”他說，“得需點(diǎn)兒時(shí)間砸出兩個(gè)。”“我告訴過你我等不及了，”馬夫急切地說，“我聽見軍號(hào)了，你能不能湊合？”“我能所馬掌釘上，但是不能像其他幾個(gè)這么牢實(shí)?！薄澳懿荒軖熳。俊瘪R夫說?！皯?yīng)該能，”鐵匠回答，“但我沒把握。”“好吧，就這樣，”馬夫叫道，“快點(diǎn)，要不然國王會(huì)怪罪到咱們頭上的?！眱绍娊簧狭虽h，查理國王沖鋒陷陣，鞭策士兵迎戰(zhàn)敵人?！皼_啊，沖??！”他喊著，率領(lǐng)部隊(duì)沖向敵陣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他看見戰(zhàn)場另一頭自己的幾個(gè)士兵退卻了。如果別人看見他們這樣，也會(huì)后退的，所以查理策馬揚(yáng)鞭沖向那個(gè)缺口，召喚士兵調(diào)頭戰(zhàn)斗。他沒走到一半，一只馬掌釘?shù)袅?，?zhàn)馬跌翻在地，查理也被掀在地上。國王還沒有

9、抓住僵繩，驚恐的馬就跳起來逃走了。查理環(huán)顧四周。他的士兵們紛紛轉(zhuǎn)身撤退，敵人的軍隊(duì)包圍了上來。他在空中揮舞寶劍，“馬！”他喊道，“一匹馬，我的國家傾覆就因?yàn)檫@一匹馬。”他沒有馬騎了，他的軍隊(duì)已經(jīng)分崩離析，士兵們自顧不暇。不一會(huì)兒，敵軍俘獲了查理，戰(zhàn)斗結(jié)束了。從那時(shí)起，人們就說：少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌，少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，失了一個(gè)國家。所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)馬掌釘。1、聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分） 自顧不暇：_ 鞭策：_2、按要求寫詞語。（2分）近義詞：牢實(shí)（）戰(zhàn)役（）反義詞：撤退（）結(jié)束（）3、這個(gè)寓言講了一件什么事？（3分）_4、請(qǐng)你展開合理想象，假如國王知道馬夫?yàn)榱?/p>