1、最新 料推薦清華學(xué)霸學(xué)習(xí)方法1.都有一個(gè)錯(cuò)題本2.都有一個(gè)好題本3.新課之前一定先預(yù)習(xí)4.先復(fù)習(xí)后做作業(yè)5.做作業(yè)要計(jì)時(shí)（限時(shí)訓(xùn)練）一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣取決于他的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力包括三個(gè)要素：規(guī)范的學(xué)習(xí)行為；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；有效的學(xué)習(xí)方法。有了規(guī)范的學(xué)習(xí)行為才能培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)形成適合自己的有效學(xué)習(xí)方法，三者是相輔相成的，規(guī)范的學(xué)習(xí)行為是前提，是基礎(chǔ)。實(shí)踐證明：一個(gè)行為持續(xù)30 天以上，就會(huì)形成穩(wěn)定的行為，超過100 天就可以形成習(xí)慣。學(xué)習(xí)能力的三要素又可分為八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié)： 1.計(jì)劃管理；2.預(yù)習(xí)管理； 3.聽課管理； 4.復(fù)習(xí)管理； 5.作業(yè)

2、管理； 6.錯(cuò)題管理； 7.難題管理；8.考試管理一、計(jì)劃管理 有規(guī)律1、長計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對較長期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2、擠時(shí)間，講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表，課后時(shí)間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下， 學(xué)習(xí)時(shí)間以 45 分鐘為一節(jié)， 中間休息 10 分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。二、預(yù)習(xí)管理 爭主動(dòng)1

3、最新 料推薦1、 ：每科用 10 分 左右的 通 教材， 不理解的內(nèi)容 下來， 是你明天上 要重點(diǎn)聽的內(nèi)容。 的目的是要形成 ， 著 聽 ，當(dāng)你的 在 中形成后，第二天聽 就會(huì)集中精力聽教 個(gè)地方。所以， 不明白之 你要寫在 本上。2、寫： 將模糊的、有障礙的、思 上的斷點(diǎn)（不明白之 ） 寫下來。3、 ： 的最高 次是 ， 要體 在 上，就是做 后能體 雙基要求的 1 到 2 道。做 若你會(huì)做了， 明你的自學(xué)能力在提高， 若不會(huì)做，沒關(guān)系，很正常，因 老 沒 。三、聽 管理 重效益聽 必 做到跟老 ，抓重點(diǎn)，當(dāng)堂懂。聽 要跟著老 的思 走，不 跟不上。跟老 的目的是抓重點(diǎn)，抓公共重點(diǎn)，如：定理

4、、公式、 、句型 更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn)， 抓自己 中不懂之 。 事 明：不 當(dāng)堂懂的在 50 60左右，而 后懂的 能在 80 90左右。當(dāng)堂沒聽懂的知 當(dāng)堂 懂、研究懂。四、復(fù) 管理 方法有效復(fù) 的核心是做到五個(gè)字：想、 、看、寫、 。1、想：即回想，回 ，是 著眼睛想，在大 中放 影。學(xué)生 后最需要做的就是是回想。此 程非常重要，幾乎所有清 生、北大生、高考狀元都是 做的。學(xué)生 在每天晚上 睡前安排一定 回想。2、 ：回想是目前 合國教科文 承 的最有效的復(fù) 方法，也是 漏 缺的最好方法?；叵?，有些會(huì)非常清楚地想出來，有些 模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來的， 明你已 很好地復(fù)

5、 了一遍。通 隔性的2 3 遍，幾乎 生不忘。 而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從 再學(xué)。3、看：即看 本，看聽 筆 。既要有面，更要有點(diǎn)。 個(gè)點(diǎn)，既包括 程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回 的 候沒有想起來、 模糊的“漏缺 ”點(diǎn)。2最新 料推薦4、寫：隨 下重 點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆 中把它 整理，并做上 號(hào)，以便 復(fù) 的 候，注意復(fù) 部分內(nèi)容。5、 ：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué) 的知 ，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué) 的知 。聽明白不是真的明白， 明白才是真的明白。 持23 個(gè)月就會(huì) 力好，概括能力、 悟能力提高，表達(dá)能力增 ，寫作能力突 猛 。五、作 管理 要自律1、不 不作 ：限 作

6、 ， 作 ， 與作 無關(guān)的事什么也不做。比如： 20 分 寫完英 ； 25 分 寫完數(shù)學(xué) 2、不復(fù) 不作 ：先復(fù) 所學(xué)的內(nèi)容，然后作 。3、遇到 ，百思不得，先放 ，后攻 。4、不 不作 ：作 后必 一遍。5、不小 不作 ：寫完作 后，告 自己學(xué)會(huì)了什么，得到了什么，有什么體會(huì)。6、獨(dú)立作 忌抄 。六、 管理 常反思有了 本和 本就叫會(huì)考 ，目的是 以后復(fù) 使用。 和 反映著 多知 點(diǎn)的 ，掌握了 和 就等于把高分拿在手。建立 本和 本可用 16K 的橫格本，每 上下分五部分。第一部分是原 ；第二部分是 因；第三部分是改正確與 一反三：正確即寫出正確答案， 了一個(gè)月復(fù) ，搭眼一看 不會(huì)，就 自

7、己：怎么 不會(huì)？就要 一步 找原因， 一反三，將與本 相關(guān)的知 點(diǎn)或 系起來，寫下來。第四部分是 提醒：寫出 在什么地方，如： 在代數(shù)方面， 提醒自己 部分掌握不好，重新自學(xué)或 教老 和同學(xué)。第五部分是復(fù) 次數(shù)：每隔一段 要復(fù) 一次，怎么復(fù) ？蓋住原 自己用 子想。七、 管理 會(huì)溯源3最新 料推薦一般來 ， 之 多半在于 目所涉知 點(diǎn)眾多，知 點(diǎn)之 關(guān)系 復(fù) ，思 （及方法運(yùn)用）跳 性大、 性 ，因此， 于 ，建 用溯源的方法整理。一是 清楚 目所需知 清 ，同步辨清知 的內(nèi)在 系；二是復(fù)原自己考 的思 路徑， “堵 ”點(diǎn)、 “歧 ”點(diǎn)；三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后，同 需要每隔一段 復(fù) 與 一次。八、考 管理 抓重點(diǎn)用一