1、實驗二 根的發(fā)育與結構和根的吸收與分泌 附種子與幼苗,實驗目的 了解種子和幼苗結構 了解不同類群植物根系的基本形態(tài)。 掌握根尖各區(qū)組織和細胞結構特點（原分生組織、初生分生組織）以及根的初生生長動態(tài)、所形成的初生結構。 掌握側根的起源和形成。 掌握根的形成層的形成過程及根的次生生長動態(tài)及次生結構特點。 掌握根系對礦質元素的選擇吸收特點。 了解根系的分泌作用和有關物質的定性測定方法。,實驗內容,一.種子結構和類型 觀察大豆、蠶豆、蓖麻種子和小麥穎果、玉米穎果，識別種子結構，區(qū)分類型。 雙子葉有胚乳，雙子葉無胚乳，單子葉有胚乳，單子葉無胚乳 二、根系的類型和幼苗觀察 小麥、玉米等單子葉植物幼苗：觀察

2、須根系的組成及特點。 蠶豆、向日葵、大豆、蓖麻等雙子葉植物幼苗：觀察直根系的組成及特點。 區(qū)分以上幼苗是子葉出土還是留土幼苗 二.根尖的形態(tài)、分區(qū)及分生組織觀察 1.萌發(fā)的小麥籽粒： 觀察根的生長情況，識別不定根 觀察根尖外形（根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和根毛區(qū)） 根尖壓片，觀察各區(qū)組織及細胞的特征（碘-碘化鉀染色） 2.洋蔥根尖永久制片：觀察根尖分區(qū)及分生組織特征,三.根的初生結構 1.觀察蠶豆（菜豆、棉花）幼根橫切制片： 識別雙子葉植物根的初生結構【表皮、皮層（注意內皮層特點、識別凱氏帶（點）、維管柱（識別中柱鞘，注意初生木質部和初生韌皮部發(fā)育方式）】。 判斷根是幾原型的？ 2.觀察小麥、玉米、

3、水稻、鳶尾等根橫切制片： 識別單子葉植物根的初生結構【表皮、皮層（內皮層細胞五面加厚、通道細胞）維管柱（識別中柱鞘、髓，注意初生木質部和初生韌皮部的發(fā)育方式、束數(shù)）】 與雙子葉植物根初生結構比較。 四.側根形成：觀察 蠶豆側根制片 注意側根原基的起源，側根與主根的位置關系,五. 根的次生結構：觀察棉花（花生）老根橫切制片： 識別周皮、初生木質部、初生韌皮部、次生木質部、次生韌皮部、維管形成層。 注意各部分結構的位置關系 六. 根瘤的形成：觀察花生根瘤制片，思考根瘤的形成過程和其存在意義 七.根系對礦質元素的選擇吸收 測蒸餾水、(NH4)2SO4、NaNO3、NH4NO3溶液原始pH值測培養(yǎng)小麥

4、籽粒后以上各溶液的pH值記錄結果，分析 八.根系的分泌作用：氨基酸 吸取培養(yǎng)皿中培養(yǎng)液1ml滴在濾紙上烘干 噴0.1%的茚三酮乙醇溶液烘干-觀察顏色 變化,作業(yè) .拍攝所觀察的典型結構圖像（不同放大倍數(shù)），制作，注明每個圖像的詳細結構，并簡要說明結構的特征及執(zhí)行的生理功能; 分析根系吸收礦質元素實驗數(shù)據(jù)，分析結果產(chǎn)生的原因，總結根系吸收礦質元素的特點。 .繪雙子葉植物根初生結構（蠶豆根）及次生結構（棉花根）橫切面簡圖（即線條圖） ，并注明各部分名稱。 (思考各部的來源),種子,雙子葉有胚乳和無胚乳種子,蓖麻種子,子葉,種皮,胚芽 胚軸 胚根,胚,種阜,種皮 胚 胚乳,胚軸,上胚軸：胚芽到子葉著

5、生處的胚軸 下胚軸：胚根到子葉著生處的胚軸,菜豆,蠶豆,單子葉有胚乳 和無胚乳種子,玉米穎果,小麥穎果,胚,胚乳,果皮和 種皮,胚,子葉出土幼苗,子葉留土幼苗,大豆,蠶豆,蓖麻,向日葵,玉米,C,C,C,小麥根尖壓片,根 毛 區(qū),伸 長 區(qū),分生區(qū),根冠,頂端分生組織：原分生組織和初生分生組織,洋蔥根尖縱切,雙子葉植物根的初生結構,表皮 皮層 維管柱,凱氏點,內皮層,原生木質部 后生木質部,初生韌皮部,中柱鞘,初生木質部,原生韌皮部 后生韌皮部,毛茛根,水稻(Oryza)老根,單子葉植物根的結構,通氣組織,鳶尾根橫切面示內皮層五面加厚和通道細胞 多元型,原生木質部,后生木質部,初生韌皮部,中柱鞘,側根的形成過程,玉米支柱根側根發(fā)生,雙子葉植物側根發(fā)生,維管形成層(vaascular cambium)的發(fā)生,雙子葉