1、罿小學(xué)生硬筆書法比賽活動方案 艿百度搜藏 QQ書簽 收藏本文 莇羃螁羈蒆莄方城縣第五小學(xué)硬筆書法比賽活動方案腿一、比賽指導(dǎo)思想螇書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的，就是要掀起一個傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮，推動小學(xué)生開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效性機(jī)制，使書法成為學(xué)校的一項重要活動，成為推進(jìn)小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。薆二、比賽要求：1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。2、參賽字體：硬筆楷體。蒁3、指導(dǎo)老師：各語文科科任教師。袁4、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。5、書寫內(nèi)容：西師大版教材片

2、段,字?jǐn)?shù)在100字左右，三十分鐘內(nèi)完成。薆6、每班選15名同學(xué)進(jìn)行參賽，各級段教研組長12月20日前把各班參賽人員名單報教導(dǎo)處。薆三、書寫規(guī)則及要求：袂1、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢，正確的寫字姿勢：頭直、身正、臂開、足挨。正確的執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。荿2、比賽用紙十六開，學(xué)校統(tǒng)一提供。筆、墨等文具自備。 蕿3、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。4、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。蚆5、必須注意把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，不得有錯字、別字，有錯別字的作品一律淘汰。芃四、比賽時間肀初賽由科任教師在12月20日前自行安排，決賽時間12月27日下午第三節(jié)課

3、。莈3、比賽地點(diǎn)：四（1、2）教室(一、二年級學(xué)生)、五（3、4）教室(三、四年級學(xué)生)、五（5、6）教室(五、六年級學(xué)生)。螆五、評比標(biāo)準(zhǔn)：蚃優(yōu)秀（90分以上）：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。 薈良好（80-90分）：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。膆好（70-80分）：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。袆一般（酌情評分）：未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。袀評分參考標(biāo)準(zhǔn)：工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號（10分）；卷面清潔（10分芀六、獎項設(shè)置裊1、現(xiàn)場比賽書法作品獎：分設(shè)一等獎一、二年級各24名，

4、三年級21名，四至六年級各18名，二等獎一、二年級各40名，三年級35名，四至六年級各30名。羆2、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎：獲現(xiàn)場比賽一等獎作品的輔導(dǎo)教師各級段設(shè)一名。芁蚈羈肆方城縣第五小學(xué)2013年11月11日螞莀蚇肅二、比賽主題內(nèi)容肅書法比賽作品主題內(nèi)容：為毛澤東詩詞。袈三、比賽參賽對象蒆全鎮(zhèn)小學(xué)在校學(xué)生。膅四、比賽辦法蒄首先各小學(xué)按年級進(jìn)行比賽選拔，各年級各班選送一名優(yōu)勝者參加鎮(zhèn)即席比賽，并送參加鎮(zhèn)比賽的學(xué)生在學(xué)校比賽作品。薀五、比賽形式葿一、二年級鉛筆字比賽，三、四、五、六年級鋼筆（鉛珠筆）字比賽。芅六、書寫規(guī)則及要求：薁1、楷書、行書兩種書體自選一種。節(jié)2、比賽用紙十六開，現(xiàn)場比賽紙張由中心

5、小學(xué)統(tǒng)一提供。筆、墨等文具自備。羋3、要求使用規(guī)范漢字，提倡寫簡化字，不得有錯字、別字。蒞七、比賽時間安排及要求羂比賽活動分兩個階段：蝿1、學(xué)校比賽階段（2010年12月20日前）肇各小學(xué)自行組織學(xué)生進(jìn)行比賽，選拔，于2010年12月20日前把參加鎮(zhèn)比賽學(xué)生名單及指導(dǎo)教師報中心小學(xué)李崇光處。蒅2、鎮(zhèn)比賽階段（2010年12月24日）莂2010年12月24日下午2：303：30分進(jìn)行比賽。蒁七、獎項設(shè)置螅1、現(xiàn)場比賽書法作品獎：分設(shè)一等獎三名，二等獎五名、三等獎若干名。薅2、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎：獲現(xiàn)場比賽一等獎作品的輔導(dǎo)教師。螃3、優(yōu)秀組織獎：現(xiàn)場學(xué)生參賽作品獲獎率高的五所學(xué)校。罿袈蚅一、指導(dǎo)思想：

6、 羀根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)中“能正確工整地書寫漢字，并有一定的速度”，“培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情”的要求，在全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，檢驗學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。蟻二、比賽目的： 薇1、提高學(xué)生的書寫能力，能把字寫得正確、漂亮。 蚄2、養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，端正學(xué)生的寫字姿勢，鍛煉學(xué)生一定的寫字速度。 莁3、提高我校國學(xué)經(jīng)典誦讀的實效。對學(xué)生進(jìn)行品德和審美方面的教育，促進(jìn)學(xué)生的記憶力，促進(jìn)學(xué)生的語文素養(yǎng)的提高。聿4、豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。莆三、比賽方式： 螄1、全員參與。螂2、比賽時間： 螁3、比賽地點(diǎn)：各班教室。 荿4、比賽內(nèi)容：弟子規(guī)、三字經(jīng)、論語、古詩文等。 襖5、獲獎