數(shù)學(xué)人教版八年級下冊《19.2.1正比例函數(shù)》.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)人教版八年級下冊《19.2.1正比例函數(shù)》.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)人教版八年級下冊《19.2.1正比例函數(shù)》.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)人教版八年級下冊《19.2.1正比例函數(shù)》.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)人教版八年級下冊《19.2.1正比例函數(shù)》.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第十九章 一次函數(shù) 19.2.1 正比例函數(shù),一、新課引入,回顧什么叫自變量?什么叫函數(shù)?,一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù)。,1,二、學(xué)習(xí)目標,能識別正比例函數(shù).,三、研讀課文,認真閱讀課本第86至87頁的內(nèi)容,完成下面練習(xí)并體驗知識點的形成過程.,思考 下列問題中,變量之間的對應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?如果是,請寫出函數(shù)解析式.,知識點一,正比例函數(shù)的定義,(1)圓的周長 隨半徑 的大小變化而變化.,解:是。,解:是。m=7.8v,(3)每個練習(xí)本的厚度為0.5cm,一些練習(xí)本摞在一起的總

2、厚度h (單位:cm )隨這些練習(xí)本的本數(shù)n的變化而變化.,解:是。h=0.5n,(4)冷凍一個0 物體,使它每分下降2 ,物體的溫度T(單位:)隨冷凍時間t(單位:min)的變化而變化.,解:是。T=-2t,(2)鐵的密度為 ,鐵塊的質(zhì)量 (單位: )隨它的體積 (單位: )的變化而變化.,三、研讀課文,1、分別說出這些函數(shù)的常數(shù)、自變量,這些函數(shù)解析式有哪些共同特征? 發(fā)現(xiàn):它們都是 的形式.,知識點一,常數(shù)與自變量的乘積,2、一般地,形如 (k是常數(shù),k 0)的函數(shù),叫做_函數(shù),其中k叫做_。,y=kx,正比例,比例系數(shù),練一練 下列式子中,哪些表示是的正比例函數(shù)?并說出正比例函數(shù)的比例

3、系數(shù)是多少?,(1) ; (2) ; (3) ; (4) .,解:是正比例函數(shù),比例系數(shù)是-0.1.,解:是正比例函數(shù),比例系數(shù)是 .,解:不是正比例函數(shù).,解:不是正比例函數(shù).,三、研讀課文,知識點二,正比例函數(shù)的應(yīng)用,問題1 2011年開始運營的京滬高速鐵路全長1318km.設(shè)列車的平均速度為300km/h.考慮以下問題: (1)乘京滬高鐵列車,從始發(fā)站北京南站到終點站上海虹橋站,約需多少小時(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)?,解:乘京滬高鐵列車,從始發(fā)站北京南站到終點站上海虹橋站,約需的時間為 1381 300 4.6 (h),(2)京滬高鐵列車的行程 y(單位:km )與運行時間 t(單位:k

4、 )之間有何數(shù)量關(guān)系?,(3)京滬高鐵列車從北京南站出發(fā)2.5h后,是否已經(jīng)過了距始發(fā)站1100km的南京南站?,解:y=300t(0 t 4.6),解:300 2.5=750 (km) 因為7501100,所以京滬高鐵列車從北京南站出發(fā)2.5h后,還沒經(jīng)過了距始發(fā)站1100km的南京南站。,溫馨提示: 路程=時間 速度,三、研讀課文,知識點二,練一練,列式表示下列問題中的與的函數(shù)關(guān)系,并指出哪些是正比例函數(shù). (1)正方形的邊長為xcm,周長為ycm; (2)某人一年內(nèi)的月平均收入為x元,他這年(12個月)的總收入為y元; (3)一個長方形的長為2cm,寬為1.5cm,高為xcm,體積為yc

5、m3.,解:y=4x,這是正比例函數(shù)。,解:y=12x,這是正比例函數(shù)。,解:y=2 1.5x; 即y=3x. 這是正比例函數(shù)。,四、歸納小結(jié),1、一般地,形如 (k是常數(shù), )的函數(shù)叫做正比例函數(shù),其中k叫做比例系數(shù). 2、正比例函數(shù)都是常數(shù)與自變量的 的形式. 3、學(xué)習(xí)反思:_ _.,y=kx,乘積,k 0,五、強化訓(xùn)練,1、下列各函數(shù)是正比例函數(shù)的是( ) A B C D 2、若 是正比例函數(shù),則 _. 3、已知 與 成正比例,且當(dāng) =-1時, =6,則 與 之間的函數(shù)關(guān)系為 .,C,1,=-6,五、強化訓(xùn)練,4、1996年,鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗(候鳥)套上標志環(huán);大約128天后,人們在2.56萬千米外的澳大利亞發(fā)現(xiàn)了它. (1)這只百余克重的小鳥大約平均每天飛行多少千米? (2) 這只燕鷗的行程y(單位:千米)與飛行時間 (單位:天)之間有什么關(guān)系? (3)這只燕鷗飛行一個半月(一個月按30天計算)的行程大約是多少千米?,解: (1)這只燕鷗大約平均每天飛行的路程為 25600 128=200(千米) 答:這只百余克重的小鳥大約平均每天飛行200千米。,(2)假設(shè)這只燕鷗每天飛行的路程為200km,那么它的行程y (單位:千米)就是飛行時間 (單位:天)的函數(shù),函數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論