2019版高考生物復(fù)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第3講細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞器和細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)課件蘇教版.pptx_第1頁(yè)
2019版高考生物復(fù)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第3講細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞器和細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)課件蘇教版.pptx_第2頁(yè)
2019版高考生物復(fù)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第3講細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞器和細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)課件蘇教版.pptx_第3頁(yè)
2019版高考生物復(fù)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第3講細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞器和細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)課件蘇教版.pptx_第4頁(yè)
2019版高考生物復(fù)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第3講細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞器和細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)課件蘇教版.pptx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩81頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,欄目導(dǎo)航,真題驗(yàn)收,課時(shí)分層集訓(xùn),水、無(wú)機(jī)鹽,脂質(zhì),糖類(lèi),蛋白質(zhì),氨基酸,核苷酸,代謝反應(yīng)場(chǎng)所,物質(zhì),形狀,分裂,運(yùn)動(dòng),細(xì)胞器,差速離心法,f液泡、b葉綠體和a線粒體,動(dòng)物,g中心體,b葉綠體、f液泡,d高爾基體,嵴,囊狀結(jié)構(gòu),二、三,內(nèi)膜,基質(zhì),類(lèi)囊體薄膜,基質(zhì),能量轉(zhuǎn)換,DNA,碳,線粒體,核糖體,蛋白質(zhì),中心體,細(xì)胞壁,線粒體,線粒體,葉綠體,核糖體,核糖體,高爾基體,核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),囊泡,高爾基體,囊泡,核膜,細(xì)胞器膜,物質(zhì)運(yùn)輸,能量轉(zhuǎn)換,信息傳遞,酶,區(qū)域化,細(xì)胞壁,大液泡,葉綠體,蛋白質(zhì),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、分泌小泡,附有核糖體,高爾基體,體膜和細(xì)胞膜,高爾基,磷脂雙分子層,流動(dòng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng),多肽,成熟蛋白質(zhì),綠色,無(wú)色,不需,健那綠,清水,鑷子,葉肉細(xì)胞,形態(tài),分布,健那綠染液,消毒牙簽,藍(lán)綠色,無(wú)色,較少,較大,無(wú)色,藍(lán)綠色,無(wú)色,不可行,不能分裂,不會(huì)出現(xiàn)染色體,口腔上皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化,,正常形態(tài),溶酶體,氣泡,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論