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1、蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語文四單元測(cè)試題一、看拼音,寫詞語。zhnxn binjing wy zhog xidi( ) ( )( )( )( )kngx zoy cngjng bngmo gngwn( ) ( )( )( ) ( )二、比一比,再組詞。篇( ) 掉( ) 虛( ) 裁( )編( ) 悼( ) 慮( ) 栽( )三、查字典填空。1、“疆土”的“疆”用音序查字法,應(yīng)該先查( ),再查( );用部首查字法,應(yīng)先查( ),再查( )。這個(gè)詞語的意思是( )。2、“妻子”的“妻”用數(shù)筆畫查字法應(yīng)該查( )畫。四、照樣子寫句子。例:阿姨說:“小朋友,請(qǐng)?zhí)钜幌聟R款單。”阿姨遞給我一枝筆和一張單子,和
2、藹地說:“小朋友,請(qǐng)?zhí)钜幌聟R款單?!?、小剛 說:“爸爸,這次考試我一定會(huì)考好的?!?、張老師 說:“同學(xué)們休息一會(huì)兒吧!”3、爺爺 說:“對(duì)岸就是我們的祖國(guó)?!蔽?、按要求完成下面的題目。1、太陽慢慢地從東邊升起來了。(改寫成擬人句)2、馬上要進(jìn)行期末考試了,我們要努力學(xué)習(xí)。(改寫成反問句)3、整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂部。(縮句)4、教室里可真靜。(改成夸張句)5、按要求寫出名言。讀書(如:熱愛書吧這是知識(shí)的源泉!高爾基)6、設(shè)計(jì)一條有關(guān)禁止吸煙的公益用語。六、在原句上修改病句。1、我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。2、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。3、星期天,
3、同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。七、將下列排列錯(cuò)亂的句子,按一定順序重新排列()四個(gè)人一個(gè)勁地蓋,還差一小截沒蓋住。()一滴雨落在小劉鼻尖上。呀,要下雨了!( )媽媽和奶奶忙著掃谷,搬塑料薄膜。( )場(chǎng)上曬著谷子,小劉和妹妹拔腿就往場(chǎng)上跑。( )雨嘩嘩地下著,場(chǎng)上的谷子全蓋好了。( )小劉和妹妹奔到場(chǎng)上,幫媽媽和奶奶蓋上薄膜。( )妹妹急忙跑回家,抱出她和小劉的塑料雨衣,蓋在谷子上。八、閱讀短文,完成練習(xí)。(一)李伯伯住在我家隔壁,他有一只心愛的鸚鵡。李伯伯把小鸚鵡當(dāng)( )成自己的孩子,每天細(xì)心地照顧它,并且教( )小鸚鵡學(xué)了許多話。現(xiàn)在,小鸚鵡已經(jīng)能和我們互( )相溝通言語了。以前我
4、上學(xué)常常遲到,現(xiàn)在我可不敢了,因?yàn)樾←W鵡一看我遲到了,便會(huì)大叫:“遲到了,遲到了?!币美畈畯奈堇锍鰜?,我又得聽一番大道理了。每次爸媽的學(xué)生來訪,找不到我家在哪兒,在樓下喊“請(qǐng)問王老師家在哪一樓”時(shí),小鸚鵡就會(huì)回答:“七樓,七樓!”大家都佩服它的聰明伶俐??蓯鄣男←W鵡,它不僅是李伯伯的精神支柱,更是我們大家的好伙伴。(1)寫出近義詞。細(xì)心( ) 佩服( ) 常常( ) 照顧( )(2)為了說明小鸚鵡的聰明伶俐,文章舉了兩個(gè)事例,一個(gè)事例是 。另一個(gè)事例是 。全文的中心句是 。(二)在一個(gè)下雪天的下午,愛迪生的媽媽突然病了。晚上,爸爸請(qǐng)來了醫(yī)生。原來,媽媽得的是急性闌尾炎,需要馬上手術(shù)。當(dāng)時(shí),
5、家里沒有電燈,油燈的光線很暗,用油燈照明做手術(shù)很危險(xiǎn),醫(yī)生猶豫了。媽媽痛苦地呻吟著,爸爸無可奈何地搓著手,愛迪生站在一旁焦急地看著媽媽。時(shí)間一分一秒地過去了,愛迪生的手心攥出了汗水。突然,他眼睛一亮,說:“醫(yī)生,我有辦法了?!闭f完,愛迪生把所有的油燈都端了出來。醫(yī)生看了看,搖搖頭說:“這些燈圍一圈擋手呀!”誰知,愛迪生又搬來一面大鏡子,把油燈放在箱子上,鏡子放在油燈后,這樣( )不擋手,光線( )亮了。醫(yī)生順利地做完了手術(shù)后,高興地說:“孩子,是你用智慧救了媽媽。”媽媽醒來了, 的臉上露出了 的笑容。愛迪生拉著媽媽的手,一本正經(jīng)地說:“媽媽,晚上沒有太陽多不方便,我要造一個(gè)晚上的太陽?!焙髞恚瑦鄣仙ㄟ^努力,終于發(fā)明了電燈。1、 給短文起一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,填在文首的橫線上。2、 在短文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3、 在橫線上寫上恰當(dāng)?shù)脑~語。4、 寫一句話,用上“智慧”一詞。5、 寫出下列詞語的反義詞。猶豫( ) 順利( ) 虛弱(6、 醫(yī)生為什么說愛迪生用智慧救了媽媽?7、 簡(jiǎn)要說說你學(xué)了本文后受到了什么啟發(fā)?九、作文。假如
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