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文檔簡介
1、,窮 人,列夫托爾斯泰,列夫托爾斯泰,列夫托爾斯泰(18281910),偉大的俄國作家。他出身貴族家庭,早年接受典型的貴族教育。1851年參軍,不久開始創(chuàng)作小說童年。1856年退役后兩度出國游歷、考察。1863年起,用六年時間寫成巨著戰(zhàn)爭與和平,后來又寫成安娜卡列尼娜復(fù)活等著名作品。他的作品氣勢磅礴,場面廣闊,人物眾多,心理描寫逼真、細(xì)膩,語言質(zhì)樸洗煉,在世界文學(xué)史上有著巨大的影響。,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我能認(rèn)識文中的生字詞語。 2、我能默讀課文,理解課文內(nèi)容,初步感知人物的品質(zhì)。 3、我能積累文中描寫環(huán)境的句子。,字詞正音,g 擱板,tin 填飽,yun 抱怨,xin 掀翻,i 唉聲嘆氣,gu 包
2、裹,ku w 魁 梧,ln 濕淋淋,s 撕破,mi 倒霉,l 憂慮,舒適 擱板 勉強(qiáng) 抱怨 傾聽 寡婦 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴(yán)肅 憂慮 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 波濤轟鳴 寒風(fēng)呼嘯 忐忑不安 洶涌澎湃,我是寫話小能手(任選一個級別用詞寫話) 快樂級(選擇三個詞以上寫一段話)挑戰(zhàn)級(四個以上)皇冠級(五個以上),呼嘯: 抱怨: 自作自受: 魁梧: 倒霉: 憂慮:,詞語理解,文中形容海風(fēng)發(fā)出高而長的聲音,說明寒風(fēng)猛烈。,埋怨。,自己做錯了事,自己承受不好的結(jié)果。受:承受。,(身體)強(qiáng)壯高大。,遇事不利;遭遇不好。,憂愁擔(dān)心。,自學(xué)指導(dǎo),1自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2
3、想想課文講了一件什么事?,課文大意我知道,課文先講桑娜在一個( )的夜晚,( )地等待出海捕魚的丈夫歸來。接著講桑娜看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)( ),便把她的兩個孩子( )。 最后講出海歸來的漁夫,聽說西蒙死了,( )把西蒙的孩子抱過來撫養(yǎng)。,復(fù)述故事內(nèi)容,課文記敘了在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。,第三段(第1227節(jié)):講漁夫出海歸來,聽說西蒙死了,主動提出把西蒙的孩子抱過來撫養(yǎng)。,【分段段意】,第一段(第1、2節(jié)):講桑娜在海上起風(fēng)暴的夜晚,焦急等待著出海捕魚的丈夫歸來。,第二段(第311節(jié)):講桑娜看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙病死,便把她的兩個孩子抱
4、回自己家里。,課文中的“窮人” 指的是誰,他們的“窮”體現(xiàn)在哪些地方?,理解課文內(nèi)容,桑娜,漁夫,古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下,、從“屋內(nèi)裝飾”看出“窮”,孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。,、從“吃、穿”“用”看出“窮”,漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。,丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。 丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。 糟糕,真糟糕!什么也沒有打到,還把網(wǎng)給撕破了。倒霉,倒霉!天氣可真厲害!我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來啦。,、從“桑娜和漁夫的忙碌”看出“窮”,屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)?/p>
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