1、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,義務(wù)教育教科書 物理 八年級(jí) 上冊(cè),我們的感覺可靠嗎？,紫色的線平行嗎？,橙色的線哪段長(zhǎng)？,一、長(zhǎng)度的單位,1國(guó)際單位：米 符號(hào)：m,2常用單位：千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（m） 納米（nm）,3常用長(zhǎng)度單位之間的換算,(1)0.026m=_mm =_um=_nm= _km (2)2.8107um=_m=_mm=_nm=_km,(1) 1m=_mm =_m （2） 1mm =_nm= _km (3) 1m=_m=_mm （4） 1dm=_nm=_km,單位換算練習(xí)題,感受長(zhǎng)度 估測(cè)物體的長(zhǎng)度,一枝新鉛筆的長(zhǎng)度:0.175_; 小紅的手掌寬為:

2、10_; 一本外文字典的厚度:3.5_; 某同學(xué)的身高為:1.75_; 一枚壹角硬幣的厚度約:3.5_; 張明的身高是:16.0_ (7)頭發(fā)絲直徑約 0.07_ (8)一層樓房高約 30_,二、長(zhǎng)度的測(cè)量：,刻度尺,三角尺,卷尺,1刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具。,皮尺,比較精確的長(zhǎng)度測(cè)量工具,2正確使用刻度尺,使用前認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。,（1）會(huì)認(rèn)：,刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度平行，不能傾斜。,（2）會(huì)放：,（3）會(huì)看：,讀數(shù)時(shí)，視線與刻度尺尺面垂直。,（5）會(huì)記：記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由數(shù)字和單位組成。,（4）會(huì)讀：讀出準(zhǔn)確值，估讀出分度值的下

3、一位,練一練讀出物體的長(zhǎng)度,小實(shí)驗(yàn)使用刻度尺測(cè)量作業(yè)本和物理課本的長(zhǎng)度和寬度,腦洞大開：一些特殊物體的測(cè)量,1、測(cè)硬幣的厚度,2、測(cè)十層樓房的高度,測(cè)多算少,測(cè)少算多,累積法,3、測(cè)硬幣的周長(zhǎng),化曲為直,4、測(cè)乒乓球的直徑,替代法或稱卡尺法,1、累積法 2、化曲為直 3、替代法 4、滾輪法 5、稱量法,三、時(shí)間的測(cè)量,1. 時(shí)間的單位：國(guó)際單位：秒（s） 常用單位：時(shí)（h）、分（min）等,2. 測(cè)量時(shí)間的工具：,2. 測(cè)量時(shí)間的工具： 鐘、表；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用停表。,手表 石英鐘 電子停表 機(jī)械停表,四、誤差,2誤差的來源: (測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者）,注意：誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除,只能盡量的減小。,1誤差:測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異。,誤差不是錯(cuò)誤：,A多次測(cè)量取平均值 B改進(jìn)測(cè)量方法 C選用精度高的測(cè)量工具,錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成