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1、內(nèi)能和內(nèi)能的利用單元測(cè)試題姓名 班級(jí) 分?jǐn)?shù) 一、選擇題1圖是內(nèi)燃機(jī)的某沖程工作示意圖,以下改變內(nèi)能方式與此相同的是()a烤火取暖 b搓手取暖 c向手“呵氣”取暖 d用熱水袋取暖2榴蓮因其果肉香甜又富有營(yíng)養(yǎng),被稱為水果之王榴蓮被切開(kāi)后,其香味將很快充滿整個(gè)房間,這一現(xiàn)象主要說(shuō)明()a分子間存在引力 b分子間存在斥力c分子間有間隙 d分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)3.如圖所示的實(shí)例中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()a b c d熱鍋暖手 搓手取暖 下滑時(shí)臀部發(fā)熱 鉆木取火4夏天,人們喜歡到海邊度假白天,海風(fēng)拂面,帶來(lái)絲絲涼意,夜間卻不會(huì)很涼而沙漠的夏天晝夜溫差可達(dá)50對(duì)這種現(xiàn)象的解釋,正確的是()a太陽(yáng)照射
2、沙漠地區(qū)的時(shí)間較長(zhǎng) b海邊有風(fēng)而沙漠地區(qū)可能沒(méi)有c海水的比熱容比沙石的比熱容大 d太陽(yáng)直射沙漠地區(qū),斜射海邊5下列現(xiàn)象中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是()a在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼 b火車經(jīng)過(guò),鐵軌的溫度升高c柏油路被陽(yáng)光曬熱 d用電熱壺?zé)?,水溫升?.下列現(xiàn)象中,屬于擴(kuò)散的是()a擦黑板時(shí),粉筆灰在空中飛舞 b粉筆蹭到衣服,在衣服上留下粉筆痕跡c玉蘭花開(kāi),聞到陣陣花香 d秋天到來(lái),樹(shù)葉飄落7如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖圖中顯示的四個(gè)地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是()a水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大b水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大c水的密度比泥土、
3、砂石的密度小d水的溫度比泥土、砂石的溫度低8關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()a溫度相等的1 kg和100 g的水內(nèi)能相同b物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量c溫度為0的物體沒(méi)有內(nèi)能d在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少9.冬天,路上的行人一邊搓手,一邊對(duì)手哈氣,從而使手感到暖和“搓手”和“哈氣”在改變內(nèi)能的方式上分別屬于()a做功、熱傳遞 b熱傳遞、做功 c做功、做功 d熱傳遞、熱傳遞10.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()a溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多b熱能只能從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體c物體內(nèi)所有分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)d分子間相互作用的引力和斥力不能同時(shí)存在11.
4、下列各圖中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()a兩手相互摩擦能發(fā)熱水 b沸騰時(shí)蒸汽沖開(kāi)壺蓋 c鋸木頭鋸子發(fā)燙 d壓縮空氣引火12.下列現(xiàn)象中,利用內(nèi)能做功的是()a冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會(huì)兒就暖和b車刀在砂輪的高速磨擦之下濺出火花c在烈日之下柏油路面被曬熔化了d火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起13.由比熱的公式,判斷下列哪種說(shuō)法是正確的【 】 a物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比 b物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比 c物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比d比熱是物質(zhì)的特性之一,跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無(wú)關(guān)14、已知鋁、鐵、銅的比熱容依次減小,它們的初溫和質(zhì)量相同.吸收相同的熱量后,比較鋁、鐵、銅的溫度則
5、()a、鋁的溫度最高 b、銅的溫度最高 c、鐵的溫度最 d、三者的溫度都相同15、提高熱機(jī)效率的有效途徑是( ) a、采用優(yōu)質(zhì)的燃料 b、減少熱機(jī)的各種熱損失,保證良好的潤(rùn)滑 c、降低熱機(jī)的效率 d、避免使用熱機(jī)二、填空題16目前我國(guó)研發(fā)出一款新型空氣動(dòng)力汽車,它利用壓縮空氣膨脹推動(dòng)活塞做功提供動(dòng)力,這種車在開(kāi)動(dòng)時(shí)將空氣的 能轉(zhuǎn)化為 能17、如圖所示,甲圖中加熱使水的溫度升高,水煮沸后把活塞推開(kāi),這是水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為活塞的 能;乙圖中活塞向下壓,玻璃筒中的硝化棉燃燒起來(lái),丙圖是人用暖氣片取暖,丁圖是太陽(yáng)能熱水器在接收光能,則乙、丙、丁圖中屬于做功改變物體內(nèi)能的是 18升火煮飯,這是利用內(nèi)能來(lái)
6、直接加熱物體,內(nèi)能的另一個(gè)重要應(yīng)用就是用它來(lái)做功下列內(nèi)能的利用實(shí)例中,屬于應(yīng)用一的是 屬于應(yīng)用二的是 鍋爐汽車用高爐煉鋼噴氣式飛機(jī)火箭19. 水的比熱容是4.2103j/kg,它的物理意義是質(zhì)量1 kg的水在溫度升高或降低 時(shí), 是4.2103j。根據(jù)這個(gè)意義,可以推斷:m千克的水,它的溫度升高t時(shí),吸收的熱量就是 。20. 物體內(nèi)大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度跟_ _有關(guān),當(dāng)物體的溫度升高時(shí),它的內(nèi)能_;溫度降低時(shí),內(nèi)能_。21. 四沖程內(nèi)燃機(jī)在它的一個(gè)工作循環(huán)中,要順次完成 、 、 、 四個(gè)沖程21.甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容之比是2:1,質(zhì)量之比是3:1,若它們吸收的熱量相等,則甲、乙升高的
7、溫度之比為_(kāi);若它們升高相等的溫度,則它們吸收的熱量之比是_。22汽車散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質(zhì)。如果汽車散熱器中裝有4kg的水,當(dāng)溫升高了10時(shí),它吸收了j的熱量已知c水= 4.2103 j/(kg),不計(jì)熱量損失 23. 用水壺?zé)畷r(shí),壺中水蒸氣將壺蓋頂起,這是消耗水蒸氣的_能對(duì)外做功,水蒸氣的_轉(zhuǎn)化為壺蓋的_能。三、實(shí)驗(yàn)探究題24.某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實(shí)驗(yàn)燒杯號(hào)加熱時(shí)間(min)液體質(zhì)量(g)初溫()末溫()18水200202824水1002
8、02834煤油200202842煤油2002024請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答: 比較 記錄,得出的結(jié)論是不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不同; 比較3、4記錄,得出的結(jié)論是_ _質(zhì)量的同種物質(zhì)升高 溫度,吸收的熱量 ; 比較1、3記錄,得出的結(jié)論是物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與_有關(guān)。 (4)該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是_。25.為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示。 (1)根據(jù)圖像,某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,這說(shuō)明甲吸收的熱量多一些?!边@位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由。 (2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給_加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,這說(shuō)明_的吸熱能力強(qiáng)些。 (3)如果已知甲的比熱容是1.8103j/(kg),則乙的比熱容是 _j/(kg)。 四、計(jì)算解答題26質(zhì)量為2kg的水,溫度從40升高到90,吸收的
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