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1、人教版八年級(jí)物理第一、第二單元試題 題號(hào)一二三四五六總分得分一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填在題后面的括號(hào)里)1、 下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( )a.初中生的身高約為1.6 dm b.人步行的速度約為5 m/sc.課桌的高度約為80 cm d.正常人10次脈搏的時(shí)間約為1 min2、 一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車(chē)行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是( )a.運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)、羚羊 b.汽車(chē)、羚羊、運(yùn)動(dòng)員c.羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員 d.運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車(chē)3、 如圖所示可以用來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),
2、物體運(yùn)動(dòng)速度相同的( )甲 乙 丙 丁.甲、乙 .甲、丁 .乙、丙 .丙、丁4、 小華將一只正在發(fā)聲的音叉接觸面頰,感到有震感,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究( )a.聲音傳播的條件 b. 聲音產(chǎn)生的原因c.聲音能否在空氣中傳播 d.聲音傳播是否需要時(shí)間5、 看電視時(shí),調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的( )a.響度 b.音調(diào) c.音色 d.頻率6、弦樂(lè)器在使用一段時(shí)間后需請(qǐng)調(diào)音師進(jìn)行調(diào)音,調(diào)音師通過(guò)調(diào)節(jié)弦的長(zhǎng)度將琴音調(diào)準(zhǔn),在此過(guò)程中調(diào)音師改變了琴弦的 ( )響度音調(diào) 音色振幅7、 對(duì)于下列四幅圖,說(shuō)法正確的是( )a.小明敲鼓時(shí)用力越大,鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高b.廣口瓶中的空氣越稀薄,人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越大c.紙板劃
3、得越慢,梳齒振動(dòng)得越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低d.安裝“噪聲監(jiān)測(cè)儀”可以根治噪聲污染8、 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )a.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大b.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音c.減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲d.拉二胡時(shí)不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調(diào)9、 下列現(xiàn)象說(shuō)明聲能夠傳遞能量的是( )a.利用聲吶探測(cè)魚(yú)群b.醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石c.醫(yī)生通過(guò)“b超”檢查胎兒的發(fā)育情況d.蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)10、甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度之比為31,通過(guò)的路程之比為23,那么甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是( )a.29b. 21
4、c. 92d. 12二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共9分.每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的,全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的不得分)11、下列關(guān)于物態(tài)變化的描述不正確的是( )a.冰箱中取出的啤酒表面變濕了,是熔化現(xiàn)象b.衣櫥中的樟腦丸變小了,是汽化現(xiàn)象c.公路上的瀝青高溫下變軟了,是熔化現(xiàn)象 d.陽(yáng)臺(tái)上的濕衣服變干了,是液化現(xiàn)象12、甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖,下列說(shuō)法中正確的是( )a.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sb. 4s-8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)c.0-8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等d. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等13、利用“超”可以對(duì)病人的內(nèi)臟
5、進(jìn)行檢測(cè),在提高診斷的準(zhǔn)確性的同時(shí)又避免了對(duì)病人的傷害,但我們即使站在“超”的旁邊也無(wú)法聽(tīng)到它產(chǎn)生的聲音,下列說(shuō)法錯(cuò)誤在是( )a“超”發(fā)出的聲音的頻率大于人能夠聽(tīng)到的聲音的頻率“超”發(fā)出的聲音的頻率小于人能夠聽(tīng)到的聲音的頻率c“超”發(fā)出的聲音響度太大d“超”發(fā)出的聲音響度太小三、填空題(每空1分,,共24分)14、深夜時(shí),正在播放的電視機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)“夜深了,請(qǐng)你把音量關(guān)小些”的字樣,電視機(jī)的聲音是由于喇叭的紙盆發(fā)生 而產(chǎn)生的,它是通過(guò) 傳播到我們的耳中。從環(huán)境保護(hù)的角度分析,“把音量關(guān)小些”這是從 處減弱噪聲的危害,從樂(lè)音角度分析,這是減小聲音的 。15、 “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的
6、特征來(lái)辨別的。“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大。“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的 高。16、 (1)如圖所示,說(shuō)乘客運(yùn)動(dòng)得“真快”以為參照物,以司機(jī)為參照物乘客是的。(2)如果汽車(chē)的速度表如圖所示,汽車(chē)的速度是km/h,1.5 h后乘客離此地km。17、 在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,如果經(jīng)4 s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào),則該處的海深為 (海水中聲速是1500 m/s)。但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距(比如地球與月球的距離),這是因?yàn)?。18、 某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲。如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)了3500次,則它振動(dòng)的頻率是 ,人類 (選填“能”或“不能”
7、)聽(tīng)到這種聲音。19、 音調(diào)是由發(fā)聲體的 決定的;響度跟發(fā)聲體的 有關(guān)系。響度還跟 距離發(fā)聲體的 有關(guān)。20、小紅騎自行車(chē)在公路上行駛,當(dāng)天雖無(wú)風(fēng),但小紅騎在車(chē)上覺(jué)得刮了西風(fēng)。以小紅為參照物,空氣是向 運(yùn)動(dòng)的;以地面為參照物,小紅向 行駛。21、如圖,a尺的分度值為,木塊在a尺中所測(cè)出來(lái)的長(zhǎng)度為 cm;b尺 的分度值為,木塊在b尺中所測(cè)出來(lái)的長(zhǎng)度為 cm。四、問(wèn)答題(共9分)22、甲、乙、丙三人分別乘坐直升機(jī).甲看見(jiàn)地面樓房勻速下降,乙看見(jiàn)甲靜止不動(dòng) ,丙看見(jiàn)乙勻速上升.這三架直升機(jī)各做何種運(yùn)動(dòng)?23、生活中,我們經(jīng)常往暖瓶里灌水。而有經(jīng)驗(yàn)的人根據(jù)聲音就能判斷瓶中的水是否要滿,為什么?五、實(shí)驗(yàn)
8、探究題(每空2分,共24分)24、如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮?,則鋼尺發(fā)出聲音的_(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同,改變鋼尺伸 出桌面的長(zhǎng)度,力的大小不變,則鋼尺發(fā)出聲音的_(填“響度”、“音調(diào)”或“音 色”)不同 。25、如下面甲乙丙丁圖所示是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形。其中聲音音調(diào)相同的是 ,響度相同的是 。26、兩個(gè)同學(xué)在“測(cè)小車(chē)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,圖中秒表的分度值是每小格代表1 s,其他條件如圖,則小車(chē)在上半段的平均速度是m/s,小車(chē)全程的平均速度是m/s,小車(chē)在下半段的平均速度是 m
9、/s。27、在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2鋼200.3鋼0.5鋼400.5尼龍絲300.5尼龍絲400.5(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為 , 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為 , 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)是 。六、綜合應(yīng)用題(28題4分,29題5分,30題5分,共14分)28、汽車(chē)出廠前要進(jìn)行測(cè)試。某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s,求:(1)該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程;(2)汽車(chē)在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。29、一
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