1、第一框 讓我們選擇堅強一、學習目標1、通過閱讀教材，能聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗，說出意志堅強的表現(xiàn)。2、能夠認識到堅強意志是人們戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標的保障。3、能理解堅強意志的作用，并在實際生活中磨練自己的意志品質(zhì)，做一個意志堅強的人。學習重難點：1、學習重點：（1） 意志堅強的表現(xiàn)（2）堅強意志的作用2、學習難點：堅強意志是實現(xiàn)人生目標的保障。二、自主學習1、 閱讀教材73頁的正文部分，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗，列出意志堅強的表現(xiàn)。2、 簡要說明“鍥而舍之、朽木不折，鍥而不舍、金石可鏤”的含義。 4、閱讀教材75-77頁，理解并記憶堅強意志對實現(xiàn)人生目標的作用。 (1) (2) (3) (4) 事

2、實證明： 三、合作探究：1、“鍥而舍之、朽木不折，鍥而不舍、金石可鏤”的含義。3、 堅強意志對實現(xiàn)人生目標的作用。4、 閱讀教材72到73頁判斷4個小故事分別屬于堅強意志的什么表現(xiàn)？四、當堂檢測1、翟墨，一個人，一張帆，憑著堅強的意志，克服重重困難，向西方出發(fā)，從東方歸航，成為中國單人無動力帆船環(huán)球航海第一人。翟墨的成功之路說明（ ）a、一個具有堅強意志的人，能自覺地為達到預定目的而行動b、堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件c、對于強者而言，挫折能激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量d、積極進取的精神和探索創(chuàng)新的熱情是成功者必備的重要品質(zhì)2、生活就像萬花筒，但一個人只能選擇一種圖案。如果一個人的

3、志向也像萬花筒，那么他的人生道路就會布滿荊棘。這說明（ ）a、如果一個人的一生只有一個目標的話，生活就會幸福b、堅強的意志品質(zhì)要求我們在面對困難時只從一個方面想辦法c、不能堅持正確的行動方向，就容易受不良思想和行為的影響d、堅持正確的目標，自覺抵制各種不良誘惑，需要堅強的意志3、美國心理學家曾對1000多名智力超常的兒童進行長達50年的追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中有些人后來在事業(yè)上獲得很大成功；有些人卻一事無成，默默無聞。心理學家根據(jù)被調(diào)查者的成就大小，把他們分為“有成就組”和“無成就組”進行比較研究，發(fā)現(xiàn)這兩組人之間最大的差異在于意志品質(zhì)方面。那些獲得較大成就的人，對自己從事的事業(yè)有忘我的獻身精神，執(zhí)

4、著地追求自己的目標，即使遇到困難和挫折也從不動搖。而“無成就組”的那些人，意志薄弱，在困難和挫折面前畏縮不前，消極地等待機遇。（1）同樣智力超常的人為什么有的走向成功，有的卻一事無成？（2）研究結果對于我們的成長有什么啟示？第二框 鋼鐵是這樣煉成的一、學習目標1、能列舉出自己經(jīng)歷中堅強的意志品質(zhì)。2、學會如何磨礪意志。3、通過學習，做一個意志堅強的人。學習重難點1、學習重點：（1）如何磨練意志、學會堅強（2）如何管理自己。2、學習難點：如何能做到在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。二、自主學：1、列舉自己的堅強的意志品質(zhì)。2、列舉自己的懦弱的表現(xiàn)。3、閱讀教材80頁的情景材料，說說齊白石為什么能夠“化石成

5、泥”？4、如何磨礪堅強的意志？三、合作探究：1、怎樣克服“睡懶覺、貪玩、愛上網(wǎng)打游戲”等不良習慣吶？2、“咬定青山不放松、立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁、任爾東西南北風”這首詩你是怎樣理解的？3、楊利偉怎么會成為“中國飛天第一人”？四、當堂檢測1.磨礪堅強意志的正確途徑是（）a.從沒有困難的事做起b.從細微之處做起，從小事做起c.從驚天動地的大事做起d.從最易成功的、感興趣的小事做起2.以下成語或俗語能表現(xiàn)磨礪意志的有（）繩鋸木斷，水滴石穿只要功夫深，鐵杵磨成針頭懸梁，錐刺股寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來a. b. c. d.3.亮亮在期中考試時成績很不理想，他見朋友洋洋有一份學習計劃，便“克隆”了一份貼在床頭：5：30起床、洗漱、跑步20分鐘6：00背20個英語單詞，聽英語錄音磁帶6：30收拾書包、吃早飯？：20到學校晨讀語文20分鐘20：00復習，做各種作業(yè)21：30看其他課外書30分鐘22：00預習第二天主要課程23：00洗漱、睡覺。亮亮以為按這個計劃，本學期學習成績一定會有很大進步，沒想到還沒堅持兩星期便放棄了。他放棄的原因可能是（）沒有根據(jù)自己的實際情況制定計劃計劃目標不具體目標定得太高計劃不可行a.b.c.d.4.以下觀點