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文檔簡介

1、蘇教版小學語文二年級上冊第二單元教學設計框架一、教學內容分析學科：小學語文二年級上冊第二單元。教材版本：蘇教版義務教育課程標準實驗教科書。所需課時：十一課時。 單元整體概述： 本單元共有四篇課文：秋游再見了，北京英英學古詩和鄉(xiāng)下孩子。課文內容豐富多彩，趣味盎然。二、單元整體目標分析知識與技能：1、學會本單元72個生字，綠色通道內的32個生字只識不寫。2、認識本單元生字的偏旁。3、聯系生活理解詞語意思。4、 能正確、流利、有感情地朗讀課文秋游再見了，北京英英學古詩和鄉(xiāng)下孩子，其中能背誦秋游再見了，北京靜夜思和鄉(xiāng)下孩子。 5、能運用文中學到的一些固定詞語連成一段通順的話。如用“有的有的”寫話。過程

2、與方法：1、聯系生活理解詞語。2、通過朗讀理解課文內容，感悟課文情感。3、通過課外搜集信息資料，加深對課文的理解感悟。4、學會請求，能在日常交際活動中，學習有禮貌地提出請求，學習文明地進行人際溝通的本領。情感態(tài)度價值觀：1、通過朗讀，激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情；2、激發(fā)愛國熱情，弘揚奧運精神；3、聯系上下文理解時局意思，體會作者熱愛、思念家鄉(xiāng)的思想感情；4、了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的生活，培養(yǎng)熱愛農村、熱愛自然的思想感情。三、教學重點、難點（一）識字、寫字的教學重點：準確認讀、規(guī)范書寫本單元生字，掌握偏旁。難點： 能把字寫得正確、規(guī)范。（二）口語交際的重點： 能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。 難點： 能就所聽所讀的內容，用普通話回答問題，做到語句完整。愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，有禮貌。（三）閱讀重點： 正確、流利、有感情地朗讀課文；能背誦指定的課文；理解常用詞語的意思。難點： 能復述課文；會分角色朗讀課文；能憑借語言文字理解課文內容，想象課文所描繪的情境，能主動的進行情感體驗和審美體驗。逐步養(yǎng)

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