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文檔簡介
1、第二十章數(shù)據(jù)的分析單元測試題 (時間45分鐘,分值100分) 一、選擇題:1、1、將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)減去40后,所得新的一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2,則原來那組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是( )A40 B42 C38 D22一城市準備選購一千株高度大約為2m的某種風景樹來進行街道綠化,有四個苗圃生產基地投標(單株樹的價格都一樣)采購小組從四個苗圃中都任意抽查了20株樹苗的高度,得到的數(shù)據(jù)如下:樹苗平均高度(單位:m)標準差甲苗圃 1.8 0.2乙苗圃 1.8 0.6丙苗圃 2.0 0.6丁苗圃 2.0 0.2請你幫采購小組出謀劃策,應選購( ) A甲苗圃的樹苗 B乙苗圃的樹苗; C丙苗圃的樹苗 D丁苗圃的樹苗3
2、.衡量樣本和總體的波動大小的特征數(shù)是( ) A平均數(shù) B方差 C眾數(shù) D中位數(shù)4.一個射手連續(xù)射靶22次,其中3次射中10環(huán),7次射中9環(huán),9次射中8環(huán),3次射中7環(huán)則射中環(huán)數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為( )A8,9 B8,8 C85,8 D85,95對于數(shù)據(jù)3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3;這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值不等;這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等;這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)的數(shù)值相等,其中正確的結論有( ) A1個 B2個 C3個 D4個6甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)經(jīng)統(tǒng)計計算后結果如下表:班級參加人數(shù)中位數(shù)方差平均數(shù) 甲
3、55 149 191 135 乙 55 151 110 135 某同學根據(jù)上表分析得出如下結論: (1)甲、乙兩班學生成績的平均水平相同; (2)乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù);(每分鐘輸入漢字150個為優(yōu)秀) (3)甲班成績的波動情況比乙班成績的波動小 上述結論中正確的是( )A(1)(2)(3) B(1)(2) C(1)(3) D(2)(3)7某校把學生的紙筆測試、實踐能力、成長紀錄三項成績分別按50%、20%、30%的比例計入學期總評成績,90分以上為優(yōu)秀甲、乙、丙三人的各項成績如下表(單位:分),學期總評成績優(yōu)秀的是( )紙筆測試實踐能力成長記錄甲 90 83 95乙 98 90 9
4、5丙 80 88 90 A甲 B乙丙 C甲乙 D甲丙8人數(shù)相同的八年級甲、乙兩班學生在同一次數(shù)學單元測試中,班級平均分和方差如下:,則成績較為穩(wěn)定的班級是( )A.甲班 B.乙班 C.兩班成績一樣穩(wěn)定 D.無法確定9期中考試后,學習小組長算出全組5位同學數(shù)學成績的平均分為M,如果把M當成另一個同學的分數(shù),與原來的5個分數(shù)一起,算出這6個分數(shù)的平均值為N,那么M:N為( ) A B1 C D210、下列說法錯誤的是( )A一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)可能是同一個數(shù) B一組數(shù)據(jù)中中位數(shù)可能不唯一確定C一組數(shù)據(jù)中平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)是從不同角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢D一組數(shù)據(jù)中眾數(shù)可能有多個二填
5、空題11(2005,深圳)下圖是根據(jù)某地近兩年6月上旬日平均氣溫情況繪制的折線統(tǒng)計圖,通過觀察圖形,可以判斷這兩年6月上旬氣溫比較穩(wěn)定的年份是_年12.一組數(shù)據(jù)按從小到大順序排列為:3,5,7,8,8,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ,眾數(shù)是 . 13. 有一組數(shù)據(jù)如下:2,3,a,5,6,它們的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的方差是 14某公司欲招聘工人,對候選人進行三項測試:語言、創(chuàng)新、綜合知識,并按測試得分1:4:3的比例確定測試總分,已知三項得分分別為88,72,50,則這位候選人的招聘得分為_ 15如果樣本方差,那么這個樣本平均數(shù)為 .樣本容量為 .16已知的平均數(shù)10,方差3,則的平均數(shù)為 ,方差為
6、 .三解答題17(8分)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產部有技術工人15人,生產部為了合理制定產品的每月生產定額,統(tǒng)計了15人某月的加工零件個數(shù):每人加工件數(shù)540450300240210120 人 數(shù) 1 1 2 6 3 2(1)寫出這15人該月加工零件數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)(2)假如生產部負責人把每位工人的月加工零件數(shù)定為260(件),你認為這個定額是否合理,為什么?18(12分)在某旅游景區(qū)上山的一條小路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階,下圖是其中的甲、乙兩段臺階的示意圖請你用所學過的有關統(tǒng)計的知識(平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差)回答下列問題:(1)兩段臺階路有哪些相同點和不同點?(2)哪段臺階路走起來更舒服?為
7、什么?(3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路對于這兩段臺階路,在臺階數(shù)不變的情況下,你提出合理的整修建議(圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度(單位:cm)并且數(shù)據(jù)15,16,16,14,14,15的方差S甲2=,數(shù)據(jù)11,15,18,17,10,19的方差S乙2=)參考答案:一、選擇題:1C 2D 3B 4B 5A 6A 7C 8B 9B 10B二、填空題: 11.2005年 12.、7,8. 13、 2,4、 65.75分 . 15、 2,4 .16、20,12.三、解答題:17(1)平均數(shù):260(件) 中位數(shù):240(件) 眾數(shù):240(件); (2)不合理,因為表中數(shù)據(jù)顯示,每月能完成260件的人數(shù)一共是4人,還有11人不能達到此定額,盡管260是平均數(shù),但不利于調動多數(shù)員工的積極性,因為240既是中位數(shù),又是眾數(shù),是大多數(shù)人能達到的定額,故定額為2
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