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文檔簡(jiǎn)介

1、紀(jì)昀,河中石獸,知識(shí)回顧,臨河干: 山門圮于河: 閱十余歲: 求石獸于水中: 竟不可得: 棹數(shù)小舟: 設(shè)帳: 湮于沙上: 爾輩不能究物理: 不亦顛乎: 嚙沙為坎穴: 溯流逆上: 臆斷:,河邊,倒塌,經(jīng)過,過了,尋找,終于,到底,劃船,講學(xué),教書,埋沒,推究,物理,事物的道理、規(guī)律,通“癲”,瘋狂,這里指愚蠢,侵蝕、沖刷,坎穴,坑洞,逆流,主觀地判斷,整體感知,思考:你能用簡(jiǎn)潔的語言概括這個(gè)“神異”故事的主要內(nèi)容嗎?,說的是一個(gè)廟門口的石獸,倒塌到河里,十幾年后,人們找石獸的事。,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)芜x“寺僧”、“講學(xué)家”、“老河兵”其中之一,簡(jiǎn)要的概括三人尋找河中石獸的方法。,寺 僧,講學(xué)家,老河兵,原

2、地水中 下流求之,原地沙下,求之于上流,下游,上游,上游,下游,上游,下游,合作品讀,小組內(nèi)討論:他們尋找石獸的不同方法各自都有什么樣的理由?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿鄳?yīng)的詞語、句子。,以為順流下矣,石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳,石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。,三種方法的結(jié)果如何?,果得于數(shù)里外,眾服為確論 (實(shí)則找不到,失?。?不可得 無跡,1、僧:,只考慮了流水,沒考慮石獸、泥沙的關(guān)系。,2、講學(xué)家:,考慮了石獸和泥沙的關(guān)系,忽略了流水,3、老河兵:,既有理論又有實(shí)踐,

3、準(zhǔn)確把握了三者的性質(zhì)及相互關(guān)系,為什么只有老河兵的方法是對(duì)的?,老河兵的判斷為什么是正確的? 常年在河邊勞動(dòng),了解水、沙、石等自然事物特性,把理論知識(shí)和多年經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來分析。,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,怎樣理解講學(xué)家的笑? 講學(xué)家的“笑”包含了他對(duì)寺僧的嘲笑和對(duì)自己的一種自信,自以為懂得“物理”,笑別人不具備這方面的知識(shí)。,講學(xué)家有怎樣的性格特點(diǎn)?是從哪些語句體現(xiàn)出來的? 講學(xué)家的性格特點(diǎn)是:好為人師,自視清高而驕傲自滿,輕視他人。從“聞之笑曰“”爾輩不能究物理“”是非木杮,豈

4、能為暴漲攜之去”“不亦顛乎”這些語句可以體現(xiàn)。,怎樣理解老河兵的笑? 老河兵的“笑”,流露出了老河兵對(duì)講學(xué)家自恃博才主觀臆斷的一種否定,也表現(xiàn)出老河兵因?yàn)楦挥趯?shí)際經(jīng)驗(yàn)的自信和沾沾自喜的心理。,可見其毅力堅(jiān)定但經(jīng)驗(yàn)不足,一知半解好為人師的“空頭理論家”,自恃清高而驕傲自滿,輕視他人,老河兵,有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),沾沾自喜,探究升華,紀(jì)曉嵐講述“河中石獸”的故事,僅僅是為了讓我們了解生活中的“神異”之事嗎?文中哪句話表達(dá)出作者的觀點(diǎn)?帶給我們?cè)鯓拥纳钫芾砗腿松伎迹?“然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?”,啟示: 天下事物雖有共同的規(guī)律,但又有各自特殊的性質(zhì)原理,我們切不可不加分析,拘

5、泥于一般的道理而主觀臆斷,不能片面地理解,而要全面深入地調(diào)查探究事物的特性;遵循客觀規(guī)律,理論聯(lián)系實(shí)際,不可做空頭理論家。,你認(rèn)為課文講的故事是真實(shí)可信的嗎?為什么?有無特殊情況?說明什么?(開放問答,訓(xùn)練思維),借事說理 僧:考慮問題不全面 講學(xué)人:空談理論 老河兵:閱歷深廣,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 批判“空談理論,盲目追從”的世風(fēng)(遺憾) 強(qiáng)調(diào)“不可主觀臆斷,實(shí)踐出真知”。,課文小結(jié),拓展延伸,冬夜讀書示子聿(y) 陸 游 古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。,紙上談兵:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將趙奢曾以少勝多,大敗入侵的秦軍,被趙惠文王提拔為上卿。他有一個(gè)兒子叫趙括,從小熟讀兵書

6、,張口愛談軍事,別人往往說不過他。因此很驕傲,自以為天下無敵。然而趙奢卻很替他擔(dān)憂,認(rèn)為他不過是紙上談兵,并且說:“將來趙國(guó)不用他為將便罷,如果用他為將,他一定會(huì)使趙軍遭受失敗?!惫?,公元前259年,秦軍又來犯,趙軍在長(zhǎng)平(今山西高平附近)堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世。廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,他年紀(jì)雖高,打仗仍然很有辦法,使得秦軍無法取勝。秦國(guó)知道拖下去于己不利,就施行了反間計(jì),派人到趙國(guó)散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話。趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打仗,死搬兵書上的條文,到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案,結(jié)果四十多萬趙軍盡被殲滅,他自己也被秦軍箭射身亡。,眼高手低,知易行難 在游泳中學(xué)會(huì)游泳 主觀判斷上這件事情很容易,但真正做起來卻不簡(jiǎn)單,也是因?yàn)槲覀兛此贫?,?shí)則只知其一,不

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