1、茅村實驗小學(xué)繪畫興趣小組活動計劃（20112012學(xué)年度第1學(xué)期）徐州市茅村實驗小學(xué)2011年9月茅村實驗小學(xué)繪畫興趣小組活動計劃（20112012學(xué)年度第1學(xué)期） 課外繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。“藝術(shù)興趣活動”是我校文體活動的一個戰(zhàn)略陣地。它既能充分展示教師風(fēng)采、豐富校園文化、拓寬學(xué)生視野、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，又能為打造學(xué)校品牌、提升學(xué)校形象奠定堅實的基礎(chǔ)。為確保藝術(shù)興趣培養(yǎng)工作做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，特制定此計劃。現(xiàn)將本學(xué)年繪畫小組的活動安排制定如下：一、活動目的： 通過繪畫興

2、趣小組的活動，使學(xué)生的繪畫特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動要求： 1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。 2、每周二課外活動時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)繪畫室。 3、繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在繪畫室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。 4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。 5、愛護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容： 1、使學(xué)生了解一些簡單的繪畫常識知識，（繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。 2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。 3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。 4、

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。 5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。四、采取的措施： （1）繪畫教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。 （2）做好組織工作 在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定繪畫基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。 （3）安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。 （4）訂立必要制度，抓好思想工作 要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加繪畫學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精

4、神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的繪畫作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、具體活動安排時 間教 學(xué) 科 目教學(xué)目的與要求9月5日9月19日石膏幾何形體寫生（正方體）掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力10月1日隆重慶祝建國六十二周年書畫展覽慶典活動激發(fā)學(xué)生愛國熱情11月15日11月22日石膏幾何形體寫生（正方體）掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力12月6日12月13日人物速寫寫生(校園伙伴)掌握畫人物速寫的基本比例以及動態(tài)，加強(qiáng)用線的能力。1月1日慶祝元旦學(xué)校美展書法攝影展促進(jìn)學(xué)生審美能力和創(chuàng)造性發(fā)展 茅村實驗小學(xué)繪畫興趣小組活動記錄（20112012學(xué)年度第1學(xué)期）徐州市茅村實驗小學(xué)2011

5、年9月茅村實驗小學(xué)美術(shù)興趣活動記錄表（一）： 活動時間9月5日9月19日輔導(dǎo)教師張云玲活動內(nèi)容石膏幾何形體寫生（正方體）活動過程1、講解正方體的形體特征2、 構(gòu)圖， 教師示范 3、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4、 展示并互評畫作活動效果促進(jìn)學(xué)生掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力茅村實驗小學(xué)美術(shù)興趣活動記錄表（二）： 活動時間11月15日11月22日輔導(dǎo)教師張云玲活動內(nèi)容石膏幾何形體寫生（正方體）活動過程1、講解正方體的形體特征。2、 構(gòu)圖 教師示范 。3、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 。4、 展示并互評畫作?；顒有Ч龠M(jìn)學(xué)生掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力。茅村實驗小學(xué)美術(shù)興趣活動記錄表（三）： 活動時間 12月6日12

6、月13日輔導(dǎo)教師張云玲活動內(nèi)容人物速寫寫生(校園伙伴)活動過程1、 講解人物的基本比例及處在不同姿態(tài)情況下比例的變化。2、 講解人物不同動態(tài)的基本方法和人物寫生的一般步驟及構(gòu)圖。3、 教師師范。4、 學(xué)生寫生練習(xí)，感知人物結(jié)構(gòu)的和諧美和動態(tài)美。5、 展示作業(yè)，教師點評，學(xué)生互評?；顒有Ч龠M(jìn)學(xué)生掌握畫人物速寫的基本比例以及動態(tài)，加強(qiáng)用線的能力。茅村實驗小學(xué)繪畫興趣小組活動記錄（20112012學(xué)年度第2學(xué)期）徐州市茅村實驗小學(xué)2012年2月茅村實驗小學(xué)美術(shù)興趣活動記錄表（一）： 活動時間2月3日2月17日輔導(dǎo)教師張云玲活動內(nèi)容拼貼畫（種子、樹葉、毛線、舊報紙等廢棄物品）活動過程1、 講解適合用

7、于拼貼畫的材料以及拼貼畫的材料特點及成型原理。2、確定好構(gòu)圖及選取適合拼貼畫的材料。3、 教師邊師范邊講拼貼常用方法（剪、刻、撕、折、重疊、拼接、粘帖等）4、學(xué)生動手嘗試拼貼練習(xí)。5、 展示作業(yè)，教師點評，學(xué)生互評。活動效果促進(jìn)學(xué)生掌握材料的運(yùn)用與選取，激發(fā)學(xué)生的想象力及興趣，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。茅村實驗小學(xué)美術(shù)興趣活動記錄表（二）： 活動時間3月5日3月19日輔導(dǎo)教師張云玲活動內(nèi)容水彩靜物寫生活動過程1、 講解水彩畫的工具材料。2、 表紙、確定構(gòu)圖、鉛筆起稿。3、 教師師范并講解作畫時水和顏料調(diào)和的飽和程度以及注意的事項。4、 學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。5、 展示作業(yè)，教師點評。活動效果促

8、進(jìn)學(xué)生掌握水調(diào)和顏料的飽和程度，感受水彩顏色的魅力，加強(qiáng)對水彩畫的認(rèn)識。茅村實驗小學(xué)美術(shù)興趣活動記錄表（三）：活動時間 4月7日4月21日輔導(dǎo)教師張云玲活動內(nèi)容工筆花鳥畫練習(xí)活動過程1、 講解工筆花鳥畫的工具材料。2、 確定構(gòu)圖。3、 教師師范，并講解繪畫步驟及注意要點。4、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。5、 展示作業(yè)，教師點評，學(xué)生互評?；顒有Ч龠M(jìn)學(xué)生掌握工筆花鳥畫繪畫步驟，增強(qiáng)學(xué)生繪畫能力，培養(yǎng)學(xué)生興趣。茅村實驗小學(xué)美術(shù)興趣活動記錄表（四）：活動時間5月9日5月23日輔導(dǎo)教師張云玲活動內(nèi)容素描靜物寫生活動過程1、 講解素描靜物寫生的工具材料。2、 構(gòu)圖，教師師范。3、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。4、

9、展示作業(yè)，教師點評?；顒有Ч龠M(jìn)學(xué)生掌握寫生靜物的方法，加強(qiáng)學(xué)生用筆方法和能力，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。茅村實驗小學(xué)美術(shù)興趣活動記錄表（五）：活動時間 6月11日6月25日輔導(dǎo)教師張云玲活動內(nèi)容水墨畫活動過程1、 講解水墨畫的工具材料。2、 選取內(nèi)容，確定構(gòu)圖。3、 教師師范，并講解作水墨運(yùn)用方法以及步驟。4、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。5、 展示作業(yè)，學(xué)生互評，教師點評?；顒有Ч龠M(jìn)學(xué)生掌握作水墨畫的步驟用筆方法，加強(qiáng)對水墨關(guān)系的了解及認(rèn)識。茅村實驗小學(xué)繪畫興趣小組活動計劃（20112012學(xué)年度第2學(xué)期）徐州市茅村實驗小學(xué)2012年2月茅村實驗小學(xué)繪畫興趣小組活動計劃（20112012學(xué)年度第2學(xué)期

10、） 課外繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。“藝術(shù)興趣活動”是我校文體活動的一個戰(zhàn)略陣地。它既能充分展示教師風(fēng)采、豐富校園文化、拓寬學(xué)生視野、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，又能為打造學(xué)校品牌、提升學(xué)校形象奠定堅實的基礎(chǔ)。為確保藝術(shù)興趣培養(yǎng)工作做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，特制定此計劃。現(xiàn)將本學(xué)年繪畫小組的活動安排制定如下：一、活動目的： 通過繪畫興趣小組的活動，使學(xué)生的繪畫特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動要求： 1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

11、2、每周二課外活動時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)繪畫室。 3、繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在繪畫室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。 4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。 5、愛護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容： 1、使學(xué)生了解一些簡單的繪畫常識知識，（繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。 2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。 3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。 4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。 5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。四、采取的措施： （1）繪畫教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小

12、組活動開展得生動、活潑、豐富。 （2）做好組織工作 在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定繪畫基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。 （3）安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。 （4）訂立必要制度，抓好思想工作 要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加繪畫學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的繪畫作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、具體活動安排時 間教 學(xué) 科 目教學(xué)目的與要求2月3日2月17日拼貼畫（種子、樹葉、毛線、舊報紙等廢棄物品）掌握材料的運(yùn)用與選取，激發(fā)學(xué)生的想象力及興趣，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。3月5日3月19日水彩靜物寫生掌握水調(diào)和顏