1、祁家河中心校“養(yǎng)成教育月”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，按照我校德育工作要求，堅(jiān)持德育為首，育人為本，把養(yǎng)成教育作為德育教育的基礎(chǔ)工程，以課堂為主渠道，以班級(jí)為主陣地，科學(xué)規(guī)劃、精心安排，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，按時(shí)段進(jìn)行突破，努力形成優(yōu)良校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際及學(xué)校德育工作現(xiàn)狀和特點(diǎn)，擬定本方案。二、實(shí)施目標(biāo) 從9月1日至9月30日，利用1個(gè)月的時(shí)間分別進(jìn)行以衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、健體習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹(shù)立良好校風(fēng)，

2、做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有更大進(jìn)步，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。整體思路是行有所依，嚴(yán)格督查，獎(jiǎng)優(yōu)促差。進(jìn)行“五星”評(píng)比（衛(wèi)生之星、禮儀之星、安全之星、健體之星、學(xué)習(xí)之星），并在月底進(jìn)行評(píng)比、表彰。三、活動(dòng)主題：養(yǎng)成好習(xí)慣、行為守規(guī)范從我做起、從身邊的小事做起四、養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：張立科副組長(zhǎng)：楊凱鵬 張茂全成 員：段武貴 衛(wèi)志軍 馬東山 孫俊青 楊小梅 楊圣全 段果芳 楊正風(fēng) 秦武玲 范軟安 范湘芳 陳典合 五、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)重點(diǎn)： 第一周：文明習(xí)慣抓禮儀 第二周：衛(wèi)生、生活習(xí)慣抓保潔 第三周：健體習(xí)慣抓“兩

3、操” 第四周：學(xué)習(xí)習(xí)慣抓“學(xué)風(fēng)” 第五周：安全習(xí)慣抓交通 六、實(shí)施細(xì)則（一）文明禮儀養(yǎng)成教育舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。1、見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。自覺(jué)使用“請(qǐng)、謝謝、您好、再見(jiàn)、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。講普通話。2、在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。3、向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。4、不打架、不罵人，公共場(chǎng)所不得喧嘩。課間活動(dòng)不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。5、不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體殘疾的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)不起哄、不嘲笑。6、集合出入時(shí)按指定路線先后順序，不插隊(duì)不擠碰，不爭(zhēng)先恐后，上下樓梯腳步要輕。做操時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確，觀看比賽文明喝彩。7、進(jìn)入教師辦公室要

4、喊“報(bào)告”， 待老師應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入。（二）衛(wèi)生、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中，從小養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包含了對(duì)他人的尊重。1、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)和教室每天要清掃干凈。2、維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾等。實(shí)施“彎腰工程”，自覺(jué)撿垃圾。3、不在墻壁上亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。4、在校園內(nèi)用餐后不隨意亂倒剩飯菜。5、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。飯前便后洗手。男、女生都不得燙發(fā)、染發(fā)、戴耳環(huán)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。6、堅(jiān)持每天衣著整潔。(三)健體

5、習(xí)慣抓“兩操”：1、課間操（1）集合隊(duì)伍時(shí)下樓要有序安靜，保證安全，做到快、靜、齊；（2）做操過(guò)程按節(jié)拍做，動(dòng)作規(guī)范；（3）態(tài)度認(rèn)真，無(wú)說(shuō)話、嬉笑、打鬧現(xiàn)象；（四）學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。1、有事辦理請(qǐng)假手續(xù)，不曠課，不遲到，不早退。2、課前要預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課。3、上課專心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考。4、作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。（五）安全習(xí)慣養(yǎng)成教育安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。1

6、、不在公路上玩耍、追逐，橫過(guò)公路或在公路上行走，要當(dāng)心來(lái)往車輛，做到“一停二看三通過(guò)”，有人行橫道的走人行橫道線，不攔車、爬車、不乘坐不安全車輛。2、沒(méi)老師或親人的帶領(lǐng)，不到池塘、河流或水柜去游泳、洗澡和玩耍。3、教室、辦公室、多媒體教室內(nèi)等未經(jīng)老師允許，不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備。4、不準(zhǔn)坐在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。5、未經(jīng)學(xué)?；蚣议L(zhǎng)同意，不能私自外出。6、上學(xué)、放學(xué)時(shí)，要當(dāng)心來(lái)往車輛，注意交通安全。七、工作措施1、全校教職工要齊抓共管，進(jìn)行全方位的文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，避免產(chǎn)生管理的死角。全體學(xué)生，要積極投身到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，講文明、樹(shù)新風(fēng)、做文明學(xué)生，促進(jìn)

7、校園精神文明建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。2、班主任要利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本方案，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育宣傳動(dòng)員。要根據(jù)本班情況，明確目標(biāo)并加以培訓(xùn)，培訓(xùn)要突出“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、活”，“嚴(yán)”就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練；“細(xì)”就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣要從點(diǎn)滴做起，從一言一行做起；“實(shí)”就是扎扎實(shí)實(shí)、講究實(shí)效，“活”就是要針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn)，把養(yǎng)成教育搞得靈活多樣，讓學(xué)生從活動(dòng)中受到熏陶和鍛煉。3、在組織實(shí)施上通過(guò)“知、比、糾、行”教育系列開(kāi)展行為養(yǎng)成教育，“知”就是利用班會(huì)或晨會(huì)或“班主任七到位”時(shí)間，教會(huì)學(xué)生什么是良好的行為習(xí)慣，什么是不良的行為習(xí)慣，哪些應(yīng)該改正，哪些應(yīng)該表?yè)P(yáng)，從思想上明確認(rèn)識(shí)； “比”

8、就是對(duì)照養(yǎng)成教育內(nèi)容，找出自身存在的不良習(xí)慣，強(qiáng)化訓(xùn)練； “糾”就是發(fā)揮同學(xué)之間相互監(jiān)督，相互幫助的作用，糾正不良行為；“行”就是堅(jiān)持長(zhǎng)期恪守正確的行為習(xí)慣。八、實(shí)施步驟1、9月1日啟動(dòng)儀式（利用周一升國(guó)旗儀式舉行）2、9月8日-28日 召開(kāi)主題班會(huì)（上交班會(huì)材料、主要內(nèi)容和過(guò)程，A4紙打印或手抄。）3、9月2日-30日 開(kāi)展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們把基本道德規(guī)范概括為：“五無(wú)”：地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、墻壁無(wú)腳印、草坪無(wú)踐踏、出言無(wú)臟話。樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)學(xué)生做人的尊嚴(yán)感、道德感、責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。提高學(xué)生的適應(yīng)能力和生存能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

9、。4、9月22-9月28日 完成一期“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”的班級(jí)黑板報(bào)。（11月28日完成）月底評(píng)比。5、9月30日進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)出活動(dòng)優(yōu)勝班級(jí)。 行為改變習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。希望全校師生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。各班主任在工作中要注重規(guī)范細(xì)節(jié)，從嚴(yán)要求，務(wù)求實(shí)效，創(chuàng)造性地開(kāi)展此項(xiàng)工作，為培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，奠定一生發(fā)展基礎(chǔ)，為創(chuàng)建和諧文明、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力。九、檢查評(píng)比與學(xué)生養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)（1）班主任進(jìn)行檢查。 （2）值周領(lǐng)導(dǎo)組織檢查。 （3）大隊(duì)部組織檢查。 學(xué)校在 “養(yǎng)成教育月”中將加大考核力度，對(duì)違反規(guī)定的班級(jí)和同學(xué)將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)本活動(dòng)月工作開(kāi)展不利的班級(jí)將提出嚴(yán)厲的批評(píng)，并限期整改。1、將“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納入班級(jí)學(xué)生個(gè)人考評(píng)，表現(xiàn)突出的同學(xué)，可評(píng)選為本學(xué)期 “文明之星”。2、將“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”與班主任工作績(jī)效評(píng)估掛鉤。3、將“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育納入班級(jí)一日常規(guī)考評(píng)，納入班級(jí)考核總分并作為期終文明班級(jí)、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)選的重要條件。5、家校聯(lián)手，利用小型家長(zhǎng)會(huì)等形式，指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育，形成家校合力，齊抓共管的局面。達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生