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文檔簡(jiǎn)介
1、進(jìn)新學(xué)校自我介紹范文到新學(xué)校的自我介紹寫(xiě) 1、開(kāi)場(chǎng)白大家好,我是新來(lái)的,今后將要和大家一起學(xué)習(xí).我感到很高興。 2、自我介紹用當(dāng)?shù)孛耍貋?lái)介紹自己的名字和家鄉(xiāng),給大家留下深刻印象。 3、興趣愛(ài)好自己喜歡的東西,體育類,讓大家一起分享。 4、謙虛的話認(rèn)識(shí)大家很開(kāi)心,在以后的生活中,互相幫助,互相關(guān)心。 5、結(jié)束語(yǔ)年時(shí)間一起努力,把我們大學(xué)生活與學(xué)習(xí)更加精彩每一天。 1.明白自我介紹的流程 學(xué)生要進(jìn)行自我介紹,首先老師肯定會(huì)向大家講明自我介紹主要介紹哪些方面,一般基本的自我介紹還有自己的名字、年齡,興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn),再延伸一點(diǎn),學(xué)生可以介紹下自己對(duì)未來(lái)小學(xué)生活的期望,但是大部分的孩子如果前面
2、幾條能夠吐字清晰地講清楚的話,也是非常不錯(cuò)了,畢竟孩子剛?cè)胄W(xué),不能有太多的期望,自我介紹主要起到溝通師生的作用。 2.思路清晰,想好再說(shuō) 做自我介紹之前,孩子腦海中一定要有一個(gè)自我介紹的基本流程,先說(shuō)什么再說(shuō)什么,思路清晰之后,說(shuō)起來(lái)也就會(huì)更加的自如。也便于使孩子從小就養(yǎng)成一個(gè)良好的回答問(wèn)題的習(xí)慣,凡事想好再說(shuō),做到三思而后行,對(duì)于孩子流利表達(dá)自己都是一個(gè)很好的開(kāi)始,切忌讓孩子開(kāi)門見(jiàn)山,之后沒(méi)詞了。 3.自我介紹時(shí)大方、自然 回答問(wèn)題時(shí)的態(tài)度也很容易使對(duì)方了解你,進(jìn)行自我介紹時(shí),一定要大方、自然,抬頭挺胸的,便于老師和同學(xué)們看著你的面孔,也便于更好地記住你,所以在做自我介紹的時(shí)候,不要扭扭捏
3、捏的,從而使自我介紹最大限度發(fā)揮其作用。 4.說(shuō)話有條理,吐字清晰 在做自我介紹的時(shí)候,語(yǔ)速不要過(guò)快也不要過(guò)慢,一定要吐字清晰,說(shuō)話有條理,聲音要洪亮,聲音小大家聽(tīng)不到就和沒(méi)說(shuō)一樣,達(dá)不到自我介紹的意義,所以,每一個(gè)小學(xué)生在做自我介紹之前,這些方面都是需要特別注意的,尤其是剛?cè)胄W(xué)的校門,這些都是很能鍛煉孩子的表達(dá)能力的。 5.配合肢體語(yǔ)言,不失幽默 對(duì)待自我介紹,嚴(yán)肅而不缺乏幽默,可適當(dāng)?shù)卦黾狱c(diǎn)幽默性的介紹,孩子在做自我介紹的時(shí)候,如果能適當(dāng)?shù)卦黾狱c(diǎn)肢體語(yǔ)言和表情的話,那自我介紹無(wú)意就是最完美的了,幽默不僅使孩子在介紹的時(shí)候適當(dāng)?shù)胤潘?,而且還會(huì)使老師和其他的學(xué)生更加清晰地記住你,所以,不可小
4、瞧哦。 6.平時(shí)注意加強(qiáng)孩子的表達(dá)能力鍛煉 孩子的表達(dá)能力也不是一時(shí)半會(huì)就可以的,這也是慢慢鍛煉出來(lái)的,作為后天的培養(yǎng),父母在平時(shí)的生活中,可以多注意孩子這方面的表達(dá),讓孩子在生活中不自覺(jué)的感受到說(shuō)話表達(dá)能力其實(shí)不是那么難,能清楚地表達(dá)自己的意向,并且能夠多點(diǎn)即興表演那更為不錯(cuò)。 7.多鼓勵(lì)孩子表達(dá) 有的孩子可能天性是良好的,但是父母卻缺乏對(duì)孩子的鼓勵(lì),本來(lái)孩子做的很好了,卻總是苛刻地要求孩子做的更好,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)可以使我們的孩子做的更加的完美,所以,對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),自我介紹孩子表現(xiàn)的肯定各不相同,但是不能因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,就以偏概全說(shuō)孩子的不是,家長(zhǎng)需要多關(guān)心自己的孩子。 同學(xué)們好,我是的。很
5、高興能來(lái)到這所學(xué)校,在接下來(lái)的日子里和大家一起讀書(shū)學(xué)習(xí)。希望我們一起好好相互,學(xué)校是讓我們成長(zhǎng)的平臺(tái),而班級(jí)就像一個(gè)大家庭。希望我們能在學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步,不斷提高自己的能力,攜手并進(jìn)。 轉(zhuǎn)學(xué)?還是升學(xué)? 大學(xué)生自我鑒定(一) 本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。 大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)
6、然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。 積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。大學(xué)生自我鑒定( 二) 通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。 思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。
7、我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。 學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書(shū)籍,并參加
8、了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落 學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。 大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)
9、象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。大學(xué)生自我鑒定(三) 擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和 溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力
10、及邏輯分析能力;為人正直、遵紀(jì)守法;愛(ài)好廣泛,樂(lè)于與人交往,有較好的團(tuán)隊(duì)精神。 大學(xué)生自我鑒定(四) 珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。 學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí)
11、,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)
12、知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。 嗯嗯 . 首先我叫XXX今年XX歲,XX畢業(yè)于XXX,興趣愛(ài)好這些等等都不能少 既然是汽車方面的專業(yè)就要強(qiáng)調(diào)你是個(gè)吃苦耐勞,敢于創(chuàng)新的人 還可以說(shuō)說(shuō),你的理想的開(kāi)個(gè) BMW 745 audi A5 什么的 順便可以評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)這些名車 應(yīng)該可以評(píng)委眼前一亮,并且知道你是個(gè)愛(ài)車之人,也是有學(xué)習(xí)精神的人 介紹中就適當(dāng)?shù)恼f(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn) 沒(méi)有必要說(shuō)一些自己都覺(jué)得很虛偽的話,實(shí)在就好 這也許只占一部分,面試?yán)蠋熞苍S會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,腦筋急轉(zhuǎn)彎也說(shuō)不定 到時(shí)只有隨機(jī)應(yīng)變咯,回答可以風(fēng)趣一些,老師可以知道你是個(gè)活潑的人 應(yīng)該不太花哨 不太平淡吧 以前我去 格力
13、久品面試的時(shí)候差不多是這樣,學(xué)校面試應(yīng)該不太嚴(yán) 還要注意,衣裝 形象 言談舉止 ,素質(zhì)重要嘛 希望耗子能夠面試成功咯 ,我也報(bào)了成人高考 ,一起努力咯 范文是沒(méi)有具體的啦,可以拿這個(gè)參考一下 要是范文的話,有會(huì)太平淡 LZ這個(gè)當(dāng)然沒(méi)有人會(huì)寫(xiě)給你,但是這個(gè)你覺(jué)的怎么樣?改改名字和別的! 自我鑒定的寫(xiě)法及要求 畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會(huì)選擇就業(yè)制度后,求職者首先遇到的就是如何寫(xiě)好求職信。通過(guò)寫(xiě)求職信與用人單位取得聯(lián)系,也是“雙選”就業(yè)的一種有效方式。學(xué)會(huì)寫(xiě)好求職信和填好履歷表,是踏上成功的第一步。因?yàn)閷⑶舐毿艑?xiě)得清楚、準(zhǔn)確又有條理,會(huì)給用人單位留下一個(gè)良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫(xiě)
14、求職信沒(méi)有成規(guī),也沒(méi)有統(tǒng)一格式,一般來(lái)說(shuō),求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn): (一)用人消息是從什么地方得到的,說(shuō)明自己希望申請(qǐng)哪種工作。因?yàn)橛萌藛挝煌瑫r(shí)為多個(gè)崗位招聘人才,如不寫(xiě)清申請(qǐng)哪種工作,聘人單位將無(wú)法回復(fù)。 (二)告訴聘人單位,你對(duì)該項(xiàng)工作如何感興趣,你有哪方面的專業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)、才能,受過(guò)哪方面的培訓(xùn)和鍛煉,對(duì)這項(xiàng)工作有何研究,有哪方面的成就等等。 (三)簡(jiǎn)單介紹一下自己的資歷,寫(xiě)出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺(jué)得有必要,可以列出某些科目的考試成績(jī)。 (四)求職信中還可以寫(xiě)進(jìn)與求職有關(guān)的其他有利條件,如參加過(guò)哪些課外活動(dòng),做過(guò)哪些調(diào)查,有哪方面的工作經(jīng)驗(yàn)等等。 (五
15、)求職信的最后,應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡(jiǎn)歷,請(qǐng)求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫(xiě)求職信時(shí)還應(yīng)該注意以下5個(gè)問(wèn)題: (1)寫(xiě)求職信時(shí),字跡不要潦草,應(yīng)清楚、工整,給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。 (2)求職信應(yīng)該具有針對(duì)性,每申請(qǐng)一份工作,應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)好一份求職信,以表示自己對(duì)申請(qǐng)這份工作很真誠(chéng)。不要千篇一律的寫(xiě)幾十份求職信到處投寄,其結(jié)果必然是處處落空。 (3)謙虛是我國(guó)人民的美德,但在求職信里過(guò)分謙虛,就不能正確反映出你的實(shí)績(jī)和才能。應(yīng)該在求職信里強(qiáng)調(diào)自己的長(zhǎng)處,但是,在強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)處時(shí),又要避免出現(xiàn)過(guò)于自負(fù)、自信。 (4)在求職信中需要用我覺(jué)得、我看、我想、我認(rèn)為等語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)時(shí),要
16、慎重,否則會(huì)給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺(jué)。 (5)字跡整潔,文句通順,語(yǔ)氣精練,切忌冗長(zhǎng),實(shí)事求是,突出重點(diǎn)。 高中自我鑒定范文 三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。 有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作
17、熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng) _,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。 學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。 本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向
18、上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。 xxx xxxx年xx月xx日 既然是教英語(yǔ)的,肯定先應(yīng)該用英語(yǔ)自我介紹一下自己的情況 1.姓名 2.年齡說(shuō)不說(shuō)都可以 3.性格 4.自己的愛(ài)好 5.喜不喜歡學(xué)生,這個(gè)學(xué)校 6.說(shuō)明自己的教學(xué)風(fēng)格,讓人盡快適應(yīng) 如果想來(lái)點(diǎn)新鮮的,可以說(shuō)說(shuō)自己的身價(jià),原來(lái)的工作,還有得過(guò)什么榮譽(yù),這些都可以 每一次進(jìn)入新的學(xué)?;蛘咝碌陌嗉?jí),首先你要要自我介紹,當(dāng)你踏入大學(xué)校門的時(shí)候,一個(gè)好的自我介紹就是你大學(xué)交友的起點(diǎn),怎么自我介紹好呢,如果讓周圍的人很好的記住你呢? 名字的介紹:自己名字的自我介紹也是一門學(xué)問(wèn),有些人可以用成語(yǔ)來(lái)做自我介紹,如楊帆,木子楊,揚(yáng)帆起航的帆,有些就用名人來(lái)介紹,劉鋒:劉德華的劉,各種技巧看你怎么發(fā)揮了 個(gè)人特長(zhǎng)的介紹,如果你能在自我介紹時(shí)展現(xiàn)一下你的特長(zhǎng),那么必定能讓 _對(duì)你有印象,如你擅
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