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文檔簡介

1、第九課 承諾的分量,第一框 生活中的承諾,女科學家林蘭英小時候家境不太富裕,在林蘭英小學畢業(yè)后的一天晚上,母親把她叫到跟前說:“蘭英,一個姑娘家讀到小學畢業(yè),認識了幾個字就不錯了,念那么多書也沒啥用。我看你下學期就別念了?!绷痔m英知道媽媽是怕花錢,就對媽媽說:“我聽說中學里有規(guī)定,考試第一名可以免除學雜費。我向你保證,上中學后我好好學習,考第一名,不用家里交學費?!蹦赣H看她這么想念書,也就答應了。不過沒把林蘭英許諾考第一名的事放在心上,心里想:姑娘家哪那么容易考第一呀,就讓她再讀半年,自己感到艱難,也就死心了。,故,事,分,享,林蘭英上了初中,上課認真聽講,下課認真復習,別人學習的時候她在學,

2、別人不學的時候她也在學。經過半年的努力,她真的考了第一名,學校里把這一學期的學雜費免了。母親認為這是個偶然,不過由于有約在先,也不好反悔,就答應她再讀一個學期。 第二個學期末,林蘭英又拿著第一名的獎狀向母親報喜,母親很吃驚,知道自己低估了女兒。父母看自己的女兒有志氣,都很高興,讓她安心讀書,不要惦記家里,就是家里再難,也要供她讀完初中。,在整個中學六年中,共得了十二個第一名。由于她信守約定,為實現自己的諾言,付出了別人想象不到的努力,最后終于學業(yè)有成,在半導體材料領域,稱為國內外知名的科學家。,(1)林蘭英對她母親作了什么承諾,她又是怎樣對待自己的許諾的?,(2)你近來對同學、老師、朋友、父母

3、作過什么承諾? 你又是怎樣對待自己的許諾的? 你的諾言沒有兌現,你有什么感受?對方有什么表現? 兌現了,你又有什么感受?對方有什么表現?,感,悟,承,諾,(3)父母和朋友對你曾許下過什么諾言?你是否期待他們兌現,如果他們沒有兌現,你有什么感受?,(4)根據你的理解說說承諾是什么?,承諾給別人的是一份期待,給自己的是一份義務;一旦承諾就意味著一種責任。,1、承諾是什么,知,識,點,擊,試著舉一些生活中你所知道的不信守承諾的事例,說說不信守承諾會有什么后果?,事,例,盤,點,受到心靈的拷問 道義上的譴責 還有法律上的懲罰 難以在社會上生存和發(fā)展 影響他人、集體、社會的利益,2、不信守承諾的后果,知

4、,識,點,擊,我們的承諾,入團誓詞,商家的承諾,全國百家知名食品供應商,在上海市南京路上簽訂安全質量承諾書,旨在從整個供應鏈上共同營造放心食品銷售環(huán)節(jié),一些食品供應商代表在象征“一言九鼎”的大鼎上簽下莊嚴一筆。,有一種承諾叫白頭到老,有一種承諾叫守護生命,有一種承諾叫不拋棄不放棄,除了我們剛才提到的承諾,生活中還有哪些承諾呢?,公安部門,國家司法 機關,政府部門 和機關,有警必接,有難必幫,有險必救,有求必應。,法官和律師之間設立“隔離帶”和“高壓線”,對人民“辦實事”,這些承諾兌不兌現結果一樣嗎?為什么?,3、生活中處處有承諾,公安部門的承諾 法官的承諾 政府的承諾 國家對國家的承諾 其他行

5、業(yè)的承諾,知,識,點,擊,承諾的形式:,口頭的 書面的,知,識,點,擊,“貨真價實,童叟無欺”、“高興而來,安全而歸”、 “準點出發(fā),安全到達”,生活中時時處處有承諾,近期,學校為提高學生的思想道德素質,打造誠信校園,舉辦了以“誠信”為主題的手抄報宣傳活動。下面是某同學設計的手抄報,請你幫助他完成,希望你能成為他最佳的合作伙伴。,活,動,探,究,誠信問題面面觀 風采展示 校長信箱 ,(1)該同學想在“誠信問題面面觀”欄目中列舉同學中普遍存在的誠信問題,以警示大家。請你幫他完成這一部分。,個別同學考試作弊;抄襲作業(yè);欺騙家長、老師;不守承諾等。,(2)為打造“誠信”校園,該同學準備在“風云展示”欄目寫三條標語,請你幫他完成好嗎?,告別謊言,誠信為本;誠信是做人的根本;說老實話,辦老實事,做老實人。,(3)在校長信箱欄

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