1、 語文S版六年級語文下冊第一單元測試題 滿分：100分 時間：100分鐘1、 看拼音寫詞語（10分）gn tng f shu x rng xing p chng f（ ） ( ) ( ) ( ) ( ) tng ku wng yng k tng hn li ji bi（ ） （ ）( ) ( )2、 把下列詞語補充完整（8分） 長途（ )( ) ( )( )洶洶 大發(fā)（ ）（ ） 神（ ）（ ）大生氣（ ）（ ） （ ）（ ）一動 武藝（ ）（ ） 天（ ）地（ ）3、 依據(jù)課文內(nèi)容填空（8分)1、 鯀禹治水中鯀治水的方法是（ ），結(jié)果是（ ）禹治水的方法是（ ），結(jié)果是（ ）2、 大衛(wèi)中的大

2、衛(wèi)是（ ）（填寫國別）的英雄少年，你認(rèn)為他能戰(zhàn)勝巨人歌利亞的主要原因是（ ）3、 默寫： 好雨知時節(jié)，（ ）。（ ），潤物細無聲。4、 按要求寫句子（12分）1、 縮寫句子：照片上的老人的雙眼默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。_2、這一切是那么美麗，簡直是一幅圖畫！(用“是”仿寫一個比喻句）_3、 把陳述句改為反問句： 普羅米修斯這種為了人類甘愿自我犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。_4、 魯迅先生對我說：“曹先生的書只收你一塊錢本錢；我那一本，是送你的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_5、 大禹被推舉為治理天下的君王。大禹治服了洪水。（用關(guān)聯(lián)詞語合并成一個句子）_6、 默寫一則你積累的有關(guān)讀書的名言警句：_5、 課內(nèi)閱

3、讀（12分） 夸父逐日夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。1、本文選自 ，這是一篇（ ）故事。（2分）2、解釋下列詞語（6分） 逐走： 入日： 河、渭： 北： 其： 鄧林：3、這個神話故事表現(xiàn)了夸父的什么精神？寄托了古人怎樣的愿望？（4分）_六、課外閱讀（20分） 三輪車夫深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來少許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打著凍得堅硬的地面，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的女兒卻變得越來越沉重

4、，她不由得咬咬牙，加快了腳步。突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這部車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！”中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要緊，你先上車吧?！避嚪蛘f。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔?。骸鞍?，車是我先要的，我也急著要回家呢。”女人停下步，疑惑地看著車夫。車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”“咦，你

5、這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！”“別啰嗦，上不上？”車夫不耐煩了。“太貴了，能不能少點？”那男子還想討價還價?！耙环皱X都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐？”望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20。”說完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠。女人坐在車上，心里這才感到有些踏實。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？”“沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用?！毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車。車

6、子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。“大妹子，快帶孩子進去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。”“剛才不是說好20塊嗎？”“不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎？”車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼間就消失在濃濃的夜色之中。1寫出近義詞（2分）急促（）清脆（）艱難（）轉(zhuǎn)眼間（）2說說下列句中的黑體詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（4分）（1）“一分錢都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。斬釘截鐵：_（2）她把心一橫：“20就20?！卑研囊粰M：_3第一自然段中畫線句表面上寫街燈帶來溫馨，從全文看，

7、還有什么含意呢？（2分）_4車夫不要車費的結(jié)尾出人意料，又合乎情理。請從前文找出這樣結(jié)尾的依據(jù)，用波浪線勾畫出來。（2分）5細讀描寫車夫言行的句子，從中可以看出他是一個怎樣的人？（3分）_6概括第二、三、四段的段意（3分）第二段：_第三段：_第四段：_7假如你是文中的“她”，在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院的剎那間會怎樣想，怎么做？(4分）_ _7、 作文（30分）題目：有家真好提示：家是溫馨的港灣，我們的健康成長離不開家人的關(guān)愛與呵護，回首十余年的成長歷程，我們會不由的感嘆：有家真好！要求：寫出真情實感，書寫工整，不少于450字。參考答案1、 滾燙 賦稅 息壤 胸脯 懲罰 銅盔 汪洋 枯藤 汗流浹背2、

8、長途跋涉 氣勢洶洶 大發(fā)雷霆 神通廣大 生氣蓬勃 靈機一動 武藝超群 天寒地凍3、 1、偷取天地的寶物息壤治水 鯀被殺死 疏導(dǎo)河流 治服了洪水2、以色列 機智勇敢 3、當(dāng)春乃發(fā)生 隨風(fēng)潛入夜四、1雙眼注視著海鷗們。 2、例如：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。4、魯迅先生對我說，曹先生的書只收我一塊錢本錢，他那一本，是送我的。五、1、山海經(jīng) 神話 2、追趕，賽跑 趕到太陽落山的地方 黃河與渭河 向北，往北 代詞，代指夸父 桃林 3、表現(xiàn)了夸父不向自然屈服，敢于和自然作斗爭，甚至為此獻身的英雄氣概，反映了古代人民探索自然征服自然的強烈愿望和頑強意志。六、1倉促響亮艱辛剎那間（霎時間、眨眼間、一

9、瞬間）2“斬釘截鐵”表現(xiàn)車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理?！鞍研囊粰M”表現(xiàn)婦女為給孩子治病不惜車費的心理。3暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。4示例：“病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要緊，你先上車吧。”“車夫想了想，說:這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”“車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠”等。5勤勞善良、機智果斷、助人為樂等。6第二段：中年婦女見一個中年男子在和車夫談著價錢，想先坐這車去醫(yī)院，中年男子不同意。第三段：車夫說誰肯出20塊錢就拉誰。婦女把心一橫同意出20。第四段：車夫很快把婦女倆送到了醫(yī)院，卻沒有收她的車錢

10、。車夫調(diào)轉(zhuǎn)車頭，消失在夜色中。7想法：“真是個好人啊！”或“他是在幫我啊！”“世上還是好人多?。　钡?。做法：“她攥著錢的手輕輕地抖動著，遲疑了一下，抱著孩子進了醫(yī)院?！被颉巴h去的背影，她的眼睛濕潤了，緊緊抱著孩子進了醫(yī)院。”“呆呆地看著手中的兩塊車錢，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進了醫(yī)院。”等等。小學(xué)語文六年級下冊第二單元測試題班級_姓名_一、看拼音寫詞語。（5分）h lu j ch chuic linmn h i（）（）（）（）（）二、請在帶點字的正確讀音下面畫“”。（4分）嘟囔（d du）盡管（jn jn）處理（ch ch）包庇（b p）執(zhí)法不阿（ ） 不計其數(shù)（sh sh） 犯顏直諫（

11、jin jin） 哀悼（do zhu）三、辨字組詞。（7分）廷（）孝（）昧（）饒（）庭（）老（）未（）繞（）即（）揣（）戒（）既（）湍（）誡（）四、詞語模仿秀。（6分）古為今用：成千上萬：憤憤不平：密密麻麻：五、把句中畫線的部分改寫成四字詞語。（4分）1、于是，他在新的法令頒布之前，費盡心機，苦苦思索了好幾天，終于想出了一個取得老百姓信任的好辦法。（）2、唐高宗突然間因憤怒變了臉色，準(zhǔn)備嚴(yán)懲權(quán)善才。（）3、到了豫州，他看到到處是流離失所、呻吟呼號的難民，無辜而受牽連的人極多，內(nèi)心非常不安。（）4、我高興得眼淚都要掉下來了，連忙對這位拾到錢財不藏起來據(jù)為己有的黑大哥表示謝意。（）六、請選擇恰當(dāng)?shù)?/p>

12、詞語，填在橫線上。（4分）五光十色五顏六色1、走進花園，郁金香開得正盛，的花朵在陽光下顯得格外艷麗。2、大廳里擺放著各種各樣的工藝品，琳瑯滿目。滔滔不絕夸夸其談3、爸爸是個足球迷，一談起他喜愛的球隊，總是。4、新來的同學(xué)維克多喜歡。他說自己一個人曾經(jīng)撲滅過一場大火，獨自一個人去過很多大城市游玩兒，一天看完過三本小說可是，他說的并不真實。七、請你按下面的要求寫出相應(yīng)的句子。（18分）1、秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。（4分）改成比喻句：改成擬人句：2、用關(guān)聯(lián)詞把下面句子合成一句話。（4分）（1）這天前來圍觀大木柱的人成百上千。沒有一個人上前去搬動它。（2）我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了幾張尋物啟事。

13、受到院長的處罰。3、照樣子寫一句話。（2分）桌子說：“做人要腳踏實地。”4、仿寫句子。（2分）感激困境中給你力量的人，因為他增強了你的自信；，。5、修改病句。（6分）（1）春風(fēng)一吹，滿山的茶樹都開了五顏六色的花，像火一樣紅。（2）這時，我才意識到的確是一位非常出色的老師。（3）是我國戰(zhàn)國時期的改革家。八、閱讀天地。（22分）（一）被人相信是一種幸福（13分）一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動著瘦小的雙

14、臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。船越來越遠，船身越來越小，到后來，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他多次對自己說。這時候，他想起了老船長那慈祥的臉和友善的眼神?！安唬L知道我掉進海里后，一定會來救我的！”想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，他斷定孩子掉進了海里，于是他下令返航去找。這時有人規(guī)勸這么長時間了就是沒有被淹死也讓鯊魚吃了船長猶豫了一下還是決定去找又有人說為了一個黑奴孩子值得嗎船長大喝一聲住嘴終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。當(dāng)孩

15、子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅持這么長時間？”孩子回答：“我知道你會來救我的，一定會的！”“你怎么知道我一定會來救你的？”“因為我知道你是那樣的人！”聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱”于是，孩子和船長涕淚交流，幸福地擁抱在一起。而當(dāng)初規(guī)勸船長的人，也慚愧地低下了頭。一個人被他人相信是一種幸福。他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。1、給文中的第三段加上標(biāo)點。（7分）2、理解句子填空。（2分）（1）“因為我知道你是那樣的人！”“那樣的人”是的人

16、。（2）一個人被他人相信是一種幸福。從這句話中我體會到了。3、“我知道你會來救我的，一定會的！”，想想為什么孩子相信船長會回來救他的？是什么力量驅(qū)使他這樣想的？（2分）4、在生活中，你肯定也有被別人相信的時候。請你用幾句話寫下來，表達你的感受。（2分）（二）誠信的力量（9分）尼泊爾是一個多山的小國，緊靠著喜馬拉雅山的南邊，和我國的西藏地區(qū)相鄰。因為自然條件的限制和國家的貧窮，很少有外國人來到這兒。有一年，幾位日本攝影師來到了尼泊爾，準(zhǔn)備拍攝喜馬拉雅山原始的雪域風(fēng)光。當(dāng)?shù)氐纳顥l件很落后，商業(yè)也不發(fā)達，攝影隊連吃喝也很困難。有一次，幾位攝影師想喝啤酒，就找到了村子里的一個男孩，讓他去替他們買啤酒

17、。買啤酒得去很遠的地方，孩子走了3個多小時才買到啤酒。第二天，攝影隊又讓男孩去買啤酒，這次給了他很多錢。整整一天過去了，男孩一直沒有回來。攝影師們都說，男孩肯定把錢騙走不回來了。后半夜，攝影師們已經(jīng)睡下了，突然聽到了敲門聲。他們打開門，只見渾身是泥的男孩抱著幾瓶啤酒走了進來。原來，男孩那天走了幾個時間，只買到了4瓶啤酒。為了買到其他幾瓶啤酒，他翻過了一座大山又趟過了一條大河，才終于買夠了10瓶啤酒?？墒窃诜祷氐穆飞希驗槁愤h山陡，累極了的男孩連摔了幾跤，摔碎了幾瓶啤酒。男孩哭著向攝影師們道歉，并且完整地交還了找回的零錢。攝影師們被深深地感動了，他們?yōu)樽约簩δ泻⒌牟聹y感到十分慚愧。攝影師們回國后

18、，到處向人講述這個小男孩的故事，日本的許多報刊不久也對此作了報道。許多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風(fēng)光所吸引，更被男孩淳樸的誠實深深地打動了。從那以后，到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來越多，極大地推動了尼泊爾旅游業(yè)的飛速發(fā)展。1、男孩第二次為了買到其他幾瓶啤酒克服了哪些困難？（3分）2、在文中用“”畫出到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來越多的原因的句子。（2分）3、你在生活中做過誠信的事嗎？你在生活中遇到過誠信的人嗎？請把故事用簡單的語句記錄下來。（4分）S版六年級語文下冊第三單元試題班級 _姓名_座號_評分_8、 看拼音寫詞語（8分）mi u sh si du xn yu zh ku ji(

19、) ( ) ( ) ( ) ( )tn su zhn l b zhn yu zhn l n wi k u ( ) 6、 給加點的字選擇正確的讀音。（5分）小紅待人很和（h h）氣，與人相處從不強（jin jin）嘴，他做事責(zé)任心很強（qin qin），堅持原則，從不和（hu hu）稀泥，對不同的意見，既不隨聲附和(h h)，也不強(qinqin)詞奪理。7、 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分）（ ）的面容 （ ）的光芒 （ ）的氣勢（ ）規(guī)則 （ ）理想 （ ）養(yǎng)分8、 給加點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（4分）1、 水土不服（ ） 適應(yīng) 使信服 服從2、 情不自禁（ ） 禁受，耐 忍

20、住3、 孔子不能決也（ ） 裁決，決斷 決定4、 我也上前圍觀（ ） 對事物的看法或認(rèn)識 看 景象或樣子4、 在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（5分）1、 爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出時間去看奶奶。2、 （ ）你能承認(rèn)錯誤，把書歸還，我（ ）原諒你。3、 他（ ）聰明機智，（ ）正直勇敢。4、 （ ）海水反射了天空的藍色，（ ）海水對陽光進行了散射。5、 （ ）有許多人幫助他，（ ）他家仍然擺脫不了困境。6、 把句子補充完整。（4分）1、 _，因此_。2、 _，因為_。7、 用修改符號修改病句。（10分）1、 在春節(jié)晚會上，表演了精彩的節(jié)目。2、 媽媽用了整整一天左右的時間織了一件毛衣送給小寶寶

21、。3、 我們要靈活運用和理解學(xué)過的知識。4、 小明和小衛(wèi)約定，星期天在他家下象棋。5、 讀了出色的老師，使我深有感觸。8、 選擇正確的說明方法。（填序號） （4分）A、 舉例子 B、下定義 C、打比方 D、列數(shù)字 E、作比較 F分類別1、 “女媧補天”“嫦娥奔月”這些神話故事，就是人類欲飛離地球的愿望。（ ）2、 從地面看去，“神舟”飛船仿佛一條蜿蜒的蒼龍。瞬間消失在蒼穹之間。（ ）3、 拉曼發(fā)現(xiàn)的光散射效應(yīng)，被人們稱為“拉曼效應(yīng)”。（ ）4、 有的植物種子經(jīng)過太空之旅，再種植時產(chǎn)量比原來增長20%。（ ）九、把下列句子排列成一段通順的話，在句子前面的括號里填上序號。（6分）（ ）我來到蝴蝶飛

22、舞的地方，揮動著手里的竹桿，小紙片也隨風(fēng)飄舞起來，活像一只快活的蝴蝶。（ ）我悄悄地走過去，剛一舉手，它就扇動著兩片翅膀飛走了。（ ）我趁它們聚攏的機會，用衣服一撲，一下子捉到了五六只美麗的蝴蝶。（ ）后來，姐姐教了我一個好辦法，說：“你用白紙做只假蝴蝶拴在小竹桿上，拿去引誘捕捉它們?！保?）院子里，一只彩色的蝴蝶飛來，停在一朵小花上。（ ）成群的蝴蝶以為又來了個伙伴，高興得一會兒圍攏，一會兒散開。十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）1、兩小兒辯日這篇課文告訴我們_的道理。2、“種瓜得豆”是_的體現(xiàn)，這種技術(shù)在_上大有用武之地，在_上也能派上大用場。十一、閱讀短文，回答問題。（18分）丟失的東西一天

23、晚上，我從街上（買 賣）梨的攤子中間走過。突然腳一滑，我（趕 敢）緊扶住旁邊的木箱，才沒摔倒。就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。當(dāng)時，我不（禁 盡）耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來走了。梨（已 以）穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匚赵谑掷?，只見這梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的香味。拿著梨我心里老覺得不踏實手里的梨怎么辦呢吃了不好意思扔了吧又舍不得。怎么辦？怎么辦我邊想邊走，不知不覺就到家了。爸爸見我拿著梨，就問：“哪兒來的？”“梨梨是梨攤上的。”我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時，爸爸嚴(yán)厲地說：“從小不學(xué)好，長大怎么得了？明天把梨送回去，把丟失的東西找回來！知道嗎？”爸爸的聲音不大但很有力。我盯著腳尖，紅著

24、臉說：“是，爸爸?！钡也幻靼鬃约旱降讈G了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。（買 賣）梨的阿姨夸獎我說：“真是個誠實的孩子！”我的臉紅了，不好意思地笑了。這時，我終于找回了爸爸所說的我丟失的東西誠實。7、 用“”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧＃?分）8、 寫出下面加點字的讀音。（2分）穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)（ ） 散發(fā)（ ）9、 在文中第2自然段的“”處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（3分）10、 用“_”在文中畫出描寫“我”的心理活動的句子。（2分）11、 把文中與“明天把梨送回去，把丟失的東西找回來！”相照應(yīng)的句子寫下來。（2分）_12、 文中有兩次出現(xiàn)“不好意思”，請你找出來，聯(lián)系上下文體會“我”當(dāng)

25、時的心情。 （4分）第一次“我”覺得很不好意思是由于_第二次“我”覺得很不好意思是由于_13、 下面是對文章中心意思的幾種概括，請你在正確的后面打“”（3分）4、 本文通過寫爸爸叫“我”還梨的故事，贊揚了爸爸善于教育孩子。（ ）5、 本文通過“我”拿梨、送梨的事，說明了隨便拿人家的東西是不對的。（ ）6、 本文通過“我”還梨的事，說明“我”已找回了丟失的東西。（ ）7、 本文通過爸爸叫“我”還梨的事，教育“我”做人要做誠實、知錯、改錯的人。（ ）十二、習(xí)作。（25分）題目：我的一次嘗試要求：應(yīng)抓住“嘗試”組織材料，敘事要清楚，語句要通順，內(nèi)容要具體，字?jǐn)?shù)不少于400字。S版六年級語文下冊第四單元試題1、看拼音寫詞語。yn lin zhu do j y shu h zhun（ ） （ ） （ ） （ ） 2、按要求填寫詞語。紋絲（ ）（ ） 恍然（ ）（ ） （ ）（ ）吞棗 （ ）（ ）其來張冠（ ）（ ） 井然（ ）（ ） （ ）（ ）長辭 （ ）（ ）橫溢描寫人物內(nèi)心活動的四字詞語： 贊揚桑娜人物特點的四字詞語： 3、從本單元學(xué)的三首古詩中，選一首默寫下來；