1、2018屆畢業(yè)班教師動員專題會教導處：戚勇各位領(lǐng)導、教師：大家好！今天，我校隆重召開九年級畢業(yè)班教師動員大會。在此，我代表教導處向各位老師、各位領(lǐng)導致以敬意和表示衷心的感謝，并請各位畢業(yè)班老師將這份誠摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級全體同學。質(zhì)量就是學校的生命，我們必須理直氣壯的抓好教育質(zhì)量，因此，一直以來，學校對畢業(yè)班老師的安排可謂煞費心機，在座的各位畢業(yè)班老師都是學校的骨干教師，是學校的中流砥柱。初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時刻，其教學質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位，畢業(yè)班工作是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)，是我們學校對外的窗口，對內(nèi)的榜樣。今天召開畢業(yè)班教師動員會，就是根據(jù)學校工作

2、部署而召開的，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標，確定措施，增添信心，為2018年我校再次取得中考的勝利吹響進攻的號角。下面我從三個方面向各位匯報一下九年級的情況。一、分析現(xiàn)狀，增添信心1、學生的基本情況從學生的成績上看，兩極分化特別嚴重，成績優(yōu)異的幾乎沒有; 從學生的素質(zhì)上看，個別學生素質(zhì)較差;從學習上看，學無興趣，學不得法;整體感覺：學生皮踏，沒有上進心，不知道學習; 2、教師的基本情況教師現(xiàn)狀：屬于中青結(jié)合的模式。各位老師都能按時上課，及時批改作業(yè)，工作積極認真，能按學校的規(guī)章制度辦事，是一個積極上進的團隊，是得到老師和領(lǐng)導認可的。3、學校一直以來重視九年級工作，抓畢業(yè)班管理，抓應對中考已

3、形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗，特別是今年中考取得了優(yōu)秀的成績，更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗。4、2017年輝煌的中考成績，對2018屆來說，既是壓力，更是動力。二、明確目標，確定措施1、我們本屆畢業(yè)班工作的指導思想是：面向全體學生，保優(yōu)生，抓中層，促學困生；強化常規(guī)管理，正學風、抓課堂、求效率。2、保四爭五，這是我們2018屆的中考目標。3、各班級要制訂出各班級的目標，把目標落實到教師和學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標，這樣使總目標與分目標形成一個目標鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。學校將會盡量提供給九年級老師學習的平臺，以教促研，以研推教。我們將從常規(guī)抓起

4、，及時反饋學生對教師的教學要求；突出對教學常規(guī)的檢查；積極想辦法為教師收集、購買必要的教學資料，做好老師的后勤服務工作。 三、團結(jié)協(xié)作，增強戰(zhàn)斗力第一，團結(jié)全體老師，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應。學校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，將會深入課堂聽課，及時了解教學問題，提出改進意見和建議并盡力解決畢業(yè)班教學中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進教學，提高效率的平臺。在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，各位教師要實施學科負責制：制定教學計劃，把握教學進度，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；要以班主任為核心，實施班主任負責制：制定班級目標，圈定各層學生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學生管理，實現(xiàn)班級目標。第二、加經(jīng)學生

5、管理，營造良好的學風。這是中考取得優(yōu)秀成績的關(guān)鍵。以班主任為主，課任教師協(xié)助，齊抓共管形成良好的學風。首先要抓好班級日常管理，確保正常有序的班級教學環(huán)境。其次要抓好主題班會，對學生進行理想和前途教育，對不同層次的學生提出不同層次的要求，讓學生樹立“進步就是成績”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判?。抓邊緣生：要“四?yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導優(yōu)生，家庭訪問優(yōu)先；“五跟蹤”思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中取得長足進步。還有要加強與家長交流與溝通，取得家長的支持，及時而全面掌握學生的學習狀態(tài)、思想動態(tài)，不讓他們偏離學習

6、軌道，讓學生始終有這種感覺：九年級啦，學校和家庭都挺重視我的，我應該更加努力讀書。另外加強心理素質(zhì)教育對于畢業(yè)班學生來說非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”，中考是選拔考試，是一場競爭，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識到“七減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與理想高中失之交臂，原諒平時的“失誤”，必將造成中考的失敗，平時要嚴格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我才必有用”，社會的發(fā)展和建設(shè)需要各類人才，即使成績糟糕，但多學些知識，有了良好的習慣，走向社會只會受益，只有人人想學，班風才能正，學風才會濃。各位老師，學校將2018年的中考重任托付給了我們，我們自當竭盡全力，共同繪制鎮(zhèn)中美好的藍圖。有學校的正確領(lǐng)導，有各位老師的齊心努力，我相信“三年磨勵終將策