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文檔簡介

1、植物保護專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼: 學(xué)科門類: 農(nóng)學(xué) 授予學(xué)位: 農(nóng)學(xué)學(xué)士一、 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新時期社會主義建設(shè)需要, 德智體美全面發(fā)展, 具有良好思想道德情操和科學(xué)素養(yǎng), 掌握植物保護專業(yè)的基本理論、 基本知識和基本技能, 具有較強的生產(chǎn)實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力, 能在行政機關(guān)、 事業(yè)單位和相關(guān)企業(yè)等從事植物保護及其相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、 科研、 生產(chǎn)、 管理及推廣服務(wù)工作的應(yīng)用型、 復(fù)合型高級專門人才。二、 畢業(yè)要求1 具備良好的政治思想、 道德情操, 具有吃苦耐勞的品質(zhì)和社會責(zé)任感;2 有一定的體育和軍事方面的知識, 積極參加體育鍛煉, 身心健康, 達到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn);3 有正確

2、的價值觀、 審美觀并具有較好的文化素養(yǎng);4 具有較強的計算機應(yīng)用能力; 掌握一門外語, 能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊, 具有聽、 說、寫的基礎(chǔ);5 具有扎實的數(shù)理化基礎(chǔ)、 掌握植物保護科學(xué)基本理論知識和相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)理論知識;6 掌握科技文獻檢索、 資料查詢的基本方法, 具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;7 掌握植物有害生物鑒定、 識別、 監(jiān)測和控制的方法和實踐技能;8 具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識, 了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護學(xué)科的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢, 熟悉與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護相關(guān)的有關(guān)方針、 政策和法規(guī);9 有較強的調(diào)查研究與決策、 組織與管理、 口頭與文字表達能力, 具有獨立獲取知識、

3、信息處理和創(chuàng)新的基本能力;10. 具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和精神, 具備較強的自主學(xué)習(xí)能力和實踐應(yīng)用能力, 熟悉科研創(chuàng)新方法, 具有一定的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和試驗設(shè)計能力。三、 培養(yǎng)目標(biāo)( 標(biāo)準(zhǔn)) 、 畢業(yè)要求與課程體系關(guān)系表畢業(yè)要求是課程體系構(gòu)建的依據(jù), 課程體系是達成畢業(yè)要求的支撐, 通過畢業(yè)要求的逐級分解,將相關(guān)要求落實于每一課程( 模塊、 環(huán)節(jié)等) 。 本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)( 標(biāo)準(zhǔn)) 、 畢業(yè)要求與課程體系關(guān)系見表1。表1.植物保護專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)( 標(biāo)準(zhǔn)) 、 畢業(yè)要求與課程體系關(guān)系表培養(yǎng)目標(biāo)( 標(biāo)準(zhǔn)) 畢業(yè)要求 指標(biāo)點 課程設(shè)置及教學(xué)活動畢業(yè)要求1: 具有良好思想道德情操、 文化素養(yǎng)及健全人格。1-

4、1具備良好的政治思想、道德情操, 具有吃苦耐勞的品質(zhì)和社會責(zé)任感思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、 中國近現(xiàn)代史綱要、 馬克思主義基本原理、 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、 形勢與政策教育、 入學(xué)教育、 畢業(yè)教育、 志愿者服務(wù)活動70培養(yǎng)目標(biāo)( 標(biāo)準(zhǔn)) 畢業(yè)要求 指標(biāo)點 課程設(shè)置及教學(xué)活動本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新時期社會主義建設(shè)需要, 德智體美全面發(fā)展, 具有良好思想道德情操和科學(xué)素養(yǎng), 掌握植物保護專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能, 具有較強的生產(chǎn)實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力, 能在行政機關(guān)、 事業(yè)單位和相關(guān)企業(yè)等從事植物保護及其相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、 科研、 生產(chǎn)、管理及推廣服務(wù)工作的應(yīng)用型、 復(fù)合型高級

5、專門人才。1-2有一定的體育和軍事方面的知識, 積極參加體育鍛煉, 身心健康, 達到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)軍事理論、 青年學(xué)生健康教育、 大學(xué)生心理健康教育、 軍事訓(xùn)練1-3有正確的價值觀、 審美觀并具有較好的文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)經(jīng)濟學(xué)原理、 文學(xué)藝術(shù)、 社會科學(xué)類拓展課、 科技文明與海洋科學(xué)發(fā)展類拓展課、 文體藝術(shù)綜合素質(zhì)實踐體育1-4具有較強的計算機應(yīng)用能力; 掌握一門外國語,能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊, 具有聽、 說、 寫的基礎(chǔ)大學(xué)英語、 植物保護專業(yè)外語、 信息技術(shù)及應(yīng)用類拓展課畢業(yè)要求2: 掌握植物保 護 專 業(yè) 的 基 本 理論、 基本知識和基本技能。2-1具有扎實的數(shù)理化基礎(chǔ)、 掌握

6、植物保護科學(xué)基本理論知識和相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)理論知識高等數(shù)學(xué)、 線性代數(shù)、 無機化學(xué)及分析化學(xué)、 無機化學(xué)及分析化學(xué)實驗、 有機化學(xué)、 基礎(chǔ)生物化學(xué)、 田間實驗設(shè)計與統(tǒng)計方法、 分子生物學(xué)、 分子生物學(xué)綜合實驗、 農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、 土壤肥料學(xué)、 植物學(xué)、 植物生理學(xué)、 普通遺傳學(xué)、 農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、 普通昆蟲學(xué)、 普通植物病理學(xué)、 作物栽培學(xué)、 作物育種學(xué)、 植物學(xué)等課程實習(xí)、 植物病理學(xué)等技能訓(xùn)練2-2掌握植物有害生物鑒定、 識別、 監(jiān)測和控制的方法和實踐技能農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、 農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、 植物化學(xué)保護學(xué)、 生物防治、 植物檢疫學(xué)、 農(nóng)產(chǎn)品儲運保護學(xué)、 農(nóng)田雜草及防除2-3具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本

7、知識, 了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護學(xué)科的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢植物保護專業(yè)導(dǎo)論、 農(nóng)業(yè)發(fā)展與生態(tài)文明類拓展課畢業(yè)要求3: 具有較強的生產(chǎn)實踐能力、 科研能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力3-1掌握科技文獻檢索、 資料查詢的基本方法, 具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力信息技術(shù)及應(yīng)用類拓展課、 科研與創(chuàng)新教育類拓展課、 植病研究法、 昆蟲研究法、 畢業(yè)論文3-2有較強的調(diào)查研究與決策、 組織與管理、 口頭與文字表達能力, 具有獨立獲取知識、 信息處理和創(chuàng)新的基本能力管理學(xué)原理、 社會調(diào)查與思想政治課社會實踐3-3具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和精神, 具備較強的自主學(xué)習(xí)能力和實踐應(yīng)用能力, 熟悉科研創(chuàng)新方法,具有一定的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能

8、力和試驗設(shè)計能力四、 主干學(xué)科植物保護學(xué)、 作物學(xué)、 生物學(xué)等。五、 專業(yè)核心課程普通植物病理學(xué)、 普通昆蟲學(xué)、 農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、 農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、 植物化學(xué)保護學(xué)、 田間實驗設(shè)計與統(tǒng)計方法、 普通遺傳學(xué)、 農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、 作物育種學(xué)等。六、 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要核心課程教學(xué)實習(xí)、 技能訓(xùn)練、 畢業(yè)論文、 畢業(yè)實習(xí)。七、 主要專業(yè)實驗普通植物病理學(xué)實驗、 普通昆蟲學(xué)實驗、 農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)實驗、 農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)實驗、 植物化學(xué)保護學(xué)實驗、 植物保護專業(yè)綜合實驗等。八、 教學(xué)計劃安排1 教學(xué)日歷: (見附表一)2 各學(xué)年教學(xué)活動時間安排: (見附表二)3 課程設(shè)置和安排: (見附表三、 四)4 綜合實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排: (見附表五)九、 學(xué)制基本學(xué)制4年。 實行彈性修業(yè)年限, 學(xué)習(xí)期限3-8年。十、 畢業(yè)及授予學(xué)士學(xué)位學(xué)分要求總學(xué)分: 160學(xué)分。 按規(guī)定修讀完培養(yǎng)方案各模塊課程, 并獲得相應(yīng)學(xué)分, 其中, 通識教育核心課程、 跨學(xué)科基礎(chǔ)課程、 專業(yè)教育核心課程和學(xué)科專業(yè)拓展課需按專業(yè)的指定要求修讀。 達到學(xué)士學(xué)位要求的全學(xué)程平均學(xué)分績點2

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