1、湖北高考作文范文xx年湖北高考滿分作文范文 xx年湖北省高考滿分作文 狀元涼粉 城東石板橋下有一家涼粉店：狀元涼粉店。聽(tīng)說(shuō)，店主的兒子五年前成了本城的高考狀元，狀元涼粉就此得名。城里人都想討個(gè)好彩頭，聽(tīng)說(shuō)，那兒的生意很火。 一切只是聽(tīng)說(shuō)而已，涼粉對(duì)于我這個(gè)農(nóng)村窮學(xué)生來(lái)講真是一種奢侈品，既吃不飽，又貴。 可今天，我卻坐在狀元涼粉店里，準(zhǔn)備嘗嘗這種“珍饈”；另外我嘆了口氣：“唉，真倒霉，前天買參考書(shū)，貪便宜在街邊小攤上買，黑燈黑火的，找了張20元假鈔給我?！?“小伙子，涼粉來(lái)啦，吃吧！”店主將滿滿一大碗涼粉端到我面前。 說(shuō)真的，這東西又白又滑，爽口宜人，還真好吃，真想天天吃個(gè)夠。 “上學(xué)呢？”店主

2、掇了條板凳坐下來(lái)。這時(shí)我才抬頭打量了她，四五十歲，皮膚很黑，脖子上，手臂上都是些熱毒疹。 “嗯，高三了！”這時(shí)，我又想起了兜中的那張假幣，今天可要將你出手了！ “快要高考了，要注意加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，可別虧待自己呀?！钡曛鞯脑捠刮蚁肫鹆俗约旱哪赣H，她每次來(lái)看我，都會(huì)將家里老母雞生的那幾個(gè)蛋塞給我，而我知道，為了本人在城里上學(xué)，家里一年沾不到十趟腥“那我就更不能讓這錢留在兜里！” “當(dāng)家的，水開(kāi)了！”店主被伙計(jì)喊到一旁打涼粉去了。我出于好奇，跑去看。只見(jiàn)一鍋滾燙的熱水向一個(gè)瓷缸里一沖，店主操起一根兩指粗的木棍，插進(jìn)瓷缸中的透明狀膠體內(nèi)，使勁攪拌，沸騰的水早已化成水汽，直撲店主，店主的手臂上頓時(shí)燙得通紅 我

3、被眼前的場(chǎng)景深深打動(dòng)了。我想起在農(nóng)村打鐵的父親，他也在灼熱的環(huán)境下辛勞，為我掙來(lái)一分一分的學(xué)費(fèi) 我猶豫了，到底要不要將這20元假鈔用掉，使這位店主蒙受損失？不用吧，自己下半個(gè)月的日子可就難過(guò)了；用吧，拋給這位與我父母一樣勞苦的店主，讓她的狀元兒子少掉20元生活費(fèi)，我也于心不忍。 怎么辦？我受著良知和生活壓力的煎熬 終于，我咬咬牙，掏出身上僅剩的5元真幣，“阿姨，給您錢！”“傻孩子，沒(méi)看見(jiàn)墻上貼的高三學(xué)生的字條嗎？下回再來(lái)，我給你炒兩菜?！?回校后，我就把那假幣撕掉。 為了店主的真誠(chéng)，為了我的父母，為了自己，這次選擇，值！ 【點(diǎn)評(píng)】文章中一波三折的心靈波動(dòng)與絲絲入扣的情節(jié)相結(jié)合，在從容而又似乎平

4、實(shí)的敘事中顯示出來(lái)，體現(xiàn)出了真誠(chéng)、淳樸、自然的魅力。然而，作者的目光其實(shí)是異常敏感的，總是帶著心靈的熱力與亮度來(lái)?yè)崦c把握動(dòng)人心弦的細(xì)節(jié)。假如沒(méi)有對(duì)于店主手臂上那些熱毒疹的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有對(duì)于涼粉制作艱辛過(guò)程的描寫(xiě)那么文章觸及靈魂的力量就將喪失許多。因此，重要的是還是要用心靈的眼睛去上下求索、洞察外在與內(nèi)在的隱微之處，情節(jié)才能展現(xiàn)為情感、情意、情思之節(jié)奏，心靈之節(jié)律。 xx年湖北省高考滿分作文 我愛(ài)唐裝 APEC讓全世界刮起了“唐裝熱”?？粗遣煌w色、不同國(guó)籍的人們著一身相同的唐裝時(shí)，我不禁吶喊，我愛(ài)唐裝！ 曾經(jīng)，這樣的傳統(tǒng)服裝讓國(guó)人排斥，單調(diào)乏味，不及洋裝輕便舒適，人們抱怨過(guò)，人們責(zé)難過(guò)，穿著這

5、樣的衣服甚至讓他們羞愧，我不禁要問(wèn)：一件衣服，有那么多過(guò)錯(cuò)嗎？ 我們明白，錯(cuò)的不是衣服，而是有些人戴上有色眼鏡去審視它的眼光。民族落后，讓他們自卑自憐。于是，在他們心目中，一切與祖國(guó)的、民族的、傳統(tǒng)的沾邊的東西，都沒(méi)了自信：動(dòng)畫(huà)片不及日本的生動(dòng)，名著不及俄國(guó)的有內(nèi)涵，手機(jī)不及美國(guó)的先進(jìn)，甚至覺(jué)得連文字也沒(méi)有英語(yǔ)簡(jiǎn)單。一旦喪失了民族自豪感，一旦蒙上了落后的陰影，人們便陷入“外國(guó)的月亮總是圓的”的誤區(qū)。 可為何，唐裝還是那件唐裝，如今卻走上了國(guó)際大舞臺(tái)，并綻放著最美麗的花朵呢？為何，唐裝還是那件唐裝，如今卻成為一種時(shí)尚潮流呢？ 原來(lái)，這是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛之后，是中國(guó)重振泱泱大國(guó)雄風(fēng)之后，是人們足以驕傲

6、地自稱“我是炎黃子孫”之后對(duì)民族熱愛(ài)最直率的呈現(xiàn)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)唐裝，愛(ài)這個(gè)能讓我們揚(yáng)眉吐氣的國(guó)家的一切。我們的“海爾”拒絕了多少想要分一杯甜水的外企，我們的陶瓷驚艷了多少黃頭發(fā)藍(lán)眼睛。 因著民族的愛(ài)，撒播對(duì)唐裝的愛(ài)。 人的感情左右著人的判斷力。回想那不屑于唐裝的年代，真的是因?yàn)橐路旧韱?？誰(shuí)能否認(rèn)當(dāng)我們一想到它的傳統(tǒng)就嗤之以鼻的偏激呢？誰(shuí)又能否認(rèn)其實(shí)我們根本沒(méi)心情去看它一眼，就更別提客觀評(píng)判它的輕率呢？ 唐裝以上等絲綢制成，其上的刺秀藝術(shù)更凝聚著中華五千年的文明這樣的認(rèn)識(shí)，難道不是基于我們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆嗎？這樣的改觀難道不是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M的民族之愛(ài)嗎？ 民族的自立自強(qiáng)拾回了人們久違的判斷力，真

7、愛(ài)唐裝也罷，因愛(ài)中華民族而愛(ài)唐裝也罷，我只想高呼：我愛(ài)唐裝！ 【點(diǎn)評(píng)】“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”，是個(gè)在一定程度上尚屬寬泛的話題，寫(xiě)作空間仍相當(dāng)寬闊。在多數(shù)考生泛題泛作，從親情、友情入手時(shí)，本文卻獨(dú)辟蹊徑，大題小做，從“唐裝”楔入，就避開(kāi)了一窩蜂的俗濫，以獨(dú)特的視角，在選材上出了“新”。 昭君的選擇 深深的庭院，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝，猶如宮廷的車輪在昭君心里緩緩輾過(guò)。 進(jìn)宮有些時(shí)日了，卻遲遲不見(jiàn)皇帝的蹤影。珠釵玉飾金步搖，散落一地，銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了，一腔愁緒，兩彎娥眉。 迷茫的燈光下，一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上，發(fā)出“噼里啪啦”的爆鳴聲。昭君拔下玉釵，挑弄燈

8、芯，試圖將蛾兒救出來(lái)。 就在這時(shí)，傳來(lái)和親的消息。像春日里的第一聲驚雷，在死一般的后宮炸開(kāi)了。 “啪”，玉釵落地，斷為兩截，昭君的手劇烈地顫抖著。處于生死之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂地掙扎著，終于，像離弦的箭一般，沖出火海。 烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，卻沒(méi)有壓垮她不屈的心靈。在生之涯，死之角，幼小的心靈發(fā)出對(duì)生的呼喚，爆發(fā)出無(wú)窮的力量，讓她從壓迫、死亡中振翅飛出。 昭君震驚了，若有所思地看著蛾兒，看著她越飛越遠(yuǎn)，飛出圍墻，飛出重重封鎖，飛向遙遠(yuǎn)的自己的天地。 這一夜，昭君無(wú)眠。 她想到了宮廷的陰森，想到了和親的艱險(xiǎn)，還想到了異域的清冷，兩國(guó)永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她

9、的心，讓她顫抖；異域的寂寞、無(wú)助、排擠、思鄉(xiāng)卻又像寒流時(shí)時(shí)侵襲她的心，讓她驚駭。和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，待嫁的少女舉目無(wú)親，戍邊的將士浴血奮戰(zhàn)，無(wú)辜的父兄沙場(chǎng)喋血，一幕幕，在昭君腦海里，頻頻跳動(dòng) 天明時(shí)，有人奉旨來(lái)挑選宮女。一遍遍地述說(shuō)著皇帝的封賞、嫁妝的豪華、國(guó)家的邊患、戰(zhàn)事的緊張。宮女一個(gè)個(gè)雙眉緊鎖，一想到遙遠(yuǎn)的異域他邦，就舌底打顫。官員失望了，哀嘆著準(zhǔn)備離去，卻迎面遇上一位淡妝素衣少女，淺淺地笑著，一如當(dāng)年的明麗 昭君出塞，留給后人一座青冢和無(wú)盡的遐思 可是，詩(shī)人們都錯(cuò)了?！胺置髟购耷姓摗?，“公主琵琶幽怨多”，多情的詩(shī)人憐惜只身出塞的少女，卻錯(cuò)解了昭君當(dāng)年心靈的選擇。 生命，不一定瀕臨死亡

10、才顯示深刻，用心去做，用心去選擇，譜一曲美麗的生命之歌。 請(qǐng)以站在_的門口為題寫(xiě)作文。（60分） 要求：1）請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，并寫(xiě)在答題卡上，然后作文； 2）立意自定； 3）文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表議論展開(kāi)想象； 4）不少于800字。 我也是湖北的，看了下作文題。一般來(lái)說(shuō)湖北的作文題不易跑題，個(gè)人理解是：做人要有一顆寬廣博大的心，上善若水，水居下而利萬(wàn)物，只要能包容他人，不管用什么樣的處世態(tài)度 站在山頂看風(fēng)景 作者：郭馨 每當(dāng)你站在山頂，那應(yīng)該是向自然致敬的時(shí)候。那么多千山萬(wàn)物都被包攬?jiān)谘巯?，那么多藍(lán)天白云都被放置在胸前，偉大的自然立即將你映襯得渺小。 山頂上的人心境是不同的，

11、爬上山來(lái)的辛苦與勞累瞬間就消失了，一片心全然已投入了這難得的仙境之間。特別是在春日暖陽(yáng)里，你站在山頂所看的是沿途而來(lái)的被忽略的紅桃綠柳，聽(tīng)到的是蓄積了一整個(gè)冬天的強(qiáng)而有力的生命爆發(fā)的蓬勃之聲。 這是多么令人興奮的事啊！不論你是被群山所環(huán)抱，還是一覽眾山小，那些不愉快的憂傷的事全都被大自然濾過(guò)，還你一片前所未有的開(kāi)朗。太陽(yáng)比在山腳下更加耀眼和富足，也比在山中樹(shù)林剪透過(guò)的斑斑日光更加爽朗，它直接射在你的身上，你的心上，穿過(guò)了那些陰霾，通透的洗凈了你的靈魂，給予了你一番光明的前程。這種滿足怕是喧囂浮世中所不能得到的吧！ 歇息在山頂，低頭看是自己所做過(guò)的路，舉首望是還沒(méi)有到來(lái)的希望。痛苦的經(jīng)歷第一次被

12、政府，純凈的未來(lái)第一次近在咫尺。這樣的風(fēng)景，是永遠(yuǎn)都不會(huì)看膩的。每一個(gè)人都可以在山上向下發(fā)泄。讓深谷來(lái)幫你分擔(dān)煩悶，每一個(gè)人都可以伸手撫著云，抱著天，讓晴空來(lái)指明你的前景。這樣的風(fēng)景，是應(yīng)該定格在心中常拿來(lái)鞭策自己的。只有在這一瞬，時(shí)間才是公平的，在這一瞬，世界才是公平的，在這一瞬我們與自然是公平的。 當(dāng)你登上一座座山峰，站在一個(gè)個(gè)山頂看風(fēng)景時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是最不孤獨(dú)的地方，哪怕你是只身一人，那些花，那些樹(shù)，那些天，那些風(fēng)，那些風(fēng)景，是會(huì)陪伴你，是會(huì)安慰你，是會(huì)理解你，直到永遠(yuǎn)的。 2、論點(diǎn)（20字內(nèi)，因?yàn)檫@是思考的指向，與寫(xiě)作是交互作用的，有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著就會(huì)提煉出一個(gè)更深或個(gè)好的論點(diǎn)，建議有

13、打草稿思考的習(xí)慣，形成自己的一套寫(xiě)議論文途徑） 3、正觀點(diǎn)（200字，一般舉三個(gè)例子，我看“好奇心”這個(gè)不怎么好寫(xiě)，易寫(xiě)成俗如“某某因?yàn)橛泻闷嫘亩詈蟪蔀榭茖W(xué)家”之類的。但可以適當(dāng)引用如什么“明察秋毫”之類，這就省著自己為想寫(xiě)好琢磨而浪費(fèi)時(shí)間或?qū)懗纱蟀自?。另外議論常用句式也要學(xué)，這種東西上網(wǎng)查應(yīng)該能查到，還有議論素材也要每天記一點(diǎn)，不用怕沒(méi)有仔細(xì)思考就記下了，大腦可是會(huì)在你寫(xiě)作的時(shí)候自動(dòng)把你提取的記憶與思維結(jié)合起來(lái). .這種思維要正確?。?4、反觀點(diǎn)（200字，真的就是 _反嗎，不是！任何事情都有正反兩面。但許多人總是向往成功的，在成功時(shí)就能辯證地看，而在失敗時(shí)就慌了神。因?yàn)槭∈菚簳r(shí)停止成功

14、，找到那個(gè)關(guān)鍵的原因，就一定會(huì)找到解決辦法。那么，這一段更加引向下一段的辯證了） 5、辯證哲學(xué)觀點(diǎn)（100字，這要看你是否自信了，一般總成功自信的人是會(huì)毫不猶豫地寫(xiě)下他（她）認(rèn)為是對(duì)的事，因?yàn)槭浅晒Φ慕?jīng)驗(yàn)。失敗的人不怎么愛(ài)思考與驗(yàn)證，可能落于皮毛。但無(wú)論成功失敗，都應(yīng)該辯證的審視自己，以達(dá)到更高的目標(biāo)） 6、我們?cè)趺醋觯?00字，這一般是套話） 7、結(jié)尾（50字，寫(xiě)含蓄的要小心，如果寫(xiě)的不是很深刻，易顯得矯情。寫(xiě)得比初中好多了，就是高中作文。） 誰(shuí)唱江南斷腸句 是誰(shuí)，踏飛三月的柳絮，將達(dá)達(dá)的馬蹄送入春帷，化為美麗的錯(cuò)誤，讓那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落？ 是誰(shuí)，在霜風(fēng)凄絮，關(guān)河冷落，紅衰翠微的

15、殘照爛醉如樓頭，對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收？ 是誰(shuí)，蕩開(kāi)了西湖的漣漪，將不朽的傳奇漸漸融入霧靄，卻唱江南斷腸句，將江南的小雨染成青淚？ 沒(méi)有答案的謎，卻是亙古動(dòng)人心魄的美麗，朦朧賞月，霧里看花，保留一份隱綽；何嘗不是多一份撩人的風(fēng)姿？ 朦朧是美，心頭這樣想著。 朦朧增添一份隱約，掀起人心的好奇，使我們多了一份美的渴望，“千呼萬(wàn)喚使出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的琵琶女，當(dāng)時(shí)讓千古的文豪白居易何等驚艷，又讓千載以來(lái)讀過(guò)琵琶行的人何等遐想！“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”如果當(dāng)年的琵琶女與秦淮水粉無(wú)異，抱一支琵琶，彈唱于月色之中，那一份“猶抱琵琶半遮面”所帶來(lái)的朦朧之美，是否亦會(huì)如韓愈詩(shī)中的

16、“草色”，置身太近而化為烏有？那么，千年之后，我們又是否少了一段可以無(wú)限遐想的傳奇？ 朦朧之美處處可見(jiàn)，西湖的月，因了西湖的霧，更添嫵媚，泰山的日，因了泰山的云，更增壯闊；野曠天低樹(shù)，江青月近人，所以有了孟浩然平平縈繞的鄉(xiāng)愁；美酒成都堪送老，正是司馬相如隔窗見(jiàn)了一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的絕世麗人，才有了成都當(dāng)壚的卓文君，朦朧添加了一份況味，達(dá)到人與自然的和諧，使我們多了一分美的領(lǐng)略。 感受朦朧之美，何嘗不是生命的一種哲學(xué)：很多時(shí)候置身太近，反而會(huì)失去生活的一份贈(zèng)禮，甚至產(chǎn)生對(duì)生命的迷茫，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”當(dāng)我們踏入廬山，我們便成了廬山中一個(gè)不起眼的點(diǎn)，只有我們走出廬山，廬山才能成為我們眼中風(fēng)景的一部分，生活亦如是，很多的緣故，又何妨“得朦朧處且朦朧”！生活如同水中月，我們可以在井邊駐足觀賞，卻不必也不能把井中的月亮撈出來(lái)，在不必較真的時(shí)候，我們不妨從從容容，看霧中月，水中花，感受朦朧之美，感受生命的美麗。 于是，在東風(fēng)三月跫音響起的時(shí)候，不再掀起春帷，在心頭保留著那一份永恒的祝福就好。 在苒苒物華休的秋日，不再擬把疏狂圖一醉，只將游子的心牽在風(fēng)箏的線上，那一頭繞著永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)就好。 在悠悠的歌唱響起時(shí)，不再去踏破江南的小巷去訪那亙古憂愁的歌者，讓心