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文檔簡(jiǎn)介
1、欣賞他人班會(huì)感想范文班會(huì)感想 一場(chǎng)夏雨,驅(qū)走多日燥熱,增添幾分奢侈的清涼。匆匆,一個(gè)喧鬧的夜晚過(guò)去,做過(guò)什么,竟已全然忘記?只記得那時(shí),笑得放肆。 周幾開(kāi)的班會(huì)呢?有過(guò)什么精彩的節(jié)目呢?真的忘記了!只是記得,曾經(jīng)大言不慚信誓旦旦的講,年底找個(gè)女朋友;還有心腸過(guò)熱幫對(duì)手答題,被小組的成員舉著拳頭恐嚇不準(zhǔn)吃里爬外,和曾經(jīng)暢快的無(wú)忌憚歡笑。 社保一班,只有班會(huì)時(shí)才真正可以感覺(jué)到它的存在,真真切切實(shí)實(shí)在在,不是單個(gè)的朋友、宿舍抑或?qū)挾褐臍v社院。平日里上課自習(xí)匆忙聚來(lái),下課輒就散去,交流的機(jī)會(huì)微乎其微,以致班級(jí)的觀念空空洞洞,。這時(shí),這么多熟悉的面孔,這么些可以一口喊出名字的人相聚一堂,便成了一種難
2、得的享受。 不知道班級(jí)這個(gè)單位的存在,劃分時(shí)是不是更多的有要求彼此心靈有所歸宿認(rèn)同,在外地他鄉(xiāng)不至于彼此過(guò)于孤單寂寞的考慮。但始終相信,相識(shí)是緣分,但如果可以共同歡笑,那是福分! 是真的福分,我們都是天南地北的人,我們都是東來(lái)西往客,為了相似相同的目的聚在一起,構(gòu)成了社保一的任何一部分的不可或缺,社保一的五顏六色,你是不可或缺的一抹,社保一的笑語(yǔ)歡歌,你是不可或缺的一支。以它的名義,我們知道,知道了那些瘋狂的笑聲下有著它的憂郁,知道了那些蠻橫的丫頭也有著最純真的心;知道了滾滾人流中你有著我最喜歡看到的那雙最美麗的眼睛;知道了萬(wàn)千話語(yǔ)中你有著我最渴望聽(tīng)到的那些最動(dòng)聽(tīng)的話。以它的名義,我們知道,我
3、們是強(qiáng)大的整體,不是單薄的散沙,倘若有人膽敢蔑視,那他將遭到四十九份強(qiáng)有力的反擊。但我也會(huì)猜測(cè),有的時(shí)候,我們的嘴角是不是會(huì)有一縷苦澀? 記得有句詩(shī)歌對(duì)答吧,月兒彎彎照九州,幾家歡樂(lè)幾家愁。 總是以為,就在身邊了,機(jī)會(huì)多的是,關(guān)不關(guān)心,多一個(gè)少一個(gè),無(wú)所謂了,任孤獨(dú)煩躁蔓延,然后,憎厭大學(xué)枯燥冷漠,又不知道,每個(gè)人都在期待著你的傾訴與傾聽(tīng),或許,四年后,那個(gè)寂寞的 _群,會(huì)活躍一些吧,不再僅僅是是那幾個(gè)人不尷不尬的笑來(lái)罵去。 也是知道,許多事情,會(huì)做的,為的是彼此的情誼,不僅僅是那所謂的攤派與學(xué)分,因?yàn)槟阏业搅?,信得過(guò),便會(huì)盡力做好的,沒(méi)有其他的。 更是通曉,大學(xué),不叫做舞臺(tái),更不是壟斷。倘若
4、不可以學(xué)到一些,那是很可惜的。每個(gè)人,生來(lái)就是璞玉,相信,這兒沒(méi)有好壞,只有進(jìn)步。評(píng)判班會(huì)的成功與否,不在于花哨的節(jié)目,而在于同學(xué)的參與度,相對(duì)于那些院系活動(dòng)的攤派名額,班會(huì)齊聚一堂,這是因?yàn)榇蠹艺J(rèn)同它,相信它,喜歡它。倘若班會(huì)上,有人沒(méi)有開(kāi)心,有人感覺(jué)被冷落,有人沒(méi)有歡笑,有人只是自始至終默守一角,有人才華從來(lái)就沒(méi)有機(jī)會(huì)展示,那么,我們就是失敗的,任何單獨(dú)的歡笑,只是讓這個(gè)班會(huì)更加的諷刺。 話是要說(shuō)的,團(tuán)結(jié)啊,相親相愛(ài)啊,一家人呀。并不矯情也不造作,每個(gè)人都應(yīng)該想而且喜歡聽(tīng)到,或許心境不佳會(huì)多少的嗤之以鼻,但應(yīng)該明白,兄弟況且鬩于墻,但是,當(dāng)你有煩惱時(shí),我們期待,可以向我們傾訴;你有為難時(shí),
5、我們希望,可以為你解決,“如果你哭泣,濕潤(rùn)的是我的臉龐如果你傷心,最痛苦的是我的心靈”倘若沒(méi)有這種相濡以沫的情愫,怎么會(huì)理解夢(mèng)想的實(shí)質(zhì),倘若沒(méi)有這種情愫,怎么會(huì)體會(huì)集體的溫馨?大海并不寬廣,海岸緊密相連,我們彼此的情誼,那將是今生最美的渴望。 應(yīng)該是,身在其中,反不知個(gè)中滋味,不經(jīng)別離,便難以感覺(jué)相聚的珍貴。想到年前,到校本部,向一位大叔問(wèn)路,看到他眼中驚羨的目光,心中竟頭一次翻騰起身為山師人的驕傲。也不知,當(dāng)有一天,提起09社保一時(shí),會(huì)不會(huì)也會(huì)看到這般目光?期待。 忘記是誰(shuí)說(shuō)過(guò),沒(méi)有必要刻意相聚,當(dāng)大家想聚時(shí),就聚聚吧。說(shuō)的多好,隨意,沒(méi)有真摯的情感,沒(méi)有彼此的認(rèn)同,怎么隨意?當(dāng)真正熟悉可以
6、隨意時(shí),那眼睛里閃過(guò)的將不再是提防打量,那話語(yǔ)里閃爍的將會(huì)是從容自然,那笑聲里包含的是歷久彌新的深厚情誼 中國(guó)城市是一個(gè)美好的地方。大家都在享受她給我們帶來(lái)的美好生活。可是大家有沒(méi)有想過(guò)在中國(guó)的偏遠(yuǎn)地方,有著另一個(gè)世界中國(guó)的農(nóng)村。 這次開(kāi)完班會(huì),我聽(tīng)到了農(nóng)村的人們把掉在地上的面條放到嘴里,我感觸很深。他們把每一點(diǎn)食物都如此珍惜,如此寶貴。我們每次到飯店吃飯,或者請(qǐng)別人吃飯時(shí),總會(huì)點(diǎn)滿桌子的飯菜。面條更是家常便飯,我們常常都不吃,而他們卻吃的那么香。在飯店吃飯菜都要剩下,很多菜嘗一口感覺(jué)不好吃的就扔在一邊,這樣的浪費(fèi)卻感覺(jué)很平常??晌覀冇袥](méi)有想過(guò)農(nóng)村孩子是那么珍惜食物,我們不覺(jué)得慚愧嗎? 如果我
7、們可以把那些剩下的飯菜轉(zhuǎn)化為新的飯菜,那會(huì)轉(zhuǎn)化出多少?。∪绻堰@些飯菜給了農(nóng)村的人們,那又可以成為他們多少天的美食啊。 我們每天剩下的飯又有多少呢?掉在地上的菜我們覺(jué)得可惜嗎?對(duì)我們來(lái)說(shuō)這不足為奇,可在農(nóng)村孩子眼里它是多么重要?。∷詮默F(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約每一盤飯菜,從自己開(kāi)始。 那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立、民族尊嚴(yán)而英勇戰(zhàn)斗、血灑疆場(chǎng)的民族英烈. 他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國(guó)的明天,祖國(guó)的未來(lái)嗎?紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)途跋涉,都在步步泥濘的路上走著,他們沒(méi)有松懈過(guò),一生都在拯救祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó).沒(méi)有他們,哪來(lái)如今的美好的家園,哪業(yè)如今的富裕生活,他們是創(chuàng)使者,他們尊敬他們是理所當(dāng)然的.多少年來(lái),有多少人贊揚(yáng)
8、過(guò)他們,他們百折不撓,奉獻(xiàn)生命,為了革命的斗爭(zhēng)而光榮殉職,總之,一句話他們生的偉大,死的光榮. 我熱愛(ài)他們,我贊揚(yáng)他們,我崇敬他們.他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè),拋頭顱灑熱血,在 _列強(qiáng)的殘暴折磨中,他們沒(méi)有透露半點(diǎn)消息,寧愿死也要守住黨的秘密,他們寧愿做光榮犧牲英雄,也不愿做茍且偷生的叛徒,這就是我們中國(guó)烈士的特點(diǎn),我也因此對(duì)他們產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩,無(wú)限的感慨,我也要因此而贊揚(yáng)他們,他們是我們中國(guó)人民的感謝者,他們是神圣的,沒(méi)有人能取代他們.在我的眼里,他們是光明的象征,他們是戰(zhàn)勝一切的力量. 只要想著這些革命先烈,我就會(huì)覺(jué)得自己是多么的美好,在這個(gè)富裕的 _中,我是多么的美滿和幸福,而在那個(gè)艱苦的斗爭(zhēng)
9、社會(huì)中,哪有如此美好的生活.我要鄭重的烈士們說(shuō):“偉大的革命先烈們,你們的斗爭(zhēng)勝利了,我們青一代少年將再次繼承你們努力開(kāi)辟下來(lái)的光輝道路,我們將要去建設(shè)祖國(guó)的明天,我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)在后再繼續(xù)工作建設(shè)祖國(guó),你們安歇吧!我會(huì)努力去做的,我敬愛(ài)的烈士們. 我熱愛(ài)烈士,熱愛(ài)祖國(guó),我為自己是中國(guó)人而感到驕傲、自豪.我將永遠(yuǎn)的把自己的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó).中國(guó)有輝煌的歷史,有鐵一般的熱血男兒,有著那種致死不悔的精神,我要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我祖國(guó)的未業(yè)而奉獻(xiàn)一切.我是革命烈士的后繼者,我一生的求學(xué)難道不是為了這個(gè)目的嗎?作為身為中 _我,去繼承先烈的遺志是理所當(dāng)然的.我真想像烈士那樣,做到永垂不
10、朽.我這個(gè)報(bào)效祖國(guó)的決心是無(wú)法動(dòng)搖的. 革命先烈們,你們看到了嗎?在當(dāng)前這個(gè)繁榮昌盛的時(shí)候,我們青少年仍然沒(méi)有忘記自己的責(zé)任,你們高興嗎?在這清明之際,獻(xiàn)上一朵純潔的白花,代表我的深深敬意,我向你們莊重宣誓:“我們不會(huì)辜負(fù)你們的厚望,將再度繼承你們的事業(yè),我將用自己滿腔的熱血,來(lái)好好的熱愛(ài)祖國(guó),發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的光輝傳統(tǒng),創(chuàng)造出另一個(gè)燦爛的明天 短一點(diǎn)呢 額 裁剪一下吧 摘抄幾段 不好意思 我也是網(wǎng)上搜的 哎,看來(lái)沒(méi)人幫你回答。我也實(shí)在想不出,但我來(lái)回答了,你就把分給我吧,謝謝嘍! 關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心
11、愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)! 關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)
12、愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己! 記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的! 還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始
13、寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐??!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手?。?在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)! 關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在! 這樣可以么? 老師、同學(xué): 大家好! 今天很榮幸能登上講臺(tái),和大家一
14、起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn): 一、刻苦。 俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字懶。所以,我們要想提高成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績(jī)自然差不了。 二、記好課堂筆記 數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“好成績(jī)?cè)从谡n堂?!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽(tīng),擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓
15、課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習(xí)。 三、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短 每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問(wèn)其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,影響成績(jī)的科目沒(méi)有了,總成績(jī)自然就好了。 四、不懂就問(wèn) 有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里,久而久之,成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱,反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)提高你的人際交往
16、能力。 五、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識(shí) 掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,可以適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過(guò)詢問(wèn)老師后再做選擇,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。 六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù) 有很多人平時(shí)不努力,指望考試前幾天來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí),以此來(lái)提高成績(jī)。這樣的人有很多,成功的僅有幾個(gè),我希望大家不要拿自己的成績(jī)來(lái)開(kāi)玩笑。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù),平常把知識(shí)掌握好,考試前簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下,輕輕松松獲得好成績(jī),又何嘗不是一件好事呢? 以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)幫助。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的美好未來(lái)! 大家! 小議
17、寬容 有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。 寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。 寬容如水。 通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。
18、試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。 寬容似火。 因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。 寬容是詩(shī)。 寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。 為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術(shù)。 當(dāng)然,寬容同
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