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文檔簡介

1、（青島版）六年級科學下冊課件,降落傘,第一個在空中使用降落傘的人是法國飛船駕駛員布蘭查德，他于公元1785年自熱汽球上放下一個降落傘，降落傘載有一只狗，最后這只狗還安全著地，過了幾年布蘭查德本人才真正利用降落傘自熱汽球跳下，不過他沒有像那只狗那么好運，這次的降落使他摔壞了腿。,降落傘緩慢下降的原理是什么？ 1.物體掉落的過程同時受到地心引力與空氣阻力兩個相反方向的力的作用。 2.由于空氣阻力與物體的迎風面積成正比，而降落傘的特色是重量輕且表面積大，因此降落傘可以使物體掉落時所受到的空氣阻力變大，物體就能緩降。,制作簡易降落傘,對折三次,沿虛線剪開,天燈是如何飛上天的呢？ 天燈又稱孔明燈，相傳為

2、三國時代的孔明所發(fā)明，當時是為了要傳遞軍情，后來流傳到民間，成為消災祈福的工具。,孔明燈的原理,1.孔明就利用熱空氣上升的現象設計了天燈。 2.天燈底部被加熱使內部的空氣遇熱而膨脹，但因天燈的容積有限，于是多余的空氣就會跑出天燈外，造成整個天燈的平均密度小于外在的空氣密度，故天燈得以飛上天空。 3.而除了天燈以外，人類還利用熱膨脹的原理發(fā)明了熱氣球。,點火前孔明燈內的空氣密度,點火后孔明燈內的空氣密度,風箏是如何飛上天的呢？ 春秋戰(zhàn)國時代盛行一時的墨家創(chuàng)始人是墨子，相傳風箏就是由他發(fā)明的，不過當時是用木材做成，稱為木鳶。到了東漢蔡倫造紙以后，風箏的材料才改成紙，稱為紙鳶，后來有人在紙鳶的上面綁

3、上風笛，于是當風一吹起，紙鳶就發(fā)出風笛的聲音，這種會發(fā)出聲音的紙鳶就稱為風箏。,風力,風箏的受力分析,風箏,上提線,下提線,風箏的制作,風箏的正面,風箏的側面,1. 風箏飛起的過程中總共受到三個力的作用，這三個力分別是風力、重力與線的拉力，如果風箏停留在空中不動，那表示這三個力量達到平衡（如圖3-11所示）。 2. 風箏借助風力而上升，因此必須能擋住吹來的風，才能產生向上的力，所以我們必須使風箏的迎風面和地面保持一個角度（迎角)，此一迎角的產生可藉助提線適當的栓綁來達成。 而通常為了防止風箏的旋轉，使風箏穩(wěn)定的飛行，我們會在風箏的兩側加上兩翼，并且在風箏的底部加上尾巴（飄帶)。,小結：,1.物體掉落的過程同時受到地心引力與空氣阻力兩個相反方向的力的作用。 2.由于空氣阻力與物體的迎風面積成正比，而降落傘的特色是重量輕且表面積大，因此降落傘可以使物體掉落時所受到

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