1、八年級語文下冊 詞語1、緋紅 fi hn 標(biāo)致bio zh 落第lud 不遜b xn 詰責(zé)ji z 托辭tu c 油光可鑒yu gung k jin：這里是說頭發(fā)上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。 抑揚頓挫y yng dn cu：指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，節(jié)奏分明，和諧悅耳。 深惡痛疾shn w tng j：指對某人或某事物極端厭惡痛恨2、翳y 責(zé)罰zf 氣量q ling 質(zhì)問zh w 廣漠gung m 管束gunsh 寬恕kun sh 文縐縐wn zhu zhu：形容人談吐、舉止文雅的樣子。3、幽默yu m 凄慘qcn 奧秘o m 翻來覆去fn li f q：來回翻動身體；一次又一次

2、4、黝黑yuhi 滯留zh li 愚蠢y chn 器宇q y 禁錮jn g 軒昂xun ng 犀利x l 侏儒zh r 酒肆ji 尷尬gn g 粗制濫造c zh ln zo：指產(chǎn)品制作粗劣，不講究質(zhì)量。也指工作不負(fù)責(zé)任，草率從事。 藏污納垢cng w n gu：比喻隱藏或包容壞人或壞事。 郁郁寡歡y y gu hun：形容心里苦悶發(fā)愁；少言少語。指悶悶不樂，不開心的樣子。 鶴立雞群h l j qn：比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。 正襟危坐zhng jn wi zu：理好衣襟端端正正坐著，形容嚴(yán)肅莊嚴(yán)的樣子。 頷首低眉hn shu d mi：形容低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。 誠

3、惶誠恐chng hung chng kng：惶恐不安。 無可置疑w k zh y：事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。 黯然失色n rn sh s 廣袤無垠gung mo w yn：廣闊無邊。5、搓捻cu nin 企盼q pn 繁衍fn yn 遷徙qin x 覓食msh油然而生yu rn r shng：自然地、發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生（某種思想感情）。 花團(tuán)錦簇hu tun jn c：形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。 美不勝收mi b shng shu：美好的東西很多，一時看不過來。 繁花似錦fn hu s jn：許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和事物。 風(fēng)云突變fng yn

4、 t bin：風(fēng)和云一下子變了模樣，比喻局勢突然發(fā)生了巨大變化。 不可名狀b k mng zhung：不能說出來的。比喻不能夠用語言來形容，描繪的。 落英繽紛lu yng bn fn：墜落的花瓣雜亂繁多地散在地上。 冥思遐想mng s xi xing：遇到問題后長時間、多角度地從遠(yuǎn)處思索。 期期艾艾q q i i：形容口吃。6、博識b sh. 美艷mi yn 消釋xiosh 褪盡tu jn 凜冽ln li 升騰shngtng 脂粉奩zh fn lin7、睥睨p n 污穢w hu 犀利x l 迸射bng sh 播弄b nng 虐待 n di 雷霆li ting 拖泥帶水tu n di shu：比

5、喻說話、寫文章不簡潔或做事不干脆。8、蒼茫cng mng 膽怯dn qi 翡翠fi cu 精靈jng ling 蜿蜒wn yn9、執(zhí)拗zh ni 憔悴qio cu 饋贈ku zng 璀璨cucn 真諦zhn d鑲嵌xing qin 酷肖k xio 海誓山盟hi sh shn mng：表示要像高山大海一樣永恒不變。 長吁短嘆chng x dun tn：因傷感、煩悶、痛苦等不住地唉聲嘆氣。 千山萬壑qin shn wn h：山巒連綿，高低重疊。 盛氣凌人shng q lng rn：以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大，氣勢逼人。10蓬蒿pngho 咫尺zh ch 狼藉 lng j 吶喊n hn 自不量力

6、z b lin l：自己不估量自己的能力。指過高的估計自己的力量。 相形見絀xin xn jin ch：和同類的事物相比，顯出不足。 精巧絕倫jn qio ju ln：精細(xì)巧妙，沒有可以相比的。 美味佳肴mi wi ji yo：精美的菜肴。11、蕭xio s 和煦h x 干涸n h 吞噬tn sh 裸露lu l 戈 壁灘 b tn 滄海桑田cn hi sn tin：比喻世事變化很大。12、媲美p mi 挑釁tio xn 鼠目寸光sh m cn un：形容目光短淺。13、緘默jin m 狩獵shu li 凋零dio ln 滑翔hu xin 目空 一切m kn y qi：什么都不放在眼里，形容極端

7、驕傲自大。14、哂笑shn xio 拍板pi bn 牟取mu q 黑咕隆咚hi ln dn 顫顫巍巍chn chn wi wi 莫衷一是m zhn y sh：不能得出一致的結(jié)論。 胸有成竹xin yu chn zh：比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。 不容置疑b rn zh y：不容許有什么懷疑，指真實可信。 慷慨大方kn ki d fn 一視同仁y sh tn rn：同樣看待，不分厚薄。 任勞任怨rn lo rn yun：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。 眾目睽睽：大家的眼睛都注視著。 15、蹲踞dn j 酬和chu he 熹微x wi 譬喻p y 淳樸chn p 即物起興j w q xn：開頭先詠

8、他物起興抒情。 引經(jīng)據(jù)典yn jn j din：引用經(jīng)典中的語句或故事作為立論依據(jù)。 悠游自在yu yu z zi：悠閑自在。 龍吟鳳噦ln yn fn yu 16、腌yn 門楣mn mi 莧菜xin ci 籍貫j un 城隍廟chn hun mio 肅然起敬s rn q jn：形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。 囊螢映雪nn yn yn xu17、囿yu 鈸b 招徠zho li 鐵鉉ti xun 餑餑b bo 秫秸稈sh ji n 隨機應(yīng)變su j yn bin：跟著情況的變化，掌握時機，靈活應(yīng)付。 合轍押韻h zh y yn 油嘴滑舌yu zu hu sh：形容說話油滑。18、家醅ji pi 一馬當(dāng)

9、先y m dn xin：形容領(lǐng)先、帶頭。 顧名思義 mn s y：從名稱想到所包含的意義。19、怵ch 摳ku 逢場作戲：遇到機會，偶然玩玩湊熱鬧。 八面玲瓏：形容人處世圓滑，不得罪任何一方。 看風(fēng)使舵 ：比喻跟著情勢轉(zhuǎn)變方向。 左右逢源：比喻事情無論怎樣進(jìn)行都很順利。也比喻辦事圓滑。 孤陋寡聞：學(xué)識淺陋，見聞不廣。 人情練達(dá)：閱歷多而通達(dá)人情世故。文言文 與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；

10、好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。煙霧都散凈了，天空和遠(yuǎn)山是一樣的顏色。（乘船）隨著江流飄蕩，任意往東或往西。從富陽縣到桐廬縣一百里左右，奇山異水，是天下絕無僅有的。 江水都是青白色，（清澈得）千丈深也能見到水底。游動的魚兒和細(xì)小的石頭可以看到底，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的波浪好像飛奔的馬。 兩岸的高山，都長著茂密碧綠的樹木，使人看了有寒意，山巒憑借（高峻的）地勢，爭著向上，仿佛都在爭著向高處和遠(yuǎn)處伸展，（它們）都在爭高，筆直地向上，直插云天，形成無數(shù)的山峰。泉水沖激著石頭，冷冷地發(fā)出聲

11、響；美麗的鳥兒互相和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久不斷地叫，猿猴也不住地啼。極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會平息熱衷于功名利祿之心；治理政務(wù)的人，看到（這些幽美的）山谷，（就）流連忘返。橫斜的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也象黃昏時那樣昏暗，稀疏的枝條互相掩映，有時見到陽光。 【湍】急流。【奔】飛奔的馬?！拒庡恪客咛幒瓦h(yuǎn)處伸展。軒，高。邈，遠(yuǎn)?！巨D(zhuǎn)】通“囀”，鳥叫聲?！痉础客ā胺怠薄！疽姟客ā艾F(xiàn)”，露出?！撅L(fēng)煙】煙霧?！竟采恳粯拥念伾??！緩牧鳌侩S著江流。從，順，隨?！究~（pio）碧】青白色?！緹o礙】毫無障礙?！旧跫勘燃€快?！緤A岸】兩岸?！竞畼洹渴谷丝戳擞泻獾臉?。形容樹綠而

12、密?！矩?fù)勢】憑依高峻的山勢。負(fù)，依憑?！靖偵稀繝幹蛏?。競，爭?！局敝浮抗P直地向上，直插云天。【千百】形容很多?！俱鲢觯╨ng）】形容水聲激越?！咀黜憽堪l(fā)出聲響?！鞠帏Q】互相和鳴?！境身崱啃稳萋曇艉椭C動聽。韻，和諧的聲音?！厩мD(zhuǎn)】長久不斷地叫。千，表示多?！窘^】停止?！绝S(yun)飛戾（l）天】鳶飛到天上，這里比喻極力追求功名的人。戾，至?！鞠⑿摹科较嶂怨γ??！窘?jīng)綸】籌劃，治理?！究?k)】樹木的枝干?！颈巍空诒??！惊q】像?！窘挥场炕ハ嘌谟?。1、本文總領(lǐng)全文的句子是：奇山異水，天下獨絕。從聽覺上看，描寫富春江迷人景色的句子是：泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫

13、無絕。表明富春山天朗氣清的壯麗背景（全貌）的句子是：風(fēng)煙俱盡，天山共色。既寫出江流宛轉(zhuǎn)，小舟隨波逐流的情形，更表現(xiàn)了作者陶醉于美好大自然的閑適隨意心情的句子是：從流飄蕩，任意東西。由“水皆縹碧，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙?！毕氲剑骸疤吨恤~可白許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上?！保谠∈队洠┯伞凹蓖纳跫?，猛浪若奔”想到：“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，雖乘奔御風(fēng)不以疾也?！保ㄡB道元三峽）2、文中“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎么樣的思想感情？ 表達(dá)了作者對富春江奇山異水的贊美，留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。3、鳶飛戾天者息心和經(jīng)綸世務(wù)者忘反的原因分

14、別是什么？ 望峰；窺谷4作者是怎樣有層次的描繪“異水”的？運用了什么修辭方法？先寫“緩流”，突出澄澈（游魚細(xì)石）；再寫“急湍”，突出兇猛（急湍、猛浪）。運用了夸張、比喻的修辭方法。5作者是怎樣表現(xiàn)“奇山”的？整體形象奇?！皧A岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈。爭高直指，千百成峰?！鄙L狀態(tài)奇。兩岸峭壁，皆生寒樹，層巒疊嶂，自然聲音奇。從聽覺寫泉音、鳥鳴、蟬嘶、猿叫，生機盎然的大自然交響曲6流露出對追求利祿之徒的蔑視，含蓄傳達(dá)出愛慕美好自然，避世退隱的高潔志趣的句子是什么？這句對寫“奇山異水”有什么關(guān)系？飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。有這樣的“奇山異水”，必然有人的足跡，有人的觸景

15、之情，這句是游覽者自然生發(fā)的感情。同時這句又是側(cè)面著筆，通過襯托手法，強化了山水誘人的力量，突出了“奇山異水”。7結(jié)尾“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日”，似是多余，對此你有何看法？不多余。一是起了反復(fù)渲染的作用。寫樹木遮空，晝夜不分，既照應(yīng)前面對寒樹的描寫，又給山水增加奇色異彩。二是使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)完美。全文猶如作者放出的千里之線，這里又收回手中，承接文章開頭四句，清幽淡雅，余音繚繞。8由“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日”你聯(lián)想到生活中的什么現(xiàn)象？富貴人雖然自有他們的享受，但是未必沒有煩惱；而遁跡山林的人固然有種種不便，但其快樂是無法比擬的。五柳先生傳陶淵明先生不知何許人也，亦不

16、詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：黔婁有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！逼溲云澣羧酥畠壓?？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？五柳先生不知道是什么地方的人，也不知道他的姓名和表字。住宅旁邊有五棵柳樹,就把它當(dāng)作自己的號。他安安靜靜的,很少說話,不羨慕榮華利祿。喜歡讀書,只求領(lǐng)會要旨，不在一字一句的解釋上過分探究,每對書中的內(nèi)容

17、有所領(lǐng)會,就高興得忘了吃飯。他本性嗜酒,家里窮不能常喝。親戚舊友知道他這種情況,有時擺酒叫他來喝。他去喝酒就喝個盡興,希望一定喝醉。喝醉了就回家,竟不舍不得離開。簡陋的居室里空空蕩蕩,不能遮蔽風(fēng)和陽光。粗布短衣上打了補丁,飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的,他安然自若。經(jīng)常寫文章自我娛樂,稍微表露出自己的志趣。他忘記心中的得與失，這樣過完自己的一生。評論說:黔婁的妻子曾經(jīng)說過:“不為貧賤而憂愁,不熱衷于發(fā)財做官?！边@話大概說的是五柳先生一類的人吧？一邊喝酒一邊作詩,把自己的志趣當(dāng)作快樂。（他是）無懷氏的百姓嗎？或者是葛天氏的百姓吧?【何許】何處，哪里。許，處所?！疽唷恳病！静辉敗坎恢馈?詳，詳細(xì)地知道。

18、【因以為號焉】就以此為號。因，于是，因此。以，把，用。為，作為。以為，以之為(用這個作為)。焉，語氣助詞?！鹃e靜】安靜?！静磺笊踅狻窟@里指讀書只求領(lǐng)會要旨，不在一字一句的解釋上過分深究。甚，深入，過分?！緯狻恐笇械膬?nèi)容有所領(lǐng)會。會，體會，領(lǐng)會；今意指領(lǐng)會別人沒有明白的意思。【嗜】特別喜歡，愛好?！居H舊】親戚朋友。親，親戚。舊，這里指舊交，舊友?！净颉坑袝r?！驹臁客?，到?！驹祜嬢m（zh）盡】去喝酒就喝個盡興。輒，就。【期在必醉】希望一定喝醉。期，期望?！驹▃ng）不吝（ln）情去留】竟沒有舍不得離開 (意思是五柳先生的態(tài)度率真，來了就喝酒，喝完就走)。 曾不，竟不。吝情，舍不得。去留，意

19、思是去，離開?！经h(huán)堵蕭然】簡陋的居室里空空蕩蕩。環(huán)堵，周圍都是土墻，形容居室簡陋。蕭然，空寂的樣子?！径毯郑╤）穿結(jié)】粗布短衣上打了補丁。短褐，用粗麻布做成的短上衣。 穿結(jié)，指衣服上有洞和補丁?！竞劊╠n）瓢(pio)屢空】簞和瓢時常是空的（形容貧困，難以吃飽。）簞，古代盛飯用的圓形竹器。瓢，飲水用具。屢空，經(jīng)常是空的?！娟蹋▂n）如】安然自若的樣子。 晏：安然 如：的樣子?！绢H】 稍稍?！就鼞选客??！咀越K】過完自己的一生?！静黄?q)戚于貧賤，不汲(j)汲于富貴?！坎粸樨氋v而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官。戚戚，憂慮的樣子。汲汲，心情急切的樣子。于，介詞，由于、因為，的意思?！酒溲云澣羧酥畠墸╟h

20、u)乎】這話大概說的是五柳先生一類的人吧？茲與若同義，這。若人，此人，指五柳先生。儔，輩，同類?！俱?xin）觴（shng)賦詩】一邊喝酒一邊作詩。觴，酒杯。銜，拿著?！局尽浚褐鞠?。志氣1、五柳先生三大愛好是指什么？表現(xiàn)了他怎樣的性格？好讀書; 性嗜酒; 常著文章自娛。 平和、曠達(dá)的性格。2、文中哪句話是陶淵明歸隱形象的總體勾勒。 閑靜少言，不慕榮利。3、“常著文章自娛，頗示己志，忘懷得失，以此自終?！北憩F(xiàn)了五柳先生怎么樣的性格特點？ 自得其樂，淡泊名利。4你怎樣理解“不求甚解”一詞?其讀書自娛，是一種求知的滿足，是精神上的享受，而不是功利的追求。5“性嗜酒”“期在必醉”展示了五柳先生怎樣的性

21、格? 率真放達(dá)。6“贊”語與前文有什么聯(lián)系? 與前文“不慕榮利”照應(yīng)，突出五柳先生的性格與志趣，從而達(dá)到傳贊一體，使人物個性鮮明。7與“不慕榮利”照應(yīng)的是哪句話? 不汲汲于富貴馬說韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！世上（先）有伯樂,然后（才）有千里馬。千里馬經(jīng)常有,可是

22、伯樂卻不經(jīng)常有。因此即使有名貴的馬，只是辱沒在仆役的手上,（和普通的馬）一同死在槽櫪之間,不用“千里馬”稱呼它。千里馬,吃一頓有時吃盡一石糧食,喂馬的人不知道（按照）它能夠日行千里（的本領(lǐng)）來喂養(yǎng)它。這樣的馬,即使有日行千里的能耐,吃不飽,力氣不足,它的才能和優(yōu)點不能表現(xiàn)在外面,想要跟普通的馬一樣尚且做不到,怎么能要求它能夠日行千里呢?鞭打它不按照（驅(qū)使千里馬的）正確方法,喂養(yǎng)它不能竭盡它的才能,聽它嘶叫卻不通曉它的意思,拿著鞭打面對它，說:“天下沒有千里馬!”唉！難道果真沒有千里馬嗎?他們真的不識得千里馬啊!祇辱于奴隸人之手：也只是在仆役的手下受到屈辱。辱：這里指受屈辱而埋沒才能。祇 ：同“

23、只”，只是。駢（pin）死于槽（co）櫪（l）之間：（和普通的馬）一同死在槽櫪間。駢，兩馬并駕。駢死：并列而死。食：同“飼”，喂養(yǎng)。故：因此。故雖有名馬： 故：所以。 雖：即使。于：在。槽櫪：馬廄。不以千里稱也：不以千里馬著稱。以：憑借 稱：著稱。一食：吃一頓。食，吃?；颍河袝r，或許。能：可以。盡：全。能：才能。外見：表現(xiàn)在外面 見：通“現(xiàn)”,表現(xiàn)；顯現(xiàn)。且：猶，尚且。欲：想要。等：同等待遇。不可得：不能夠得到。得：能。安：怎么，哪里。策之：鞭打馬。策：鞭策，駕馭。以其道：按照（驅(qū)使千里馬的）正確的方法。以：按照。道：正確的方法。食之：食，通“飼”，喂養(yǎng)。盡其材：竭盡它的才能。這里指喂飽馬，使

24、它日行千里的能力充分發(fā)揮出來。材：通“ 才 ”才能。鳴：馬叫。奴隸人之手：馬夫的手中，之：的。通其意：通曉它的意思。臨：面對。邪：通“ 耶 ”。知：懂得，了解。1表明論證前提的句子是：世有伯樂，然后有千里馬。千里馬被埋沒的直接原因是：食不飽，力不足，才美不外見。千里馬被埋沒的根本原因，是：食馬者不知其能千里而食也。痛斥食馬者愚妄、淺薄的語句是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。點明中心的主旨句是：其真不知馬也。2文中“伯樂”、“千里馬”、“食馬者”各比喻什么？這是什么寫法？伯樂比喻善于識別人才、重用人才的封建統(tǒng)治者；“千里馬”比喻人才；“食馬者”比喻愚妄、淺薄的統(tǒng)治者。這是托物寓

25、意的寫法。3本文表明了怎樣的見解？統(tǒng)治者應(yīng)善于識別人才，重用人才，使他們充分發(fā)揮自己的才干。4用自己的話概括中心。以伯樂和千里馬為喻，闡述了封建社會人才被埋沒的原因；揭露了統(tǒng)治者不識別人才、摧殘埋沒人才的社會現(xiàn)實；說明封建統(tǒng)治者只有善于識別人才、重用人才，才能發(fā)揮他們的才干。送東陽馬生序宋濂余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理

26、，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。 當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。我小時候就特別喜歡讀書。家里貧窮，沒有辦法得到書來讀，每每向藏書的人家借，（借來）親手用筆抄錄，計算著日期歸還。天很冷，硯池里的水結(jié)成堅硬的冰，手指（凍得）不能彎曲和伸直

27、，不放松抄書。抄錄完了，跑著送還書，不敢稍稍超過約定的期限。因為這人家大多把書借給我，我于是能夠閱讀很多書。成年之后，更加仰慕圣賢的學(xué)說，又擔(dān)心沒有學(xué)問淵博的老師和名人與（我）交游，曾經(jīng)跑到百里以外，拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請教。前輩道德聲望高，門人弟子擠滿了他的屋子，（他）不曾把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。我站在他旁邊。提出疑難，詢問道理，彎下身子，側(cè)著耳朵請教。有時遇到他訓(xùn)斥，（我的）臉色愈加恭順，禮節(jié)愈加周到，不敢說出一句話來回答；等到他高興了，就又請教。所以我雖然笨拙，終于獲得很多教益。當(dāng)我跟從老師（學(xué)習(xí)的時候），背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷中，隆冬刮著猛烈的寒風(fēng)，大雪

28、深幾尺，腳上的皮膚因寒冷干燥而開裂了卻不知道。到了學(xué)舍，四肢凍僵了不能動彈，服侍的人拿來熱水（給我）澆洗，用被子蓋著，很久才暖和過來。住在旅店，店主每天提供（我）兩頓飯，沒有新鮮肥美的食物享受。同住的同學(xué)們都穿著華美的衣服，戴著飾紅帽帶和寶石的帽子，腰佩白玉環(huán)，左邊佩著刀，右邊掛著香袋，光彩照人好像仙人。我則穿著破舊的衣服生活在他們中間，毫無羨慕的意思。因為內(nèi)心有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。我的勤懇與艱辛是這樣?！咀摺抗帕x：跑。今義：步行?！局А客ā爸??！颈弧客ā芭??！緶抗帕x：熱水。今義：做菜的湯汁?！驹佟抗帕x：第二次；兩次（本文）。今義：指重復(fù)?！狙繏煸谘g?！臼葘W(xué)】酷愛讀書

29、。嗜，喜歡，特殊的愛好。【致】取得?！炯俳琛拷?。假，借?！臼肿浴坑H手、親自?！镜　啃傅?，放松?！居猓▂）約】超過約定的期限。逾：越過，超過?！疽允恰恳虼?。以，因為?！炯取恳呀?jīng)?！炯庸凇勘硎灸凶右殉赡?。冠，帽子?！疽妗扛?。【道】思想、學(xué)說?！净肌繎n慮?！敬T師】才學(xué)淵博的老師。碩，大?！居巍拷挥?，交往?！沮叀靠熳?。【從】跟從?！緢?zhí)經(jīng)】拿著經(jīng)書。執(zhí)，拿?！镜侣⊥稹康赖侣曂?。德，道德。望，聲望。隆，高。尊，聲望、地位高?！旧越缔o色】把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。辭色，語言和臉色?！臼獭渴毯??！驹少|(zhì)理】提出疑難，詢問道理。援，引、提出。質(zhì)，詢問?！緝A耳】側(cè)著耳朵。傾，側(cè)斜?！菊垺空埥??！净颉坑?/p>

30、時?！境膺停╠u）訓(xùn)斥，呵責(zé)?！旧勘砬??！竟А抗ы槨！局痢恐艿??！緩?fù)】回復(fù)，回答?！举梗╯）】等待?！拘缾偂扛吲d?！咀洹拷K于?！精@】收獲?！矩?fù)篋（qi）曳（y）屣（x）】背著書箱，拖著鞋子。篋，小箱子。曳，拖，拉。屣，鞋子?！靖F冬】隆冬，深冬。【皸（jn）裂】皮膚因寒冷干燥而開裂?！旧帷窟@里指學(xué)舍，書館?！窘﹦牛╦ng）】僵硬?！倦簦▂ng）人】這里指服役的人?！疚止唷繚蚕??！爵馈勘蛔??！緭怼繃！靖病可w?！驹ⅰ考木??！灸媛谩柯玫?。逆，迎?！救莩簦▁i）】香袋。臭，氣味，這里指香氣?！緹睿▂）】光彩照耀?！纠垼▂n）袍敝衣】破舊的衣服。缊，舊絮。敝，破。【略無】毫無?！灸狡G】羨慕。慕，羨慕

31、。艷，欣羨?！痉睢抗B(yǎng)?！静蝗簟坎蝗?。1、本文作者寫自己年輕時學(xué)習(xí)上的艱苦情景，主要寫了哪些內(nèi)容。艱苦的學(xué)習(xí)過程和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、作者在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，表現(xiàn)了什么？勤奮學(xué)習(xí)、謙虛求學(xué)的態(tài)度。3、用一句話概括第二段的內(nèi)容。敘述了作者奔走求學(xué)之苦。4、作者在寫自己的清苦生活時，為什么要寫同舍生奢華的生活？通過對比更足以突出作者不慕富貴，專心學(xué)習(xí)的思想品質(zhì)。5、圍繞“嗜學(xué)”二字寫了哪兩件事？借書之苦。求教之難。6、 “卒獲有所聞”這里的“聞”指什么？得到知識，明白道理。7、讀完全文，你覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)作者的什么精神和品質(zhì)？不畏艱苦，刻苦勤奮的求學(xué)精神和堅守信約，謙虛有禮的美好品質(zhì)。8、與

32、作者當(dāng)年的學(xué)習(xí)條件相比，今天的你有哪些優(yōu)越的地方？說說現(xiàn)代中學(xué)生有怎樣的苦樂觀？ 吃穿無憂，國家、學(xué)校、家長、老師的全力支持，設(shè)備先進(jìn)，資源廣泛，信息靈通等。珍惜時間，虛心善學(xué)，苦中作樂，以苦為樂。 9作者是怎樣表現(xiàn)自己在年輕時的求學(xué)之難和用心之艱的？（1）幼時求學(xué)的艱難：假借于藏書之家，手自筆錄，天大寒而弗之怠，走送之。（2）成人后求師的艱難：a.叩問之難。b.旅途之難。c.生活之苦。10作者“因得遍觀全書”的原因是什么？愛好讀書，克服家貧和自然條件的惡劣，借書苦學(xué)。11作者用大量的文字書寫求師之艱的目的是什么？拿自己的艱苦求學(xué)經(jīng)歷勉勵馬生努力學(xué)習(xí)。小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，

33、聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。從小丘向西行走一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，好象人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里高興?？沉酥褡娱_出一條小路，往下看見一個小潭，水格外清涼。潭把一整塊石頭作為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面，成為水中高地，

34、成為小島，成為不平的巖石，成為巖（等各種不同的形狀）。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。 潭中魚兒大約有一百來條，好象在空中游動，什么依靠也沒有。陽光照到水底，魚的影子映在水底的石上。呆呆地不動，忽然向遠(yuǎn)處游去。來來往往輕快敏捷，好象與游人一起娛樂。向潭西南方望去，看到溪水象北斗星那樣曲折，象蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。溪水的岸勢象狗牙那樣參差不齊，不能知道它的源頭。 坐在潭邊，四周竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒有人跡，使人感到凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因為這地方過于凄清，不能長時間停留，于是把當(dāng)時的情景記下來便離去了。 同我一起游遠(yuǎn)的人，有吳武陵、

35、龔古，我的弟弟宗玄。跟著同去的，有兩個姓崔的年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。 【西】向西?！究铡吭诳罩??！疚髂稀肯蛭髂?。【斗】像北斗星那樣曲折。【蛇】像蛇那樣蜿蜒前行?！酒唷渴蛊鄾??！竞渴购??！拘∩抗牛号f時對后輩的稱謂。也指年輕人。今：指戲曲中扮演的年輕人的一類角色?！疽浴咳詾榈祝ò眩┚硎滓猿觯ǘ┮云渚尺^清（因為）【為】全石以為底（作為）為坻，為嶼，為堪，為巖。（成為）【清】下見小潭，水尤清冽（清澈）以其境過清（凄清）【可】潭中魚可百許頭（大約）不可知其源（能）【篁（hung）竹】竹林?！精?pi)環(huán)】玉制裝飾物?！居取扛裢??！厩遒壳鍥觥Ｙ??！疽詾椤孔鳛椤！揪恚╭un）】

36、彎曲。【坻（ch）】水中高地?！編Z】小島。【嵁（kn）】不平的巖石?！久伞扛采w，遮掩?！窘j(luò)】纏繞?！揪Y】連結(jié)?！緟ⅲ╟n）差(c)】長短高低不齊?！九鳌侩S風(fēng)飄動。披，開，分散。拂，擺動。【許】表約數(shù)，相當(dāng)于同樣用法的“來”。【依】依靠?！境骸客ㄍ?，有“照”的意思。【布】散布，鋪開?！緛蹋▂）然】呆呆的樣子。【俶（ch）爾】忽然?！臼拧咳?，離開。【翕（x）忽】輕快敏捷的樣子。【明滅】忽明忽暗，又指時隱時顯。【勢】姿態(tài)?！静?c)互】參差不齊?！驹础吭搭^?！经h(huán)合】環(huán)繞?！炯帕取快o寂?！厩?qio)愴(chung)】憂傷的樣子?！居腻?su)】幽靜深遠(yuǎn)。【境】環(huán)境。【過】過于，太?！灸恕坑谑牵?。

37、【余】我。【隸】隨從。【從】跟從。1、課文按什么順序?qū)懙?？游覽順序：發(fā)現(xiàn)小石潭潭中景物小潭源流潭中氣氛2. 課文抓住了小石潭什么特點？ 幽靜。3. 作者對小石潭的整體感受是什么？ 幽深冷寂，孤苦凄涼。悲哀深沉。4 本文通過寫景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，從不同角度描繪小石潭的石、水魚、樹，著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，借景抒發(fā)了自己寂寞處境中的悲涼、凄愴的情感。5作者是怎樣精心地寫小石潭的出現(xiàn)的？隔篁竹聞水聲伐竹取道下見小潭6直接寫潭水的語句是：聞水聲，如鳴珮環(huán)，下見小潭，水尤清洌；間接寫潭水特點的句子是：潭中魚可百許頭似與游者相樂。文中可以看出小石潭人跡罕至的句子是？隔篁竹

38、，伐竹取道。文中與“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子是:潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝；往來翕忽，似與游者相樂。抒發(fā)作者抑郁憂傷之情的一組句子是:四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居。寫魚靜態(tài)的句子：佁然不動。寫魚動態(tài)的句子：俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。寫魚情態(tài)的句子：似與游者相樂。7第一段寫出了小石潭怎樣的特點？石奇、水清、樹綠。環(huán)境清幽，景物奇美。8作者在第二段里具體描繪了什么？水清魚樂。第二段對潭水的描寫，分別從游魚、魚影、日光等角度去點染，整段文字沒有一個字寫到水，卻又無處不在寫水。9第四段描寫

39、了小石潭怎樣的景色和氣氛？反映了作者怎樣的心情？景色和氣氛：幽深冷寂；心情：孤凄悲涼。10為什么作者先描寫“水、石、樹蔓”，而后才描寫魚呢？作者是按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懙模瓤吹剿瘶渎?，才能再看到游魚。11作者描寫日光、魚影，真正的目的是什么？襯托水的清。12文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，如何理解這“一樂一憂”？“樂”是“憂”的另一種表現(xiàn)形式。作者參與政治改革失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是感情的主調(diào)，寄情山水正是為擺脫這種抑郁心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重

40、修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋

41、洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸?時六年九月十五日。慶歷四年春天，滕子京降職到岳州做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，許多廢弛的事情都興辦起來。于是重新修建岳陽樓，擴大它原來的規(guī)模，在上面刻了唐代名人和當(dāng)代人的詩賦。囑托我寫一篇文章來記述這件事。我觀賞那岳州的好景色，在洞庭湖之中。它含著遠(yuǎn)山，吞著長江，水波浩蕩，寬闊無邊；或早或晚（一天里）陰晴多變化，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述很詳盡了。雖然如

42、此，那么北面通到巫峽，南面直到瀟水、湘江，降職遠(yuǎn)調(diào)的人和詩人，大多在這里聚會，看了景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧？象那連綿的雨下得繁密，連續(xù)幾個月不放晴，陰慘的風(fēng)憤怒地號叫，渾濁的浪頭沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客不能成行，桅桿倒下，船槳斷折；傍晚天色昏暗，老虎怒吼猿猴悲啼。登上這座樓，就有離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心（人家）說壞話，懼怕（人家）批評指責(zé)，滿眼蕭條冷落，極度感概而悲憤不已的情緒了。至于春風(fēng)和煦、日光明媚，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相接，一片碧綠，廣闊無際；沙歐時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒時而浮游，時而潛游；岸上的小草，小洲上的蘭花，（長得）茂盛

43、青蔥。有時大片煙霧完全消散，明月照耀著千里大地，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲互相唱和，這種快樂哪有窮盡！登上岳陽樓，就有心胸開朗，精神愉快；光榮和屈辱一并忘了，端酒當(dāng)著風(fēng)，高興極了的神態(tài)了。唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的心情，或許不同于（以上）兩種心情，為什么呢？不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。處在高高的廟堂上（即在朝廷里做官）就擔(dān)憂他的百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間（即不在朝廷上做官）就擔(dān)憂他的君王。這樣做官也擔(dān)憂，辭官也擔(dān)憂。那么，什么時候才快樂呢？那一定要說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂 ”吧。唉?。ㄈ绻]有這種人，我同誰一道呢？寫于慶歷六年

44、九月十五日?！臼亍抗帕x：做州郡的長官。今義：看護(hù)，把守?！局啤抗帕x：規(guī)模。今義：多指制度?！練庀蟆抗帕x：景象。今義：多指有關(guān)大氣變化的現(xiàn)象和規(guī)律?！颈　抗帕x：迫近。今義：多指不厚的，淺顯的?！救ァ抗帕x：離開。今義：由某地到某地?！倔@】古義：起，動。今義：指受驚嚇?！揪啊抗帕x：日光。今義：景色、景物、景觀?！炯抗帕x：棲止，鳥停息在樹上。今義：多指集市、聚集、集合等?！緡抗帕x：國都、國家。今義：多指國家?！究铡抗帕x：消散。今義：指天空，某處沒有某事物等?！拘摹抗帕x：多指思想感情等抽象事物。今義：多指心臟?！臼恰抗帕x：這。今義：判斷動詞?！疚ⅰ抗帕x：無、沒有。今義：小的。一詞多義【或】（1）有時

45、。（2）或許?！揪摺客ā熬恪保??！緦佟客ā皣凇?，囑托?！鞠取吭谥啊！竞蟆吭谥??！景購U具興】各種荒廢的事業(yè)又重新興辦起來?，F(xiàn)形容事業(yè)蓬勃發(fā)展的興旺景象。興，起。【氣象萬千】景象千變?nèi)f化。今形容家鄉(xiāng)或事業(yè)壯麗而多變化。萬千，沒有窮盡?！拘臅缟疋啃男亻_闊，精神愉快。謫古時官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)。越到，及。明年第二年。政通人和政事順利，百姓和樂。盛狀盛景，好景色。浩浩湯湯（shng）形容水勢盛大的樣子。涯邊。暉日光。則就是。大觀雄偉景象。觀，景象。備詳盡。然則（既然）這樣，那么。極盡。遷客謫遷的人，指降職遠(yuǎn)調(diào)的人。騷人詩人。因戰(zhàn)國屈原作離騷而得名。覽看，欣賞。得無莫非，豈不是。淫（yn）雨連綿的雨。淫

46、，過多，過甚。霏（fi）霏雨（或雪）繁密的樣子。開放晴。排推開。曜光輝。形形體。檣（qing）桅桿。傾倒。楫船槳。催折斷。冥昏暗。斯這。讒說壞話。至若至于，又如。萬頃極言其廣。錦鱗美麗的魚。芷（zh）芷草。?。╰ng）小洲。郁郁形容香氣很濃。長煙大片的煙霧。一全。璧圓形的玉。何極哪有窮盡。極，盡。偕（xi）一起。寵榮耀。把執(zhí)，拿。臨對著。求探求。古仁人古時品德高尚的人。二者指上文中的兩種心情。為這里指心理活動（即兩種心情）。廟堂指朝廷。廟，宗廟。堂，殿堂。進(jìn)指在朝廷做官。退指不在朝廷做官。歸歸依。1、本文以作“記”為名，借題發(fā)揮，表達(dá)了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后

47、天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。2、滕子京重修岳陽樓的原因是：政通人和，百廢具興。作者寫本文的原因是：屬予作文以記之。寫洞庭湖全景的句子是：銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。前人之述備矣中“前人之述”指：唐賢今人詩賦。作者認(rèn)為覽物之情應(yīng)該是：不以物喜，不以己悲。登斯樓也中的“斯樓”是指：岳陽樓。在句子“或異二者之為”中的“二者”是指：一、去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者；二、心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者。在 “是進(jìn)亦憂，退亦憂”中，“進(jìn)”指：居廟堂之高；“退”指：處江湖之遠(yuǎn)。本文中能表現(xiàn)作者闊大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。本文中能表現(xiàn)作者政治抱負(fù)的句子：

48、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 “微斯人，吾誰與歸”中“斯人”是指：古仁人。表明洞庭湖的地理優(yōu)勢的句子是什么？北通巫峽，南極瀟湘。由景入情，領(lǐng)起下文的句子是什么？然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？1滕子京謫守巴陵郡，卻重修岳陽樓，這說明了什么？說明滕子京雖然被貶謫，卻依然積極進(jìn)取，有“不以己悲“的曠達(dá)胸襟。.酈道元在三峽中也以“猿鳴”烘托凄涼的氣氛的句子是：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。點明中心的句子是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。3“銜遠(yuǎn)山，吞長江”用“銜”和“吞”寫出了洞庭湖的什么特點？生動表現(xiàn)了遠(yuǎn)山、長江和洞庭湖的關(guān)系，寫出了洞庭湖的浩淼和氣勢。4.

49、第二段表明“岳陽樓之大觀”的句子景物特點怎樣？表現(xiàn)了洞庭湖景象開闊而多變化的特點，渲染了洞庭湖浩瀚的氣勢。5.陰情兩幅圖畫，都按照怎樣的順序?qū)懙?？由白天到黑夜?.遷客騷人的兩種覽物之情的實質(zhì)是什么？以物喜，以己悲。7.作者寫遷客騷人的覽物之情的目的是什么？與古仁人“不以物喜，不以己悲”作對比，突出古仁人之心。8.古仁人之心的內(nèi)涵是什么？不以物喜，不以己悲（胸襟闊大）；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君（以天下為己任）。9.“或異二者之為”中的“二者”指什么？遷客騷人的“以物喜”、“以己悲”之情。10.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界？憂國憂民、以天下為己任的政治

50、抱負(fù)，積極向上、奮發(fā)有為的思想，吃苦在前、享受在后的品德。醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴

51、僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，奕者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南面的那些山峰，樹林、山谷尤其美麗，樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到水聲潺潺，從兩座山峰中間傾瀉出來的，是釀泉。山勢回

52、環(huán)，路也跟著拐彎，有亭子四角翹起，像鳥張開翅膀一樣，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。修建亭子的人是誰？山中的和尚智仙。給它取名的人是誰？太守用自己的別號（醉翁）來命名。太守和客人到這里來喝酒，喝一點就醉了，而年齡又最大，所以自己取號叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒，在于山水之間。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。 像那太陽出來，樹林里的霧氣散了，煙云聚攏來，山谷就顯得昏暗了，或暗或明，變化不一，（就是）山間的早晨和傍晚。野花開了，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰，風(fēng)高霜潔，水位低落，石頭顯露，這是山間四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，因而樂趣也沒有窮盡。 至

53、于背著東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息，前面的人呼喚，后面的人答應(yīng)，老老少少的行人來來往往不間斷的，（這）是滁州人出游。到溪里捕魚，溪水深，魚兒肥，用釀泉的水釀酒，泉水香甜而酒色清凈，野味野菜，雜亂地在前面擺開，（這）是太守宴客。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂，投壺的人投中了，下棋的人得勝了，酒杯和酒籌交互錯雜，或站或坐大聲喧嘩的，（這）是賓客們（盡情）歡樂。臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在眾人之間，（這）是太守喝醉了。不久夕陽落山，人影散亂，太守返回，賓客跟隨。樹林枝葉茂密成陰，鳥兒到處鳴叫，游人離開后禽鳥在快樂了。然而禽鳥只知道山林的樂趣，卻不知道人的樂趣，人們只知道跟隨太守游玩的樂趣，

54、卻不知道太守以游人的快樂為快樂。醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守。太守是誰？是廬陵人歐陽修。 【秀】（1）秀麗；（2）發(fā)榮滋長的意思。謂（1）稱作，叫作；（2）是?！久科鹈?，命名?！咎釘y】古義：攙扶，帶領(lǐng)。今義：多指提拔?！咀砦讨獠辉诰啤勘扔鞅疽獠辉诖硕诒?，或別有用心?！舅涫觥克宦湎拢^顯露出來。形容真相大白。【觥（gng）籌交錯】觥，酒杯?；I，酒籌。酒杯和酒籌交互錯雜。形容許多人相聚飲酒的熱鬧場面。環(huán)圍繞。尤尤其。蔚然茂盛的樣子。深秀幽深秀麗?；厍?、迂回。翼然像鳥張開翅膀的樣子。臨靠近。開這里指消散。輒（zh）就。意情趣。寓寄托。霏（fi）霧氣。

55、歸聚攏。暝（mng）晦昏暗。芳香花。發(fā)生長、開放。時季節(jié)。負(fù)背。傴（y）僂（l）駝背。洌清澈。肴（yo）葷菜。蔌（s）菜蔬。雜然紛紛地。陳陳列，擺放。絲竹絲，弦樂器。竹，管樂器。絲竹指音樂。弈下棋。酣盡興地喝酒。頹然原意時精神不振的樣子。這里指醉醺醺的樣子。已而不久。陰翳形容枝葉茂密成陰。翳，遮蓋。述記述。1、醉翁亭記描寫了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風(fēng)光，并勾勒出一幅與民同樂的圖畫。2、全文的主旨是：與民同樂。“樂”字貫穿全文。文章的名句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉翁亭命名的緣由是：太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。解釋“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也。寫山間早晨景色的句子是：日出而林霏開；寫山間傍晚景色的句子是：云歸而巖穴暝；寫春景的句子是：野芳發(fā)而幽香；寫夏景的句子是：佳木秀而繁陰；寫秋景的句子是：風(fēng)霜高潔；寫冬景的句子是：水落而石出者；第三段寫游瑯琊山的情形，一共寫了四個場面：1、滁人游，2、太守宴，3、眾賓歡，4、太守醉。表現(xiàn)本文主旨的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。表現(xiàn)禽鳥樂的句子是：樹林陰翳，鳴聲上下。照應(yīng)“頹然乎其間者，太