1、關(guān)于學(xué)習(xí)合唱指揮的匯報(bào)百色市八一希望學(xué)校（百色市第一小學(xué)） 黃小哲首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次這么珍貴的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我有幸能到桂林參加全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教師合唱指揮培訓(xùn)班，以下就是我的學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)：在音樂課上，我們平時在指導(dǎo)學(xué)生唱歌時，通常用講解的方式，學(xué)生不知道也不了解指揮手勢的作用。通過這次給我們培訓(xùn)的中國音樂協(xié)會的指揮家吳老師的細(xì)心講解和耐心的指導(dǎo)，我在我的課堂中進(jìn)行的實(shí)踐，學(xué)生感到很感興趣，能看著老師的指揮，表達(dá)歌曲的強(qiáng)弱。我覺得我的嗓子，也有了一定的保護(hù)。這時，我的心里有了一點(diǎn)點(diǎn)的喜悅，暗暗的發(fā)誓，我會把我所學(xué)的知識，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的把他們引領(lǐng)到正確的合唱的方法上來。當(dāng)然，新時代對

2、我們教師提出了教育專業(yè)工作者的要求，即是要求我們教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)成長的引領(lǐng)者，學(xué)生潛能的喚醒者，教育藝術(shù)的探索者，學(xué)生知識構(gòu)建者，學(xué)校制度建設(shè)的參與者。那么。音樂合唱教學(xué)，是學(xué)校的美育的一個重要途徑。我們每一位音樂教師的工作者任重而道遠(yuǎn)，確需不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中提高自身的素質(zhì),更好地服務(wù)于教學(xué)。身為小學(xué)教師的我，雖然有一些的工作經(jīng)驗(yàn)，但是真正讓我說出合唱指揮的技巧，我還是無從說起。此次培訓(xùn)，老師即為我們系統(tǒng)介紹理論知識，又親身示范經(jīng)驗(yàn)，讓我們更貼近童聲合唱指揮。通過老師對我們的培訓(xùn)，使我知道少兒合唱指揮和音樂教育者在訓(xùn)練中要重視聲音技巧的訓(xùn)練，兒童的聲音是自然界最美妙的天籟之音，不要人為

3、地破壞這種諧和美妙。也清楚的知道了童聲合唱是一種集體性很強(qiáng)的聲樂藝術(shù)，它是音樂教育中的重要組成部分,一種高雅的音樂藝術(shù)表演形式。而通過老師的指揮，它又具有豐富的音樂表現(xiàn)力，能給人以旋律美、和聲美和情感美等美感的熏陶。下面，我就談?wù)劥舜闻嘤?xùn)的幾點(diǎn)體會一、老師要有熱情和執(zhí)著的精神。“好的童聲合唱隊(duì)離不開好的老師”。通過這次培訓(xùn)使我知道：老師要對合唱充滿著熱愛，才能以積極的態(tài)度投入合唱隊(duì)訓(xùn)練；老師要對合唱充滿著執(zhí)著，才能堅(jiān)持不懈地投入訓(xùn)練，并且以這種熱情和執(zhí)著感染學(xué)生，使整個合唱隊(duì)具有積極向上不怕勞苦的精神。二、要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱

4、藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到，在合唱訓(xùn)練中，我們可以讓學(xué)生觀看專業(yè)童聲合唱團(tuán)的錄像、光盤或?qū)︿浺暨M(jìn)行欣賞學(xué)習(xí)等，開闊學(xué)生的視野，提高他們的欣賞水平，從而使學(xué)生始終保持對合唱濃厚的興趣和旺盛的活力。在這次培訓(xùn)中，吳老師著重給我們講解了許多優(yōu)秀的中外合唱作品，使我們明白什么樣的聲音才是最美的童聲，什么樣的指揮才能充分發(fā)揮合唱團(tuán)的優(yōu)勢，使合唱團(tuán)的聲音到達(dá)最美的境地。三、發(fā)聲訓(xùn)練要講究科學(xué)。以前我知道歌唱應(yīng)該如何呼吸，如何發(fā)聲，可是并不能用形象又合適的語言向?qū)W生傳達(dá)我的意思，對于學(xué)

5、生在歌唱時出現(xiàn)的吸氣聳肩、氣息太淺、唱到高音聲音就發(fā)虛、低音就松懈等問題，不知道該用什么樣的方法去解決，在這次的培訓(xùn)中，吳老師從童聲嗓音保護(hù)與培養(yǎng),童聲合唱教學(xué)的特點(diǎn)，協(xié)調(diào)的歌唱,情感的歌唱,氣息的支持,聲區(qū)的統(tǒng)一,音量的均衡,音準(zhǔn)的協(xié)和,色調(diào)的對比,咬字吐字等各方面著手,使我學(xué)到了許多切實(shí)可行的方法，讓我感到訓(xùn)練童聲合唱不是那么高深莫測了，同時也使我明白只有科學(xué)的方法才能訓(xùn)練出最美的童聲。四、指揮是把合唱作品進(jìn)行藝術(shù)地再創(chuàng)造以前我也指揮過學(xué)生的合唱，通過這次吳老師的講課，我認(rèn)識到過去我那只是在劃劃拍子、做做動作，沒有把音樂作品的情感從雙手的指揮動作表達(dá)出來?？梢哉f我只是一個擺設(shè)，沒有起到指揮

6、真正的作用。這次培訓(xùn)，吳老師著重給我們講解了2/4、3/4、4/4派的指揮方法和要點(diǎn)。我認(rèn)識到自己的指揮需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。比如指揮應(yīng)準(zhǔn)確、簡練、自然大方；拍點(diǎn)要清楚；圖式要規(guī)范；起拍收拍要明確果斷等等。合唱指揮是把合唱作品進(jìn)行藝術(shù)地再創(chuàng)造，是整個合唱隊(duì)的靈魂人物，因此作為一個指揮要嚴(yán)格要求自己，不斷地努力學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)。五、合唱不僅僅局限于合唱隊(duì)通過這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到合唱不應(yīng)該僅僅局限于合唱隊(duì)。在合唱隊(duì)練的時候要求學(xué)生注重聲音、氣息等，而在音樂課上就放松要求，這是錯誤的。因?yàn)槊恳淮蔚囊魳氛n對學(xué)生都是一次很好的聲音訓(xùn)練，只有平時音樂課的學(xué)習(xí)再加上課后的訓(xùn)練才能有合唱隊(duì)的成功。我們應(yīng)該從平時抓起，而不能僅僅依靠合唱隊(duì)的課后訓(xùn)練。這次培訓(xùn)還有一個最大的收獲就是我對和聲學(xué)的學(xué)習(xí)與了解應(yīng)用。為期7天的培訓(xùn)很快就過去了，我覺得我不僅學(xué)到了很多專業(yè)方面的知