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我來設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃我來設(shè)計(jì)，這節(jié)課的內(nèi)容所選的是日常生活中幼兒所熟悉的家庭用具，通過這個(gè)熟悉的事物，讓幼兒來表述自己對事物的見解，來充分發(fā)展幼兒的語言表述能力及思維能力。創(chuàng)造是孩子的天性， 我們要有足夠的空間讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造，通過讓幼兒設(shè)計(jì)自己心中的家庭用具，使幼兒的想象得以拓展。 通過動(dòng)手創(chuàng)作的過程中去發(fā)掘孩子無窮的想象潛力。1 、 在對自己的家進(jìn)行觀察后，能大膽地表達(dá)出自己的見解。2 、 充分發(fā)揮幼兒的想象，設(shè)計(jì)自己心中的家庭用具。1 、 課前對自己家進(jìn)行觀察。2 、 積木若干；繪畫材料。3 、 多媒體課件。前幾天，我們說起了家，都說自己家里的東西好，那請你們來講講看，你們家的什么東西好，好在什么地方？（鼓勵(lì)幼兒發(fā)表見解）今天老師給你們帶來了一個(gè)“家”，你們來看看，這個(gè)家怎么樣？（引導(dǎo)幼兒討論 如何為這個(gè)家設(shè)計(jì)家庭用具）我們是小設(shè)計(jì)師嘍！這兒有很多的材料， 小設(shè)計(jì)師們可以用它們來制作自己喜歡的 . 家庭用具。選好你們需要的材料開始動(dòng)手干吧?。ń處熡^察了解幼兒的想法及做法，對有困難的幼兒給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、幫助，并提示部分幼兒相互合作）你創(chuàng)作設(shè)計(jì)的是什么，它有什么功能？（先請個(gè)別幼兒展示交流，再鼓勵(lì)幼兒之間相互交流分享。）他們?yōu)槭裁匆@樣設(shè)計(jì)，你覺得它有什么功能？討論它們的功能?！疚襾碓O(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文

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