1、,預(yù) 備 篇,Starter,Unit1 Good morning!,何 影,根據(jù)射箭比賽規(guī)則，只有當(dāng)箭手面前的計(jì)時(shí)器亮起時(shí)才能施射，而且必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將手中箭射出，否則都是違例，要被判罰為零分。 裁判為了避免何影犯規(guī)，她曾連續(xù)兩次用英語告訴何影“停止施射！”可是不懂英語的何影與教練都沒有聽懂裁判的意思，何影還是發(fā)出了那一箭，終于被判零分。,據(jù)統(tǒng)計(jì)世界上平均五個(gè)人中就有一個(gè)在一定程度上懂英語。從使用范圍來看，全世界70%的郵件是用英語書寫或用英語寫地址的；60%的廣播是用英語進(jìn)行的；全球80%以上的網(wǎng)頁為英語網(wǎng)頁；世界上的科技資料絕大部分是用英語發(fā)表的；絕大部分的國際會(huì)議是以英語為第一通用語

2、言的；在國際政治，軍事，經(jīng)濟(jì)，科技，貿(mào)易，交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域通常都是以英語為交際工具的。,Please sit down 請(qǐng) 坐 下 Please stand up 請(qǐng) 起 立,MISS名詞 n. 1. (通常大寫)(用于姓名或姓之前,尤指對(duì)未婚女子的稱呼)小姐CMiss Brown is a popular teacher. Mr.名詞 n. 1. (mister之簡稱;用于男士的姓,姓名或職務(wù)之前)先生C,Teacher 英音：ti:t美音：tit 名詞 n. 老師,教師C I am your teacher.Class英音：kl:s美音：kls班級(jí);年級(jí)CYou are the class.

3、,Unit 1,Good morning period1,一.教學(xué)目標(biāo): 1. 語言目標(biāo).: Good morning! Alice. Good morning! Cindy. Hello! Frank. Hello! Eric. 2. 重點(diǎn)詞匯: Letters Aa-Hh Hi, hello, good, morning, 3. 語言功能: 學(xué)會(huì)用英語問候。 4. 學(xué)習(xí)策略：小組合作的學(xué)習(xí)方式,分析語言現(xiàn)象歸納語言學(xué)習(xí)的 規(guī)律,Say hello to our friends. （跟我們的朋友們問好吧）,Hello! Harry!,Hi! Tom!,Good morning, Jerry!

4、, Michael Jordan !,Hello 和 Hi,Hello是英語中使用頻率最高的日常用語之一，譯為“你好！”，一般用于朋友，熟人或同學(xué)之間打招呼。另外，在打電話時(shí)也可以用，相當(dāng)于漢語的“喂”。 A: Hello，Kate B: Hello,LiLei Hi在現(xiàn)代英語中可以用來代替Hello，但Hi比Hello用得更多。Hi顯得更隨意親切。 A: Hi，Lucy B: Hi, Meimei 你們知道Hello這個(gè)詞是什么時(shí)候開始使用的嗎？第一次使用Hello的人是大發(fā)明家愛迪生。他發(fā)明了電話，在電話里對(duì)他的朋友講話時(shí)情不自禁地使用了Hello這個(gè)詞，從此Hello一詞便在說英語的國家

5、中廣泛地使用。 Nice to meet you Nice to meet you,too.(也，一般放在句尾，前面加逗號(hào)),Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen,Can you remember the names?(你還記得這些名字嗎?),Practice,Listen to the tape 1a carefully Repeat Pairwork HOMEWORK: 1.Recite 1a 2.Listen and read 2a-4c,Come and meet new friends.,Learn the letters,Do yo

6、u know these letters?,Learn the letters,ei ,/ b i: /,/ s i: /,/ d i: /,i:,/ e f /,/ d3 i: /,/ ei t /,Guess: What is this?,I think its.,Guess: What is this?,I think its.,Guess: What is this?,I think its.,Guess: What is this?,I think its.,HB,CD,BBC,3.Do you know what these letters mean ?,BBC,ABCDEFG H

7、IJKLMN OPQRST UVWXYZ,abcdefg hijklmn opqrst uvwxyz,找朋友,A g G x T l U r K v L y X n V a N u R t Y k,B o D b F c C p J f Q m S h M j H s P q O d,ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZnow you know your ABCeverybody sing with me,Do you know what these letters mean?,你知道這些字母是什么意思嗎?,去尾法： B b b i: C c s i: D d d i: P p

8、 p i: T t t i: V v v i: Z z z i: J j de I K k k e I ,掐頭法： F f e f L l e l M m e m N n e n S s e s X x e k s ,Q q k w quick question,語音知識(shí)介紹,音標(biāo) （48）,元音 （20）,輔音 （28）,單元音 （12）,雙元音 （8）,清輔音 （10）,濁輔音 （18）,說明：1、音節(jié)：一般以元音音素的多少來確定音節(jié)的多少，如一個(gè)元音則是單音節(jié)，兩個(gè)元音音素則是雙音節(jié)，三個(gè)或三個(gè)以上的元音音素則是多音節(jié)。 2、“ ”是重音符號(hào)，單音節(jié)重讀但不打重音符號(hào)，而雙音節(jié)和多音節(jié)須

9、打重音符號(hào)。 3、清輔音指該音素發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)，而發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)的則是濁輔音。,含有相同因素的字母歸類,含有相同因素的字母歸類,含有相同因素的字母歸類,你會(huì)了嗎,/tap/ /ma/ /lat/ /laf/ /fan/ /mas/ /kat/ /blu:/ /fu:d/ /tu:/ /sku:l/ /kju:/ /jes/ /em/ /ef/ /en/,試試身手,/ke/ /e/ /se/ /kes/ /bes/ /kek/ /e/ /de/ /da/ /sad/ /bak/ /ba/ /as/ /si:/ /si:k/,ae i cake game case date ei: these

10、be the Chinese iI nice bike hi nice like time o rose no go nose those uj u: excuse use,a cap that dad map ee pen desk bed web ii is big sit this oD dog not box shop u cup bus sun duck,根據(jù)音標(biāo)讀出單詞,ru:l pensl mp dkit dikneri ireiz ki: :pn /ma/ /nem/ ziru ri: f: sevn nmb klk :sk telifun ri buk,Thank you!,

11、Hebe,Selina ),( Ella,Jay,S.H.E,Do you know their English names? 你知道他們的英文名字嗎？,Choose an English name for yourself,你有英文名字嗎？沒有的話，可以選一個(gè)哦,9:00,14：30,18：00,Good morning!,Good morning!,Good afternoon!,Good afternoon!,Good evening!,Good evening!,Good morning!,How are you?,Im fine, thanks. How are you?,Im OK.,Good afternoon!,Im fine, thank you!And you?, How are you?,Im fine, too.,19:10,Finish the dialogue（試著完成這個(gè)對(duì)話吧）,Lets sing together. (我們一起唱吧）,新學(xué)期到了，用英語跟