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1、2014秋季學(xué)期期末工作總結(jié) 許杰時(shí)間總在不知不覺(jué)中飛快而過(guò),本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成了一幅簡(jiǎn)單而又有趣的畫面,有讓人能歡喜的地方,有不盡人意的地方,感動(dòng)處處在,反思處處在。本學(xué)期在學(xué)校的安排下,我從事一年級(jí)6-13班、五年級(jí)1班美術(shù)課教學(xué)任務(wù)、二年(6)班副班主任的工作及手工興趣班教學(xué)任務(wù)。在同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助和協(xié)作下,我順利的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中有許多值得改進(jìn)、反思和總結(jié)的地方。一、不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,加強(qiáng)自身思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為一名教師,我們不僅僅要持著“要給學(xué)生一桶水,自己就要備好一桶水的觀念”而是更要有源源不斷的活水,只有不斷蓄水,不
2、斷充電才能保持教學(xué)活動(dòng)的青春活力。不但要掌握基本的教學(xué)理論知識(shí),更要與時(shí)俱進(jìn),貼近生活實(shí)際,教學(xué)過(guò)程幽默風(fēng)趣,傳遞給學(xué)生的信息是要鮮活的,生動(dòng)的。所以本學(xué)期,我都是堅(jiān)持積極學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立了更為貼合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識(shí)的更新、學(xué)生的求知欲不斷增強(qiáng),也催促我不斷學(xué)習(xí),通過(guò)集體培訓(xùn),聽(tīng)課學(xué)習(xí)是自己在教學(xué)方面,不斷進(jìn)步,通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識(shí)見(jiàn)識(shí),為更好的教學(xué)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。二、持續(xù)不斷將愛(ài)和責(zé)任貫穿于教育教學(xué)工作中。春雨潤(rùn)物,愛(ài)心一片育英才,愛(ài)能創(chuàng)造奇跡,愛(ài)能使你成功。所謂愛(ài),
3、就是教師把全部心靈和才智獻(xiàn)給學(xué)生的真誠(chéng)。我喜愛(ài)這些孩子,尤其是一年級(jí)的小朋友們,我去某個(gè)班上課時(shí)經(jīng)常會(huì)有孩子們圍著我,有的抱著我,有的用那些稚嫩的聲音問(wèn)老師好,每當(dāng)這些時(shí)候心中總是有一些感動(dòng),這些孩子那么的可愛(ài),作為一個(gè)老師我能給予他們什么?答案是:有效的教會(huì)學(xué)科知識(shí)、德育教育及關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生才能真正體會(huì)到“教書育人是一種很愉快的事業(yè),你越教就越愛(ài)自己的事業(yè)”。我選擇了教育事業(yè),就意味著選擇了承擔(dān)這份社會(huì)賦予教師的責(zé)任,教師工作是平凡的,沒(méi)有驚天地泣鬼神的壯舉,不過(guò)是一枝默默燃燒的蠟燭;然而教師工作又是偉大的,星星之火,可以燎原。它可以使枯“木”逢“春”,使“沙漠”變成“綠洲”,
4、“老師沒(méi)教好,就是害了一代人”作為一名人民教師,我覺(jué)得最大的師德就是做到關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)工作盡職盡責(zé)。三、任勞任怨完成學(xué)校的安排的工作。本學(xué)期我都是按照學(xué)校的要求順利完成各項(xiàng)工作。在思想上行動(dòng)上都與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度統(tǒng)一。我是這個(gè)學(xué)期聘用的老師,在開(kāi)學(xué)初的第一個(gè)月比較吃力,后面第二個(gè)月就逐漸適應(yīng),遇到過(guò)問(wèn)題,但在同事的幫助下都能一一解決。在任教美術(shù)課方面我都是按照教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,但在同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都能完成。在任副班主任方面:與正班主任配合下,都能夠按照學(xué)校的要求完成任務(wù),我不在乎加班加點(diǎn),最重要的是努力完成領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安排的任務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)方面:我引導(dǎo)和指導(dǎo)一年
5、級(jí)學(xué)生積極參加繪畫比賽,并有若干學(xué)生獲得金城江區(qū)比賽名次,同時(shí)我也獲得了金城江區(qū)繪畫類指導(dǎo)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。在手工興趣班方面:我也本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),人孩子有興趣學(xué),快樂(lè)的做手工的思想在行動(dòng),課上孩子們還會(huì)時(shí)而唱起“老師”那首歌,“老師啊老師,你就像那一首歌”這也是孩子們對(duì)我的一種肯定,那時(shí)候我的想法就是:我更希望我能做的更好,能給孩子更多。我不怕吃苦,只求無(wú)愧于心。四、及時(shí)反思,要求進(jìn)步,努力改善教學(xué)工作中的不足。永遠(yuǎn)把學(xué)生安全作為在實(shí)踐小學(xué)工作的重中之重;認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)的學(xué)科本性知識(shí)技能與教學(xué)能力;我們班的很多孩子良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,我這副班主任有責(zé)任,在任副班主任過(guò)程中自己不夠嚴(yán)厲,要記住嚴(yán)師出高徒,不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)先進(jìn)的德育教學(xué)方法,向優(yōu)秀教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn);注重同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,不要總是太獨(dú)立,關(guān)心愛(ài)護(hù)同事;美術(shù)教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之
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