教科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第2章《運(yùn)動(dòng)與能量》本章復(fù)習(xí)練習(xí)本(含答案) .doc_第1頁
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文檔簡介

1、第二章運(yùn)動(dòng)與能量本章復(fù)習(xí)12017年5月1日12時(shí),中國南海海域進(jìn)入伏季休漁期。一艘漁船??吭诎哆叄∶髡f:“看,我家的休漁船是靜止的?!毙∶鬟x擇的參照物是(B)A行走在岸邊的游客 B旁邊的休漁船C岸上爬行的螃蟹 D太陽2隨著生活水平的提高,小轎車已進(jìn)入千家萬戶,小轎車行駛時(shí)(B)A以座椅為參照物,司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的B以路旁的樹木為參照物,小轎車是運(yùn)動(dòng)的C以路旁的建筑物為參照物,小轎車是靜止的D以同速向前運(yùn)動(dòng)的前車為參照物,小轎車是運(yùn)動(dòng)的3第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國飛行員駕駛飛機(jī)在2 000 m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他幾乎相對(duì)靜止的小“昆蟲”,他順手拿過來一看,原來是一顆子彈頭,出現(xiàn)這種情況

2、是因?yàn)?D)A子彈頭速度很小B子彈頭速度與飛機(jī)速度相同,方向相反C子彈頭速度為零D子彈頭速度與飛機(jī)速度相同,方向相同4下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說法正確的是(D)A地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時(shí),以地面為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的B漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的C飛機(jī)在空中加油時(shí),以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的D月亮在云中穿行時(shí),以云為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的5如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟如圖飄揚(yáng)。在河面上的兩艘船上旗幟如圖中狀態(tài),則關(guān)于兩條船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷,正確的是(C)A乙船肯定是向左運(yùn)動(dòng)的B甲船肯定是靜止的C甲船肯定是向右運(yùn)動(dòng)的D乙船肯定是靜止的6甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速

3、行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng)。由此可判斷(A)A甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng)B甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng)C甲車向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng)D甲車向北運(yùn)動(dòng),乙車向南運(yùn)動(dòng)7孫悟空是同學(xué)們喜歡的人物,他本事特別大,書中記載他一個(gè)跟斗云運(yùn)動(dòng)“十萬八千里”?!笆f八千里”的距離是_5.4107_m;如果一架“波音737”飛機(jī)以1 000 km/h的速度飛完此路程,則需要_54_h。8如圖所示的兩個(gè)交通標(biāo)志牌,方牌的含義是_此地到東門橋的距離為15 km_,圓牌的含義是_此路段允許車輛最大速度為30 km/h_。如果有一車按此牌要求行車,則最快此車_0.5 h后到東門橋。

4、9小明一家雙休日駕車外出郊游,在汽車行駛的過程中,小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如圖所示。此時(shí)汽車的行駛速度為_80_km/h,約等于_22.2_m/s。10在火車站,通??梢姷搅熊囘\(yùn)行時(shí)刻表。從其中的T14次列車時(shí)刻表可知,列車從蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行所經(jīng)歷的時(shí)間為_289_min,在此過程中的平均速度約為_100_km/h。(結(jié)果取整數(shù))停靠站到達(dá)時(shí)刻開車時(shí)刻里程/km上海18:000蚌埠22:0722:15484濟(jì)南03:0403:12966北京08:001 46311小明平時(shí)騎自行車上學(xué),有一次從家里到學(xué)校的st圖像,如圖所示。(1)35分鐘這段時(shí)間小明相對(duì)于地面是_靜止_(選填“靜止

5、”或“運(yùn)動(dòng)”),68分鐘這段時(shí)間以_自行車_為參照物可以認(rèn)為小明是靜止的。(2)小明從家里到學(xué)校的平均速度是_2.25_m/s。12一列長210 m的列車以36 km/h的速度勻速駛過長1 400 m的鐵路橋,求:(1)列車的過橋時(shí)間是多少?(2)列車全部在橋上的時(shí)間是多少?(3)車上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時(shí)間是多少?解:(1)列車過橋時(shí)通過的距離為s11 400 m210 m1 610 m, v36 km/h10 m/s,由 v得列車過橋的時(shí)間為t1161 s;(2)列車全部在橋上時(shí)需要通過的路程s21 400 m210 m1 190 m;由 v得:時(shí)間t2119 s;(3)車上乘客從

6、窗口觀察到他在橋上的時(shí)間,就是乘客經(jīng)過大橋所用時(shí)間,由 v得列車上的乘客經(jīng)過大橋所用時(shí)間t3140 s。答:(1)這列列車全部通過大橋所用的時(shí)間是161 s;(2)這列列車全部在橋上的時(shí)間是119 s;(3)列車上的乘客觀察到他在大橋上的時(shí)間是140 s。13一輛小車以25 m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況以后過0.6 s開始剎車,又經(jīng)過4.4 s滑行52 m后車停止運(yùn)動(dòng)。則:(1)從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車,小車運(yùn)動(dòng)的距離是多少?(2)在滑行52 m的過程中的平均速度是多少?(3)從發(fā)現(xiàn)情況到車停止運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少?解:(1)由 v可得,0.6 s汽車行駛的路程為:s1 v1t

7、125 m/s0.6 s15 m;(2)汽車在滑行52 m的過程中的平均速度為: v211.8 m/s;(3)從發(fā)現(xiàn)情況到車停止行駛的路程:s總15 m52 m67 m,從發(fā)現(xiàn)情況到車停止行駛的時(shí)間:t0.6 s4.4 s5 s,車的平均速度: v13.4 m/s。答:(1)從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車,小車運(yùn)動(dòng)的距離是15 m;(2)在滑行52 m的過程中的平均速度是11.8 m/s;(3)從發(fā)現(xiàn)情況到車停止運(yùn)動(dòng)的平均速度是13.4 m/s。14課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間變化的圖像如圖所示,則下列說法正確的是(C)A兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B兩

8、人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C前2 s內(nèi),小華跑得較快D全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度15甲、乙兩車在公路上分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),它們的st圖像如圖所示,經(jīng)過4 s,甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為 v甲、 v乙,P、Q間的距離為s,則(D)A v甲 v乙,s16 m B v甲 v乙,s8 mC v甲 v乙,s16 m D v甲 v乙,s8 m16 (多選)甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回,整個(gè)過程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知(AD)A兩同學(xué)在t10 min時(shí)相遇B相遇前甲的速度是乙的4倍C相遇后乙的速度是原來的1.5倍D整個(gè)過程甲

9、的平均速度是乙的2倍17如圖所示為小明描繪甲、乙兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度圖像。觀察圖像回答下列問題。(1)記時(shí)開始時(shí),即t0時(shí),甲的速度是_15_m/s,乙的速度是_0_m/s。(2)第3 s時(shí),甲的速度是_15_m/s,乙的速度是_15_m/s。(3)甲、乙兩個(gè)物體分別做_勻速直線運(yùn)動(dòng)_、_加速直線運(yùn)動(dòng)_。(4)在3 s時(shí)間內(nèi),_甲_物體運(yùn)動(dòng)的路程較長。(5)圖中兩線相交點(diǎn)表示的物理意義是_此時(shí)兩物體的速度大小相等_。18如圖所示是一輛汽車在10 s內(nèi)的速度時(shí)間圖像,由圖像可知,從第24 s的過程中,汽車的速度_增大_(選填“增大”“減小”或“不變”);汽車在第46 s這段時(shí)間內(nèi)共前進(jìn)了_60_m。19一輛汽車在平直的公路上行駛了120 km的路程,前半段路程的平均速度為60

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