1、冬陽?童年?駱駝隊一、學習目標1我能認識本課3 個生字，會寫 9 個認識的字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2我能讀懂課文，了解作者童年時對駱駝的喜愛，想象課文描寫的童年生活畫面，體會作者對童年生活的懷念之情。3我還能背誦喜歡的段落，抄寫喜歡的句子。二、學習重難點學習重點：能從作者回憶童年生活的幾個片斷中，通過重點詞句的理解體會童趣，感受作者的懷念之情。學習難點：理解課文最后兩段。三、學時2 學時四、知識鏈接駱駝哺乳綱，駱駝科。反芻家畜。頭小，頸長，體大，毛褐色。眼為重瞼，鼻孔能開閉，四肢細長，二趾，有厚皮，適于在沙漠行走。尾細長，尾端有叢毛。背有一或兩個駝峰，內(nèi)蓄脂肪；胃分三室，第一胃附生2

2、030 個水脬，作貯水用，故善耐饑渴。性溫馴而執(zhí)拗，食粗草及灌木。能負重遠行，號稱“沙漠之舟”。壽命約 30 年。課前獨學獨學任務(wù)1正確、流利、有感情地朗讀課文。弄清課文主要內(nèi)容。2我通過閱讀，知道了課文講了一件什么事情。獨學檢測1、看拼音、寫詞語。zhn m oj juminosh m jm () ()() () ()2根據(jù)意思寫詞語：（ 1）用牙齒磨碎食物（）；（ 2）見識少，沒經(jīng)驗（）；（ 3）聲音清楚悅耳（）3獨學一問：課中導學第一學時一、學習目標1我能認識本課3 個生字，會寫 9 個認識的字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2我能讀懂課文，了解作者童年時對駱駝的喜愛。二、教師導入三、獨

3、學展示1讀一讀：氈、卸、咀嚼、袍。2寫一寫：寂寞、棉襖、氈帽、沙漠、傻事。3秀一秀：我能給多音字注音并組詞。磨磨（）系（）嚼（）（）（）（）4批一批：小組結(jié)對子互批獨展示。四、探究合作1自由朗讀課文，把課文讀正確、流利。2小組內(nèi)讀讀課文，互相評一評誰讀得好。3討論交流自己不懂的詞語或句子。4. 小組內(nèi)讀課文，討論課文講了。5作者對駱駝怎么樣？把提現(xiàn)作者喜愛駱駝的句子勾畫下來。五、教師小結(jié)（小結(jié)作者描寫駱駝的樣子，引導學生從哪些句子中看出作者喜愛駱駝）第二學時一、學習目標1想象課文描寫的童年生活畫面，體會作者對童年生活的懷念之情。2我還能背誦喜歡的段落，抄寫喜歡的句子。二、探究交流1深入理解課文

4、內(nèi)容，用橫線畫出作者童年時對駱駝喜愛的句子。2把我向爸爸媽媽提問的句子勾畫下來，和大家討論一下，從這些句子中你體會到了什么？3從老師的話中我體會到了。4從“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?！笔刮疑钌畹伢w會到。5熟讀課文，選擇自己喜歡的部分背誦，先小組內(nèi)背誦，然后展示給大家。三、自我檢測1背誦自己喜歡的片段。方法：小組檢查，老師抽查。2再讀課文，思考作者回憶了童年生活中的片段完成練習。課文通過回憶我四個童年生活中的片段，展現(xiàn)了我（）、（）、（）、（） 的性格特點，表現(xiàn)了我對童年生活的懷念之情。四、小結(jié)延伸城南舊事是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，初版1960 年。全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，可視作她的代表作。導演吳貽弓根據(jù)小說改編的同名電影也獲得了巨大成功，還獲得