二年級(jí)下品德教案-多彩的校外活動(dòng)河北版_第1頁
二年級(jí)下品德教案-多彩的校外活動(dòng)河北版_第2頁
二年級(jí)下品德教案-多彩的校外活動(dòng)河北版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、多彩的校外活動(dòng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)概述本活動(dòng)主要通過故事 “冬冬的星期天 ”,讓學(xué)生知道家庭、社 會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂,激發(fā)學(xué)生參與校外活動(dòng)的興趣; “說一說 ”活動(dòng),讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際生活,說一說自己校外活動(dòng)的樂趣和收獲,加深學(xué)生對(duì)校外活動(dòng)好處的理解;“了解校外活 動(dòng)場(chǎng)所 ”活動(dòng),使學(xué)生知道一些對(duì)自己有益的校外活動(dòng)場(chǎng)所,引導(dǎo)學(xué)生到有益的場(chǎng)所參加校外活動(dòng)。最后,通過建議學(xué)生和爸爸媽媽利用節(jié)假日參加校外活動(dòng),整理自己校外活動(dòng)的收獲和感受的形式,來提升學(xué)生對(duì)活動(dòng)的感知能力,使學(xué)生的生活質(zhì)量得到提升。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道家庭、社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂,鼓勵(lì)學(xué)生多觀察,勤思考,并注意整理自己的 收獲。(二)

2、能力目標(biāo)了 解當(dāng)?shù)匾恍┬M饣顒?dòng)場(chǎng)所。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)知道校外活 動(dòng)是豐富多彩的,通過交流校外活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲,激發(fā)學(xué)生參與校外 活動(dòng)的興趣,使學(xué)生玩得高興,學(xué)得快樂 ,開闊視野。教學(xué)重點(diǎn)知道家庭、 社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂,鼓勵(lì)學(xué)生多觀察,勤思考,并注意整理自己的收獲。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生參與校外活動(dòng)的興趣。教學(xué)方法討論法、探究式教學(xué) 法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受課時(shí)安排個(gè)課時(shí)教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程一、談話導(dǎo)入師:誰來說說什么是課余時(shí)間?再說說你的課余時(shí)間是怎樣度過的。指名回答。師:課余時(shí)間可以進(jìn)行很多的校外活動(dòng),校外活動(dòng)不僅使我們強(qiáng)身健體,還能學(xué)到在課堂上和書本中學(xué)不到的知識(shí)。板書課題:多彩

3、的校外活動(dòng)二、小辯論冬天的星期天1.學(xué)生打開課本第2 頁、第 3 頁,看一看圖中說了一個(gè)什么故事,冬冬的星期天是怎么過 的?然后把自己對(duì)故事的理解,給同學(xué)們說一說。2.學(xué)生交流冬冬在校外活動(dòng)中增長了哪些知識(shí)。3.師:你覺得冬天的星期天過的好不好?盡量引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,允許有不同聲音。點(diǎn)擊課 件,圍繞下列 主題組織辯論交流:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否重要;為了保證學(xué)習(xí)時(shí)間,興趣愛好是否要放棄;學(xué)生有沒有選擇休息、娛樂的權(quán)利和自由。通過交流,讓學(xué)生明白:課余時(shí)間是屬于我自己的,我有權(quán)支配,父母不能過多干涉。適當(dāng)?shù)膴蕵沸蓍e是有益于身心健康。知識(shí)和能力并不僅僅來源于教科書,而是來源于生活。在課余時(shí)間可以培養(yǎng)一

4、些興趣愛好。三、說一說1.打開課本第 4 頁,認(rèn)真看一看圖中的同學(xué)們都在說什么。2.學(xué)生欣賞各種校外活動(dòng)圖片,交流在活動(dòng)中的收獲,讓學(xué)生明白:家庭、社會(huì)都是我們學(xué)習(xí)的大課堂,只要我們多觀察,勤思考,就會(huì)有意外的收獲。板書:家庭、社會(huì)都是大課堂意外收獲四、了解校外的活動(dòng)場(chǎng)所1.師:同學(xué)們,我們一起看課本第 5 頁,課本上畫的這些場(chǎng)所大家都去過嗎?學(xué)生討論:去這些場(chǎng)所能學(xué)到什么知識(shí),有什么收獲?2.你還去過哪些地方,有什么收獲?3.師小結(jié):可以看出,有的同學(xué)很少去一些校外的活動(dòng)場(chǎng)所。我建議大家利用節(jié)假日多去一些有益于身心健康,可以增長知識(shí)的活動(dòng)場(chǎng)所。板書:多去有益處的活動(dòng)場(chǎng)所五、寫收獲同學(xué)們打開課本第6 頁,快把 自己在校外活動(dòng)中的收獲寫下來吧!活動(dòng)作業(yè)填寫小調(diào)查表:你對(duì)你目前的課余生活是否滿意?要有條有理地安排自己的課余生活。板書設(shè)計(jì)1 多彩的校外活動(dòng)家庭、社會(huì)都是大課堂意外收獲多去有益處的活動(dòng)場(chǎng)所教 學(xué)反思這節(jié)課通過很多形式讓學(xué)生知道了多進(jìn)行校外活動(dòng),有益于自己的身心健康。課堂中的小辯論環(huán)節(jié),學(xué)生非?;钴S,發(fā)表了自己的看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論