1、任務分解計劃范文 當我們在做工作匯報PPT的時候，經常會煩惱如何匯報我們的工作計劃。這里分享一個關于計劃制定實施的方法給大家！ 首先，我們做計劃的經常碰到的誤區(qū)就是，羅列出一、二、三、四、五、六點，然后就結束了。問題在哪？問題是這些羅列出來的根本不是計劃！我們只不過是告訴別人，準備做這些事情，卻離真正的計劃還差很遠，充其量不過是一個目標，甚至連目標都不是。 計劃必然包括四個部分：目標、策略、任務分解、行動計劃。 我們不單要列出自己想要完成的目標，還要出具一個具體可行的方案。下面我們來講一講怎么出具體的計劃方案。 一、如何制定目標（SMART） 不知道大家聽說過SMART原則沒有。制定目標必然要

2、按照SMART原則來制定。這五個大寫字母的定義是： 1）S（標準）目標必然需要一個達到的標準； 2）M（量化）具體的，要數(shù)量化或者質化； 3）A（可以達到）不能太高，也不能太低； 4）R（相關性）與自己、結果或現(xiàn)實相關； 5）T（時效性）要有一個具體完成的時間。 我們在制定目標的時候，要有上面的五點，才算是一個具體的可執(zhí)行的目標。 我們來舉一個實際例子。我們準備在2018年11月9日舉辦一次消防滅火演練，然后制定的目標是：在2018年11月9日前成功組織全公司員工聯(lián)合大廈安全保衛(wèi)部，完成舉辦一次消防滅火演練。 二、如何制定策略（SWOT分析） （一）列出內外部因素 關于策略，這里會用到一個工具

3、叫做內外部分析（SWOT）的工具?！癝”是我們的內部優(yōu)勢；“W”是我們的內部弱勢；“O”是我們的外部機會；“T”是我們的外部威脅。 好啦！我們先畫出一個十字坐標軸，然后把自己的四個內外部情況寫進去。要是你有幾個人一齊商討，可以各自添加，越多越好，最后面就可以總結出更多有效的策略。 （二）內外部分析 畫出來以后怎么辦呢？按照下面的方法排列組合： 1）利用強項捉住機會； 2）利用強項克服威脅； 3）改進弱項捉住機會； 4）改進弱項克服威脅。 明白了沒有？沒有明白。好！我們舉個例子，還是上面的滅火安全演練。我總結出我現(xiàn)存的強項是培訓老師、設備充足；弱項是與大廈安全保衛(wèi)部平常聯(lián)系不多、感情不深；機會是

4、馬上就要是119滅火消防宣傳日；威脅是時間上面可能不能協(xié)調。 （三）得出策略 然后可以得出三條策略，分別是： 1）提前溝通落實時間，確保可以培訓； 2）當面溝通促進溝通效果、增進感情； 3）提供滅火器、防煙面罩等器材，協(xié)助舉辦。 三、任務分解（WBS） 當我們已經分析出了具體策略，就可以進行下一步的具體任務行動分解。任務分解我們可以直接使用具體任務分解工具WBS來分析。它是一個類似于思維導圖的工具。 還是上面的例子，總任務是成功舉辦消防滅火演練。我們可以把這一個總任務分解成為八個子任務，分別是： 1）與總經理匯報計劃； 2）溝通大廈安全保衛(wèi)部舉辦時間； 3）與總經理再次落實； 4）統(tǒng)計物資設備

5、清單； 5）安排當天值班； 6）通知人員參加； 7）現(xiàn)場安全措施； 8）結束后現(xiàn)場雜物清掃。 通過這個任務清單，我們就很清晰需要做什么了，接下來我們再說一下任務的行動計劃。 四、行動計劃（甘特圖） 甘特圖是做行動計劃最好的工具?？梢院芮逦囊?guī)劃好每一項子任務的完成節(jié)點。關于這個內容我們就不詳細展開來講了。大家有需要可以自行查詢一下相關資料。 今天的內容就講到這里。祝愿大家都能從這次的文章中學到對自己有用的東西，做出一個好的PPT計劃實施匯報出來。如果大家發(fā)現(xiàn)文章里面的內容有不明白的以及錯誤內容可以留言提出。謝謝各位！ 按天數(shù)平均分配是交差的應付辦法。 按銷量形成的邏輯，決定一個月銷量分布的因素

6、有四項： 第一，季節(jié)、假日分布，以及消費習慣。比如，中秋、春節(jié)在一個月的哪一天，對當月銷量分布就至關重要。 第二，銷售政策和促銷活動。有銷售政策的時間段，銷量會擴大。 第三，銷售工作的推進情況。銷售工作有階段性，連帶銷量也有階段性。 最后一項，就是上月的存貨和下月的備貨，也影響一個月的銷量分布。 在按月平均的基礎上，根據(jù)上月四個因素調整。 您好！謝邀！ 先說兩點： 接下來分兩塊回答您的問題，建議每天保證2個小時左右的練習時間。 這種情況其實對于很多職場人來說，真是屢見不鮮。這就是典型的傳統(tǒng)粗放式分級管理模式。 用一句話總結就是“任務分解層層加碼，利益分配層層截留”。大家看，不是嗎，下達任務的時

7、候，上級單位的任務，計算器按兩下，上浮10-20%，分解到下級單位，所以，在這樣的管理模式下，最苦、最累、待遇最差的就是基層的工作者。 這樣的管理模式，曾經是傳統(tǒng)國企慣用的管理模式，所謂的分解任務，僅僅只是分拆任務，做個加減乘除，任務就分解完了，根本不考慮下級單位是否有支撐，是否有資源，是否有模式，只是簡單的當個二傳手，敷衍了事。 之所以要加碼任務，就是想保證自己能夠完成工作任務。以題主的例子來說，本來上級下達的就是100萬的任務，但是本層級卻加了20萬任務，再將其分解給下級單位。這樣做的好處就是可以保證“東邊不亮西邊亮”，哪怕有部分下屬單位完不成任務，只要其他的下屬單位按照加碼的任務完成了，缺的哪一塊就能又這些下級單位彌補上。最后，本層級的任務就可以完成了。 所以，這種粗放式、野生型的管理方式，基本上就是在扼殺員工的主觀能動性，導致企業(yè)的活力缺失，最終致使企業(yè)的經營越來越難，甚至舉步維艱，最終被社會所淘汰。 1.考托福。為自己以后的國際交流鋪平道路。 2.考研。為自己能獲取更好的的資源而準備，即使有人告訴我就算考研了，你也不一定能獲得更好的資源和平臺，但是我依舊要去考，不為別的，就為理想和信念，不給三十歲來悔恨二十歲的機會。 3.養(yǎng)成規(guī)