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文檔簡介

1、廈門市20162017學(xué)年度第二學(xué)期高一年級質(zhì)量檢測數(shù) 學(xué) 試 題本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分150分,考試時間120分鐘.一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的在答題卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域作答.1.已知角a的終邊經(jīng)過點(,),則a是( )A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角2.已知向量a(1,3),b(2,4)則( )A.ab B.ab C.a(ab) D.a(ab)3.已知平面a和兩條直線a,b則下列結(jié)論成立的是( )A.如果aa,ba那么ab B.如果ab,aa,ba,那么b

2、aC.如果ab,那么a平行于經(jīng)過b的任何平面 D.如果aa那么a與a內(nèi)的任何直線平行4.已知直線l1:xmym30與直線l2:(m1)x2y80平行,則m的值為( )A.1或2 B.1或2 C.2 D.25.若一扇形的弧長等于其所在圓的內(nèi)接正方形邊長,則其圓心角a(0ap)的弧度數(shù)為( )第8題A. B. C. D.26.在正六邊形ABCDEF中,設(shè)a,b則( )A.2ab B.2ab C.2ab D.2ab 7.已知atan,btan(),ccos,則a,b,c的大小關(guān)系是( )A.abc B.acb C.cab D.cba 8.祖暅是我國南北朝時代偉大的數(shù)學(xué)家,他在實踐的基礎(chǔ)上提出了體積計

3、算的 原理:祖暅原理:”冪勢既同,則積不容異”,意思是,如果兩個等高的幾何體在同高處截得的截面面積恒等,那么這兩個幾何體的體積相等。利用這個原理求球的體積時,需要構(gòu)造一個滿足條件的幾何體.已知該幾何體的三視圖如圖所示,用一個與該幾何體的下底面平行且相距為h(0hf(sinB) B.f(sinA)f(cosB) C.f(cosA)f(sinB) D.f(sinA)f(cosB) 二、填空題:本大題4小題,每小題5分,共20分把答案填在答題卡相應(yīng)位置13.已知A(0,1),B(3,4),C(2,a)三點共線,則a的值為 14.向量a,b滿足ab6,|b|3,則a在b方向上的投影是 15.已知函數(shù)f

4、(x)Asin(wxj)(A0,w0,|j|0,pj0)的最小正周期為p(1)求f(x)在,上的值域;(2)將f(x)圖像上的所有點向右平移個單位,橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標伸長到原來的2倍,得到函數(shù)g(x)的圖像,求方程g(x)x的所有實數(shù)根的和21.(本小題滿分12分)如圖,三棱錐VABC中,平面VAB平面ABC,平面VAC平面ABC(1)求證:VA平面ABC;(2)已知AC3,AB2BC2,三棱錐VABC外接圓半徑為3,求二面角VBCA的余弦值22.(本小題滿分12分)已知A(,),B(3,),動點P滿足|PB|2|PA|,P的軌跡為曲線C,y軸左側(cè)的點E在直線AB上,圓心為E的圓與x

5、軸相切,且被y軸截得的弦長為(1)求C和圓E的方程;(2)若直線l與圓E相切,且與C恰有一個公共點,求l的方程廈門市20162017學(xué)年度第二學(xué)期高一年級質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.15:DCBCC 610:ADDBA 1112 AB二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13. 14. 15. 16. 三、解答題:本大題共6小題,共70分. 17. 本小題考查直線與平面平行、垂直的判定定理及性質(zhì)定理等基礎(chǔ)知識;考查空間想象能力、推理論證能力本題滿分10分證明:()設(shè),交于點 四邊形為菱形,是的中點, 1分是的中點,連接, 3分平面,平面,

6、 4分平面; 5分()四邊形為菱形, 6分底面,平面, 7分平面,平面,8分平面,9分平面,平面平面10分18. 本小題考查同角三角函數(shù)關(guān)系、兩角和與差、二倍角公式及其變形等基礎(chǔ)知識;考查運算求解能力、推理論證能力;考查函數(shù)與方程、轉(zhuǎn)化與化歸等數(shù)學(xué)思想本題滿分12分解法一:()因為,2分 解得5分 ()由,得,即, 因為, 由,得, 所以,9分 所以, 即,11分所以或,所以或,因為,所以.12分解法二:().5分 () 因為, 所以,9分 所以, 即,11分所以或,所以或,因為,所以.12分19. 本題考查直線的方程、直線平行與垂直的性質(zhì)及對稱等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查方程思想與數(shù)形

7、結(jié)合的數(shù)學(xué)思想本題滿分12分解:()如圖,設(shè)中點為,則,1分由的垂直平分線與軸交于點,可知, , 2分直線的方程為,即,令,則,點的坐標為3分又四邊形為平行四邊形,設(shè), ,即5分,,即點的坐標為6分()由()知,直線的方程為,7分如圖,設(shè)點關(guān)于直線的對稱點為,則,解得,10分又的中點的坐標為,11分反射光線所在直線的方程為 12分20. 本小題主要考查三角函數(shù)圖象與性質(zhì),三角函數(shù)圖象的平移伸縮變換等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生運算求解能力,考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合、化歸轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想本題滿分12分解:()是偶函數(shù),即,1分的最小正周期為,2分,3分當(dāng)時, ,4分,即在上的值域為5分()依題意得,6分由得,即,令

8、,可知的圖象關(guān)于點對稱,7分令,則圖象經(jīng)過點,且關(guān)于點對稱,8分,9分與的圖象位置如下圖所示: 11分與的圖象有9個交點,不妨將交點橫坐標依次記為,由和的圖象均關(guān)于點對稱,可得,方程的所有實數(shù)根的和為12分21. 本小題考查直線與平面、平面與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理,幾何體外接球,二面角等基礎(chǔ)知識;考查空間想象能力,推理論證能力及運算求解能力;考查數(shù)形結(jié)合思想,化歸與轉(zhuǎn)化思想本小題滿分12分解法一:()在平面內(nèi)任取一點(異于),分別作,為垂足,1分平面平面,平面平面,平面,3分平面, ,4分同理,5分,平面6分(),,7分平面,平面,,,平面,是二面角的平面角,9分取中點,則,是三棱錐外接

9、球的球心,10分三棱錐外接球的半徑為3,即二面角的余弦值是12分解法二:()在平面內(nèi),過作直線,1分 平面平面,平面平面,平面,2分同理,在平面內(nèi),過作直線,則有平面,3分又,重合,4分 平面,平面平面,與重合,5分平面.6分()同解法一解法三:()在平面內(nèi),不過作直線,平面平面,平面平面,平面,1分同理,在平面內(nèi),不過作直線,則有平面,2分,3分平面,平面,平面,4分平面平面,5分平面.6分()同解法一22. 本小題考查圓的方程,直線與圓,圓與圓的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識;考查運算求解能力,推理論證能力;考查函數(shù)與方程,數(shù)形結(jié)合,化歸與轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想本小題滿分12分解:() 設(shè)點,由,得,化簡得,即的方程為2分由,得直線的斜率,直線的方程為 ,即3分設(shè),圓的半徑為,則依題意得,解得,即,所以,圓的方程為5分()由()知圓的圓心,半徑,的方程表示圓心為,半徑為的圓,所以圓與外切 6分設(shè)圓與外切于點,則由,得7分(i)當(dāng)是兩圓內(nèi)公切線時,如圖,過且與直線垂直,所以直線的方程為8分(i

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