數(shù)學(xué)人教版七年級上冊整式的加減-去括號.2整式的加減-----去括號課件.pptx_第1頁
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文檔簡介

1、2.2.2整式的加減(3),-去括號,知識點回顧:,1、同類項定義: 2、合并同類項法則:,1、所含字母相同,且相同字母指數(shù)也相同的項是同類項; 2、常數(shù)項都是同類項。,練習(xí) 1、已知-3x2y3與0.5ynx2m是同類項,則m= _; n=_. 2、若單項式2ambm+n+3與a2b4的和仍是一個單項式,則 nm =_. 3、下列各項中,不是同類項的是( ) A. 2x2y與-0.5x2y B. -3x3y與3xy3 C. -xy2與2y2x D. 23與32,1,3,1,B,說出下列多項式的項及每項的符號:,(1) -2x+3y-4z (2) 2a3-6b2+5c,符號意識:,根據(jù)分配律,

2、得 +(x-3),= 1(x-3),= x-3,-(x-3),= (-1)(x-3),= -x+3,+( x-3 )x-3,-( x-3 )-x+3,發(fā)現(xiàn),指出下列各式是否正確?如果錯誤,請指出原因.,a-(b-c+d) = a-b+c+d -(a-b)+(-c+d)= a+b-c-d a-3(b-2c)=a-3b+2c (4) x-2(-y-3z+1)=x-2y+6z,辯一辯,反思,試一試: 去括號合并同類項,(5),應(yīng)用練習(xí):a-b+2c的相反數(shù)是 ( ),-a-b-2c a-b-2c -ab-2c ab-2c,D,例1 先去括號,再合并同類項:(1)8a2b(5ab)(2)6a2(a3c

3、),解: (1)8a2b(5ab) 8a2b 5ab 不用變號 13ab 合并同類項 (2)6a2(a3c) 6a2a6c 乘法分配律 8a6c 合并同類項,補充:,例2 化簡 (5a3b) 3(a22b),解: 原式 5a-3b 3 a2 6b 括號前是負要變號 5a3b 3 a2 同類項記得要合并,看誰是去括號高手,例4 用兩種方法去括號 2a-3b-4a-(3a-b),解法一:,原式=2a-3b-4a-3a+b ,=2a-3b-a+b,=2a-3b-a-b,=(2a-a)+(-3b-b),=a-4b.,原式=2a-3b-4a+(3a-b),=2a-3b-4a+3a-b,=(2-4+3)a

4、+(-3-1)b,=a-4b.,解法2:,2a-3b-4a-(3a-b),學(xué)習(xí)新課:,分析:第(1)題求多項式2x-3y與5x+4y的和 第(2) 題求多項式8a-7b與4a-5b的差,(1)(2x-3y)+ (5x+4y)(2)(8a-7b)- (4a-5b),例5 計算:,解:,(1)(2x-3y)+ (5x+4y) = 2x-3y+ 5x+4y =7x+y,(2)(8a-7b)- (4a-5b) = 8a-7b- 4a+5b =4a-2b,.探索與發(fā)展: 1.先化簡,再求值。 9a3-6a2+2(a3 2a2 +3) 其中a= -2 2.試一試,代數(shù)式 25+3a-11a-a-10-7(1-a) 的值是否與字母a的取值有關(guān)?,注意:幾個整式相加減,通常先用括號把每一個整式括起來,再用加減號連接;然后去括號,合并

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