版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿(精選多篇) 畢業(yè)生代表發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。 我要感謝老師對(duì)我們辛勤的培育,感謝父母對(duì)我們無私的關(guān)愛,感謝同學(xué)們對(duì)我們無盡的幫助。日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意間,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長(zhǎng),我們也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)今天真正面對(duì)離別時(shí),又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無一不證
2、明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只
3、只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!最后,我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿
4、母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!謝謝大家!2014年7月畢業(yè)生代表發(fā)言稿李:親愛的同學(xué)們:張:尊敬的老師齊:大家好!張:在這艷陽高照、鮮花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋的榕樹下。李:日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意間,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。張:這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長(zhǎng),我們也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)今天真正面對(duì)離別時(shí),又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭?;仨蛱?,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無
5、一不證明著我們的成長(zhǎng)。李:六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光;早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情往事樁樁件件,歷歷在目,難舍難分!張:六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!李:今天的我們是一只只快樂的小
6、鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。張:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在向我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!李:同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別
7、之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們?yōu)闃s!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!李:最后,讓我們向母校,向六年來辛勤教育過我們的老師們,再敬一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮!齊:敬禮!張:祝愿同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!李:祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利!齊:祝愿母校的明天更加美好輝煌!優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!在這即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里度過我們童年最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的
8、老師、向親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝!回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來,步入了城關(guān)三小的校園。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們玩耍的歡笑聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛?所有這些,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正變得越來越漂亮。匆匆,太匆匆,六年時(shí)光帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣?在這里,讓我對(duì)六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹
9、地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后在來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們歡聚一堂,明天我們將加倍努力譜寫輝煌。最后,讓我們共同祝愿我們的母校,明天會(huì)更好!畢業(yè)生代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親
10、愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別?;厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如“精彩極了”和“糟糕透了”一文中所說的:“我們從心底里知道,精彩極了也好,糟糕透了也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)-那就是愛。在愛的鼓舞
11、下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!今天,我們就要離開母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭?回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻?無一不證明著我們的成長(zhǎng)。五年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光?早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情?歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后
12、,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情
13、好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!畢業(yè)生代表發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意間,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長(zhǎng),我們也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)今天真正面對(duì)離別時(shí),又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間
14、涌上心頭回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出差人員成果管理制度(3篇)
- 圓通快遞操作管理制度范本(3篇)
- 交流幫扶活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 2026江西師范大學(xué)高層次人才招聘84人備考考試試題及答案解析
- 2026年臨沂市榮軍優(yōu)撫醫(yī)院(臨沂市心理醫(yī)院)公開招聘綜合類崗位工作人員(2人)備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026福建廈門市海員培訓(xùn)中心教學(xué)人員選聘1人備考考試試題及答案解析
- 2026山東事業(yè)單位統(tǒng)考臨沂市郯城縣招聘綜合類崗位29人筆試備考試題及答案解析
- 2026北京中智集團(tuán)崗位招聘4人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026河北廊坊師范學(xué)院選聘26人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025廣東廣州市云迅供應(yīng)鏈管理有限公司第二次招聘12人參考考試題庫(kù)及答案解析
- DB11∕T161-2024城市道路融雪技術(shù)規(guī)程
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理能力提升
- UL508標(biāo)準(zhǔn)中文版-2018工控產(chǎn)品UL中文版標(biāo)準(zhǔn)
- 礦山安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化
- 云南省建筑工程竣工報(bào)告表
- 房屋拆除工程投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- GB/T 41339.4-2023海洋生態(tài)修復(fù)技術(shù)指南第4部分:海草床生態(tài)修復(fù)
- 固定動(dòng)火區(qū)申請(qǐng)表、告知書、管理規(guī)定
- 二片罐行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)分析
- LY/T 1694-2007松脂采集技術(shù)規(guī)程
- FZ/T 01137-2016紡織品熒光增白劑的測(cè)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論