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文檔簡介
1、兒童詩,兒童詩就是具有兒童情趣、反映兒童生活、適合兒童閱讀的詩。,1,我想,她在想什么呢? 她的愿望能實現(xiàn)嗎?,2,(1)用自己喜歡的方式自由讀詩,把字音讀正確,句子讀通順、讀流利; (2)邊讀邊想:“我”有什么愿望? (3)讀詩要發(fā)揮想象,充分調(diào)動感官,如:你仿佛看到、聽到、感受到什么,幫助自己理解。,導讀目標,3,悠啊,悠,you-a ua(讀哇),長啊,長,望啊,望,我會飛啊,飛,zhang-a nga,fei-ia(讀呀),wang-a nga,腳丫,濕軟,汲取,篷帳,柔軟,柳絮,4,我想變成美麗的桃花。 我想變成扎根土地的柳樹。 我想變成長著眼睛的風箏。 我想變成大自然的小花、小草、
2、柳絮、蒲公英。,5,我想把小手 安在桃樹枝上。 帶著一串花苞, 牽著萬縷陽光, 悠啊,悠 悠出聲聲春的歌唱。,我想把腳丫 接在柳樹根上。 伸進濕軟的土地, 汲取甜美的營養(yǎng), 長啊,長 長成一座綠色的篷帳。,我想把眼睛 裝在風箏上。 看白云多柔軟, 瞧太陽多明亮, 望啊,望 藍天是我的課堂。,我想把我自己 種在春天的土地上。 變小草,綠得生輝, 變小花,開得漂亮, 成為柳絮和蒲公英, 更是我最大的愿望。 我會飛啊,飛 飛到遙遠的地方。,?,6,我想,1,2,3,4,7,我想把小手 安在桃樹枝上。 帶著一串花苞, 牽著萬縷陽光, 悠啊,悠 悠出聲聲春的歌唱。,8,柳芽張開了笑臉,春上枝頭了,9,種
3、子伸直了細腰,春天萌芽了,10,蝶兒喜悅地采蜜,春天開始忙碌了,11,桃花樂開了懷,笑迎八方來客了,12,布谷鳥在枝頭唱起了動聽的春天的歌,13,映山紅擺弄著舞姿,讓春聲活潑,14,還有花叢中的小蜜蜂, 小溪里的魚兒, 池塘里的小蝌蚪, 田地里播種的農(nóng)民, 還有,我想把小手 安在桃樹枝上。 帶著一串花苞, 牽著萬縷陽光, 悠啊,悠 悠出聲聲春的歌唱。,15,我想把腳丫 接在柳樹根上。 伸進濕軟的土地, 汲取甜美的營養(yǎng), 長啊,長 長成一座綠色的篷帳。,16,我想把眼睛 裝在風箏上。 看白云多柔軟, 瞧太陽多明亮, 望啊,望 藍天是我的課堂。,17,18,看白云多柔軟,瞧太陽多明亮,,19,我想
4、把眼睛 裝在風箏上。 看白云多柔軟, 瞧太陽多明亮, 望啊,望 藍天是我的課堂。,20,仿寫,我想把 眼睛 , 在 上。 , 。 啊, 。,21,我想把眼睛裝在月亮上,看星星有多明亮,瞧藍天有多神秘。望啊,望宇宙是我們探索的課題。,我想把眼睛裝在電腦上,看江南山川秀麗的風景,瞧北國的銀裝素裹。望啊,望描出了我的理想和希望。,我想把眼睛掛在星星上??淬y河多明亮,瞧祖國多遼闊。望啊,望一切奧秘就在星空。,我想把眼睛裝在“神舟五號”上,和楊立偉叔叔共享歡笑。看呀,看看宇宙多美麗,瞧我們各國小朋友在歌唱。,我想把耳朵伸到池塘邊。聽青蛙在歌唱,聽小魚在竊竊私語。聽啊,聽聽出世界各種美妙的聲音。,22,我
5、想把我自己 種在春天的土地上。 變小草,綠得生輝, 變小花,開得漂亮, 成為柳絮和蒲公英, 更是我最大的愿望。 我會飛啊,飛 飛到遙遠的地方。,23,“我想成為蒲公英(柳絮),飛到_,去_?!?我想把我自己 種在春天的土地上。 變小草,綠得生輝, 變小花,開得漂亮, 成為柳絮和蒲公英, 更是我最大的愿望。 我會飛啊,飛 飛到遙遠的地方。,24,我想把小手 安在桃樹枝上。 帶著一串花苞, 牽著萬縷陽光, 悠啊,悠 悠出聲聲春的歌唱。,我想把腳丫 接在柳樹根上。 伸進濕軟的土地, 汲取甜美的營養(yǎng), 長啊,長 長成一座綠色的篷帳。,我想把眼睛 裝在風箏上。 看白云多柔軟, 瞧太陽多明亮, 望啊,望 藍天是我的課堂。,我想把我自己 種在春天的土地上。 變小草,綠得生輝, 變小花,開得漂亮, 成為柳絮和蒲公英, 更是我
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