小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版三年級長方形和正方形的認識 (4).ppt_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版三年級長方形和正方形的認識 (4).ppt_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版三年級長方形和正方形的認識 (4).ppt_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版三年級長方形和正方形的認識 (4).ppt_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版三年級長方形和正方形的認識 (4).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

,人教版小學(xué)三年級上冊,弄璋鎮(zhèn)賀介小學(xué) 王福連,長方形,和,正方形,尋找生活中的長方形和正方形,想一想,對子議,各小組里的對子互查導(dǎo)學(xué)案,并針對相關(guān)的問題議一議。,小組議,由各小組長負責(zé),結(jié)合講一講部分的展示方案進行討論、分工,小組預(yù)演,各小組討論完成,由組長帶領(lǐng)組內(nèi)成員進行分工預(yù)演,做好組內(nèi)小展示。,【,講一講,【方案預(yù)設(shè)一】 探索長方形、正方形的邊的特點,【方案預(yù)設(shè)二】 探索長方形、正方形的角的特點,【方案預(yù)設(shè)三】 比較長方形、正方形的異同,組內(nèi)成員介紹各部分的名稱,多看書,多做題,完成“練一練”,一、基礎(chǔ)題 1、通常把長方形的長邊叫做( ),短邊叫做( )。 2、正方形每邊的長叫做( )。 二、發(fā)展題 上面的圖形有( )個長方形,有( )個正方形。,短,3,同學(xué)們今天有所收獲嗎? 與同學(xué)們分享一下吧!,謝謝!,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論