(全國通用版)九年級(jí)化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子導(dǎo)名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案(新版)新人教版_第1頁
(全國通用版)九年級(jí)化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子導(dǎo)名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案(新版)新人教版_第2頁
(全國通用版)九年級(jí)化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子導(dǎo)名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案(新版)新人教版_第3頁
(全國通用版)九年級(jí)化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子導(dǎo)名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案(新版)新人教版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、名校名 推薦第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題 1分子和原子1. 認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。2. 認(rèn)識(shí)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。3. 運(yùn)用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象。分子閱讀課本第48 49 頁的有關(guān)內(nèi)容,老師做“探究”的演示實(shí)驗(yàn),完成下列填空:1. 物質(zhì)是由 分子 、 原子 等微小的粒子構(gòu)成的。2. 分子的概念:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。分子的性質(zhì):分子的體積和質(zhì)量都很?。环肿又g有一定的間隔,且分子之間的間隔受熱增大,遇冷減??;分子不停地運(yùn)動(dòng),且溫度越高運(yùn)動(dòng)越快;同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同種分子化學(xué)性質(zhì)不 同 。3. 填寫書本上的實(shí)驗(yàn)報(bào)告

2、。1. 某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。(1) 實(shí)驗(yàn)一:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2 至 3 滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)一得出的結(jié)論有:酚酞遇蒸餾水不變色,酚酞遇氨水變?yōu)榧t色。(2) 實(shí)驗(yàn)二 ( 如圖甲所示 ) :燒杯 B 中的現(xiàn)象是:溶液變?yōu)榧t色,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:氨分子不斷運(yùn)動(dòng)到B 燒杯中,溶于水形成氨水,酚酞遇氨水變?yōu)榧t色。(3) 為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)三( 如圖乙所示 ) 作為對(duì)比實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無必要?沒有必要,理由是:因?yàn)閷?shí)驗(yàn)一已經(jīng)做過。2. 用分子的觀點(diǎn)解釋純凈物和混合物。同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,不同種分子構(gòu)成

3、的物質(zhì)是混合物。3. 用分子的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化。由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí),只是分子之間的間隔發(fā)生了變化,分子的本身不變;由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子的本身發(fā)生了變化,變成了別的物質(zhì)的分子。1名校名 推薦分子、原子是從微觀上描述物質(zhì)構(gòu)成的。一個(gè)分子不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì),物理性質(zhì)是大量分子集合體的共同表現(xiàn)。用分子的觀點(diǎn)去解釋現(xiàn)象時(shí),這種物質(zhì)必須是由分子構(gòu)成的。1. 完成課本第 51 頁的討論題。2.設(shè)酒精的體積為 V ,水的體積為V , 兩者混合后的體積為V ,結(jié)果V V +V , 原因是 分子之間有間隔 ;盛白酒的123312酒瓶敞口放置,酒的香味變淡,原因是酒分子

4、不斷運(yùn)動(dòng),跑到空氣中去了;氣體容易壓縮,而液體、固體難以壓縮,原因是氣體分子之間的間隔很大,而固體和液體分子之間的間隔很?。粺崦浝淇s的原因是分子之間的間隔擴(kuò)大或縮小。3.水和冰的化學(xué)性質(zhì)是否一樣,為什么?是一樣的,因?yàn)樗鼈兌际怯伤肿訕?gòu)成的。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。4.(多選)某同學(xué)在電腦上繪制了表示氣體粒子的示意圖,圖中“”和“ ”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是 ( AC )5. 下列物質(zhì)中含有氧分子的是 ( C )A. 過氧化氫B.氧化銅C.空氣D.二氧化碳6. 氧氣降溫加壓變成液氧,氧分子的主要變化是 ( A )A. 分子間的間隔B.分子的質(zhì)量C.分子的體積D.分子

5、的性質(zhì)7. 在一個(gè)玻璃容器中,加入約60 mL水,向水中加入一小塊糖塊,在容器外壁用鉛筆沿液面畫一條水平線,當(dāng)糖塊溶解后,液面與水平線哪一個(gè)高,并解釋這一現(xiàn)象。水平線高 ,因?yàn)樘欠肿舆\(yùn)動(dòng)到水分子之間的間隔中去了。原子閱讀課本第5 0 頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1. 分子是由原子構(gòu)成的。 有些分子由同種原子 構(gòu)成, 如一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的,1 個(gè)氫分子是由2個(gè)氫原子構(gòu)成的;大多數(shù)分子由兩種或兩種以上原子構(gòu)成,如1 個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的, 1 個(gè)氨分子是由1 個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成的。2. 原 子是 化學(xué)變化 中的最小微粒。3. 分子 是由原子構(gòu)成的。在化學(xué)

6、變化中,分子破裂,原子 重新組合成新的分子。在化學(xué)變化中原子不能再2名校名 推薦分。1. 原子的化學(xué)性質(zhì)和分子的化學(xué)性質(zhì)一樣。2. 金屬、稀有氣體、固態(tài)非金屬都是由原子構(gòu)成的,它們的化學(xué)性質(zhì)由誰保持?由原子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)由原子保持。3. 比較分子和原子的異同 : (1) 從概念上比較; (2) 從性質(zhì)上比較; (3) 分子與物質(zhì)的關(guān)系。原子是化學(xué)變化中的最小微粒,但是用物理方法還可以再分。由同種原子構(gòu)成的純凈物是單質(zhì);由不同種原子構(gòu)成的純凈物是化合物。由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物。1. 完成課本第 51 52 頁的練習(xí)題。2. 氧化汞受熱的變化可用下圖表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子。據(jù)圖回答下列問題:(1) 從圖中可知分子和原子有何區(qū)別?有何聯(lián)系?區(qū)別:分子在化學(xué)變化中能夠再分,而原子在化學(xué)變化中不能再分。聯(lián)系:分子是由原子構(gòu)成的。(2) 物質(zhì)汞和氧氣是由什么粒子構(gòu)成的?分別是由汞原子和氧分子構(gòu)成的。(3) 你還得出什么結(jié)論?一個(gè)氧化汞分子是由一個(gè)汞原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的;分子之間有間隔;在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不能再分;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變等。3. 如圖表示宇宙飛船發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論