1、,第一次跑輸了后，兔子不服氣，提出再次比賽，結(jié)果兔子還是輸了，請(qǐng)同學(xué)們猜想烏龜是如何贏得比賽的。,“唉，可憐的孩子!”原來它是一只世界上最誠實(shí)的兔子，揀到一塊錢，在雨中焦急地等待失主。,想象1,比賽在龜國進(jìn)行，龜王請(qǐng)來諸葛亮用八卦陣布置跑道，兔子找不準(zhǔn)方向，累得氣喘吁吁卻到不了終點(diǎn)。,想象2,“哦，我的天！”原來大賽請(qǐng)來德高望重的獅王發(fā)令，有中風(fēng)后遺癥的獅王手一抖竟對(duì)著兔子開槍了，比賽卻繼續(xù)進(jìn)行。,想象3,放飛思維的雙翼 聯(lián)想和想象,1、學(xué)習(xí)聯(lián)想和想象，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。 2、學(xué)會(huì)多角度思考問題，提高口頭表達(dá)能力。,感知目標(biāo),歌唱家告訴我們：乘上歌聲的翅膀,我們可以到達(dá)那最美的地方,那么,老師

2、要告訴你們,張開聯(lián)想和想象的翅膀,可以讓我們文采飛揚(yáng)。那么,什么是聯(lián)想和想象呢?,1、聯(lián)想是由某一事物而想到與之相關(guān)的另一事物。包括：相似聯(lián)想、相關(guān)聯(lián)想、因果聯(lián)想、反向聯(lián)想等。 想象是在頭腦中創(chuàng)造出未曾有過的新的形象。 想象和聯(lián)想結(jié)合起來，可以為我們的思維提供更廣闊的空間。,一、知識(shí)梳理,2、簡單區(qū)別想象與聯(lián)想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 好像閃著無數(shù)的明星。 天上的明星現(xiàn)了， 好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。 我想那縹緲的空中， 定然有美麗的街市。 街市上陳列的一些物品， 定然是世上沒有的珍奇。 節(jié)選自天上的街市,聯(lián)想要自然恰切。 想象要合情合理。 聯(lián)想和想象要有新意。,二、聯(lián)想和想象的要求,玫瑰 康乃馨 牡丹

3、明月 柳枝 鴿子 綠色,愛情 母親 富貴 思鄉(xiāng) 離別 和平 生命、希望,（一）下列事物你能聯(lián)想到什么？,三、聯(lián)想與想象訓(xùn)練,（二）請(qǐng)你仿例，最多用三個(gè)詞使已知的兩個(gè)詞聯(lián)系起來。 例：1、天空茶 參考：天空土地水喝茶 2、草稿超市 3、肥皂手表 4、手機(jī)籃球,手機(jī) 短信挑戰(zhàn)書 籃球,肥皂洗手 手 手表,草稿圖紙建筑公司超市,（三）根據(jù)下列兩種情況，以“歌聲”為重點(diǎn)，分別擴(kuò)展成一段話，或一個(gè)故事。（二選一，與同學(xué)交流后寫成片段作文）,情景一：教堂 囚犯 歌聲 情景二：廣場(chǎng)女郎 歌聲,小結(jié) 愛因斯坦曾說過：想象力 比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。,展開聯(lián)想和想象的翅膀,讓你的文章靈動(dòng)飛揚(yáng),以“假如我 ”為題（把題目補(bǔ)充完整，如“假如我也