1、官莊鎮(zhèn)教育辦2014年教學(xué)工作檢查方案 指導(dǎo)思想： 以教體局“一一二三”工作思路為指導(dǎo)，以“三大法寶”、“六大提升”為引領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)、高效課堂建設(shè)活動(dòng)和學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)工作的中心地位，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作健康持續(xù)發(fā)展，營造積極向上的工作氛圍。 主要內(nèi)容一、教學(xué)管理1.學(xué)校教學(xué)管理有思路、有策略。能根據(jù)課程改革的要求和學(xué)校具體校情，制訂并落實(shí)有效教學(xué)的管理措施和推進(jìn)高效課堂的有效策略，有計(jì)劃地推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作。2.校長及教學(xué)管理人員深入課堂，率先垂范。聽課符合章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求（校長每學(xué)期不少于30節(jié)，分管教學(xué)校長每學(xué)期不少于40節(jié)，

2、聽課能關(guān)注教學(xué)常規(guī)的隨機(jī)檢查，點(diǎn)評(píng)有重點(diǎn)、有思想、有引領(lǐng)）。3.重視教師業(yè)務(wù)水平的提升和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。能制訂并落實(shí)學(xué)校教研工作計(jì)劃；制定并落實(shí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有關(guān)制度，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)氛圍的營造和激勵(lì)評(píng)價(jià)。4.管理注重制度化、人文性。能有效地激發(fā)全體教師的工作積極性，管理制度上下暢通，效率高，執(zhí)行到位。 5.重視師德培訓(xùn)和教育行為的規(guī)范化管理。積極進(jìn)行師德培訓(xùn)，注重師德引領(lǐng)；注意教師執(zhí)教行為規(guī)范化的管理和適時(shí)規(guī)勸。6.新教師的培養(yǎng)管理。有新教師成長三年規(guī)劃及具體培養(yǎng)措施，新教師成長過程性檔案齊全。7.教學(xué)督導(dǎo)檢查工作到位。學(xué)校、教導(dǎo)處或級(jí)部對(duì)日常教學(xué)檢查

3、制度化、常態(tài)化，有檢查、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲。二、課堂教學(xué)1.廣泛開展有效教學(xué)、高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)，教師對(duì)任教學(xué)科如何實(shí)施有效教學(xué)、創(chuàng)建高效課堂有思考，有舉措，公開課、課堂隨機(jī)聽課符合有效教學(xué)和高效課堂的基本要求，課堂教學(xué)效率高。2.根據(jù)全市創(chuàng)建高效課堂的要求，學(xué)校能遵循“以人為本”和課堂教學(xué)規(guī)律，遵循學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律，積極轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，初步形成校本化的高效課堂教學(xué)的基本模式，并逐步成為全校教師的自覺行為。 3.根據(jù)教學(xué)現(xiàn)代化的要求，課堂教學(xué)要合理使用電教器材輔助教學(xué)，熟練使用白板、制作課件，能錄制輔助教學(xué)的短視頻。用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高課堂教學(xué)的直觀性、趣味性和實(shí)效性。三、教學(xué)常規(guī)1.教師備

4、課情況。包括備課數(shù)量、備課本書寫認(rèn)真、備課環(huán)節(jié)齊全。為適應(yīng)教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，提倡以學(xué)?；?qū)W區(qū)為單位進(jìn)行電子備課，并建立教學(xué)資源庫。2.作業(yè)布置與批閱情況。能按照教體局要求布置作業(yè)和批改。作業(yè)量適中、分層次，作業(yè)內(nèi)容精選，作業(yè)批閱認(rèn)真、規(guī)范、及時(shí)，能注意適當(dāng)面批、眉批和分層要求。3.階段訓(xùn)練組織情況。注重教學(xué)內(nèi)容的及時(shí)鞏固，階段性訓(xùn)練（單元測(cè)試或期中測(cè)試）及時(shí)批閱，有相關(guān)測(cè)試分析。4.聽課評(píng)課情況。教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，聽課記錄認(rèn)真，評(píng)課及時(shí)，實(shí)事求是，有聽課隨感及教學(xué)意見反饋。5.集體備課情況。集體備課制度化，有過程性記錄，研究問題深入，研究氛圍濃厚。6.教研情況。檢查學(xué)校是否開展行之有效的

5、教研活動(dòng)，以及教研活動(dòng)的內(nèi)容和成效；檢查學(xué)校的課題研究的申報(bào)、過程管理和研究成果。7.班主任工作情況。有班級(jí)常規(guī)管理材料，創(chuàng)新性、特色性管理材料，班級(jí)管理規(guī)劃性強(qiáng)，班級(jí)管理計(jì)劃詳實(shí)實(shí)用，符合學(xué)生成長規(guī)律。8.檢查學(xué)校教學(xué)設(shè)施（包括白板、儀器實(shí)驗(yàn)室等所有教育技術(shù)裝備）的使用情況；四、學(xué)生管理1.學(xué)生的養(yǎng)成教育。檢查學(xué)校的日常行為規(guī)范教育、廣播操情況、學(xué)生午餐情況、作業(yè)試卷書寫情況； 2.檢查學(xué)生的品德教育，檢查學(xué)校的思想品德課開展情況及學(xué)校德育活動(dòng)材料。3、學(xué)生評(píng)價(jià)。 積極推進(jìn)學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)體系的建設(shè)和實(shí)施，并對(duì)相關(guān)檔案材料進(jìn)行整理，學(xué)生成長記錄冊(cè)記錄符合要求，能在一定程度上反映學(xué)生的成長情況。 五、隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校特色建設(shè)1.了解學(xué)校干部隊(duì)伍工作情況，檢查學(xué)校干部分工協(xié)作情況及日常工作記錄；了解教師隊(duì)伍管理和師德建設(shè)情況。2.查看學(xué)校特色建設(shè)材料，了解學(xué)校在“鞏固、提升、突破”辦學(xué)水平方面的先進(jìn)做法和成效。工作方式 1.查閱資料，（學(xué)校特色展示要專門材料） 2.實(shí)地查看 3.聽課、評(píng)課，檢查白板使用情況；以學(xué)校高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為評(píng)價(jià)、打分依據(jù)； 4.進(jìn)行檢查總結(jié)，反饋檢查情況；工作流程： 第二節(jié)：聽課（各校推薦本學(xué)期最優(yōu)秀的課例進(jìn)行展示，中心小學(xué)推薦五節(jié)，完小至少