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1、第十三章內(nèi)能,第二節(jié) 內(nèi)能,復(fù)習(xí)提問,1、什么是動能?什么是重力勢能?什么叫彈性勢能?,2、上一節(jié)所舉的擴散現(xiàn)象的幾個例子說明了什么,物體由于運動而具有的能叫動能。 高處的物體由于重力而有重力勢能。 物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能。,說明了一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則的運動;分子之間有間隙;分子熱運動的快慢與溫度有關(guān)。,內(nèi) 能,觀察對比:,運動著的籃球具有動能,運動著的分子呢?,想一想?,結(jié)論:運動著的分子也有動能.,石塊和地球互相吸引具有勢能,互相吸引的分子有沒有勢能呢?,結(jié)論:互相吸引的分子也具有勢能,石塊由于地球吸引而下落,被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢能。,討論:互
2、相排斥的分子之間有沒有勢能呢?,結(jié)論:互相排斥的分子也具有勢能。,由剛才的三個對比,我們試著來討論一下,內(nèi)能到底是什么呢?,一、物體內(nèi)部所有分子作無規(guī)則運動的 動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能。,1.一切物體都具有內(nèi)能。,2、內(nèi)能跟溫度的關(guān)系?,溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈,組成這個物體的所有 分子的動能總和增加,這個物體的內(nèi)能也就增加,分子的無規(guī)則運動就越劇烈,分子動能就越大.,(溫度高、內(nèi)能大 ),人用力鉆木,會使物體的溫度升高,這是通過什么途徑來改變物體內(nèi)能的,飲料和冰塊放在一起,它們的溫度會發(fā)生變化,這是通過什么途徑來改變物體內(nèi)能的,二、改變的內(nèi)能的方法,怎樣改變物體的內(nèi)能?,取一
3、根粗鐵絲,我們有什么辦法使粗鐵絲的溫度升高,內(nèi)能增加?,來回彎折鐵絲,與其它物體來回摩擦,做功,用火加熱鐵絲,放在太陽下曬,放在熱水中燙,熱 傳 遞,改變物體內(nèi)能的途徑是做功和熱傳遞。,做功改變物體內(nèi)能,搓手時手變熱了,滑下時摩擦發(fā)燙了,鉆木取火,內(nèi)能增加了,摩 擦 生 熱,切割機在切割木材、鋼材,摩 擦 生 熱,“神六”返回艙進入大氣層,流星雨,改變物體內(nèi)能的方式,氣體對外界做功,溫度降低。,B.物體對外做功,物體內(nèi)能減少,物,體,內(nèi),能,增,加,A.對物體做功,1、做功改變物體內(nèi)能,實質(zhì):機械能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化,你知道嗎?,當(dāng)瓶塞跳飛出時,是 對_做功, 的內(nèi)能減少,溫度降低,水蒸氣遇冷,
4、(填物態(tài)變化名稱)成小液滴,于是就觀察到“霧”這種現(xiàn)象。,二、改變物體內(nèi)能的方法:,(1)條件: (2)方向: (3)實質(zhì):,物體之間有溫度差,能量從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,從高溫物體向低溫物體,2、熱傳遞,例:冬天手冷,如何增加手的內(nèi)能?,金屬勺子放在熱湯中,溫度升高,內(nèi)能增加,食品放入電冰箱,溫度降低,內(nèi)能減小,在太陽的照射下,太陽能熱水器中的水溫度升高,內(nèi)能增加,改變內(nèi)能的一種方法-熱傳遞,熱量:,物體在熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移能量的多少。,Q,單位:,焦(J),判斷正誤:,1、溫度高的物體含有的熱量多,溫度低 的物體含有的熱量少。,例如:假設(shè)一盆開水含有105焦耳的內(nèi)能, 一塊鐵塊扔進去,有5
5、00J的內(nèi)能傳給鐵塊。 我們就說熱傳遞過程中傳遞了500J的熱量。,2、熱傳遞改變內(nèi)能,A.物體吸熱,內(nèi)能增加,B.物體放熱,溫度升高,溫度降低,內(nèi)能減少,討論:熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是什么?,高溫物體,低溫物體,轉(zhuǎn)移到,(不同物體之間),高溫部分,低溫部分,(同一物體之間),熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,(傳遞的內(nèi)能叫熱量),有一根鐵絲,你能通過哪些方法使它的溫度升高?(使它的內(nèi)能增加),A、放在太陽下曬 B.在石頭上摩擦;C、放在熱水中燙;D、放在火上燒; E、用錘子敲 F、放在手中捂 G、用力反復(fù)彎折;,熱傳遞和做功改變物體內(nèi)能是等效的,二、改變物體內(nèi)能的方法,1.做功與內(nèi)能的改變:,對物體做
6、功,物體的內(nèi)能 會增大。,物體對外做功,物體的內(nèi)能會減小。,2.熱傳遞與內(nèi)能的改變:,低溫物體吸熱,物體的內(nèi)能 會增大。,高溫物體放熱,物體的內(nèi)能 會減少。,物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運動的動能和分子相互作用的勢能的總和,叫物體的內(nèi)能。,小結(jié):,1.什么叫內(nèi)能,(3)熱傳遞和做功改變物體的內(nèi)能是等效的.,2、溫度跟內(nèi)能的關(guān)系,一個物體溫度升高時,它的內(nèi)能就增加;一個物體溫度降低時,它的內(nèi)能就減少。,3、改變內(nèi)能的兩種方式,由物理走向社會,中國的“長征號”運載火箭,例 題 分 析,以下的日常生活事例,通過做功來增 加物體內(nèi)能的是( ) A.給自行車車胎打氣,氣筒發(fā)燙 B.放進太陽能熱水器中的水,溫度
7、升高。 C.點燃的爆竹騰空而起。 D.用水壺?zé)?,水蒸氣將壺蓋頂起。,A,.一塊冰(晶體),在熔化過程中 吸熱, 溫度 ,內(nèi)能 。,要,不變,增加,說明:物體內(nèi)能增大,溫度不一定升高。,反之,物體內(nèi)能減小,溫度不一定降低。 如:水凝固過程。,針對性訓(xùn)練,1.改變物體內(nèi)能的方式 有 和 .,2.冬天,用嘴對手呵氣,手會暖和,這是用 的方法增加了手的內(nèi)能,而它的實質(zhì)是內(nèi)能在物體之間 .兩手摩擦也能使手暖和,這是用 的方法增加手的內(nèi)能,在這過程中, 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.,做功,熱傳遞,熱傳遞,針對性訓(xùn)練,3.下列圖示現(xiàn)象是利用什么方式改變物體的內(nèi)能的?,火箭升空,水壺?zé)?壺里的水沸騰時,壺蓋常會向上跳動
8、,鉆木取火,天冷了,搓搓手。,喲!屁股真燙呀!,小青蛙:天冷了,曬曬太陽!,4.下列圖示現(xiàn)象是利用什么方式改變物體的內(nèi)能的?,針對性訓(xùn)練,5.下列現(xiàn)象是利用什么方式改變物體的內(nèi)能的?,用鋸子鋸木頭,鋸條發(fā)熱了。 陽光下的冰塊很快就熔化了。 用熱水袋取暖。 用打氣筒給自行車打氣,過一會,氣筒壁發(fā)熱。,針對性訓(xùn)練,6、下例事例中,屬于用熱傳遞的 方法改變內(nèi)能的是( ) A、地球外的石塊,墜入地球的大 氣層,成為流星。 B、涼雞蛋泡在熱水中溫度升高。 C、兩手相互摩擦,手心發(fā)熱。 D、鋸木頭時,鋸條變得燙手。,7.下面事例中,屬于做功來增加物體內(nèi)能的是,A、鐵棒放在爐子里被燒紅,B、鋸條鋸木頭時會發(fā)熱,C、古時候的猿人鉆木取火,8.下列現(xiàn)象屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是,A、放在火爐邊的物體溫度升高了;,B、把一杯熱水放在冷水中冷卻;,C、用鐵錘鍛打工件
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